1枚目の写真のようにsvocmなどを使って 左の写真にも描きたいですが 分かりません 教えて下さり お願いします🙏

STUDY T Hey, Moe! What are you doing? 01678 V S Cam Hi, Mike. I'm watching a video 今日はマイク C. ビデオを見ているところ S of an interesting sport. Do you おもしろいスポーツの S know STUDYITE slacklining? 見せて私に No, show me. Wow! ウヮー V スラックラインを STUDY ITE What's she doing? O 3 何をしてるの? て STUDVITI She's walking on a rope. S ロープの上を 見える むずかしく It looks difficult! S F 歩いているのです。 高めてくれる Yes. This sport improves your S 君の concentration and balance. 集中力と バランスを

高３英語です！ 答えがあっているかと、空欄の答えを教えていただきたいです！ 1枚目の下の導入問題と2枚目も問題を お願いします、！

|42 Lesson 15 関係詞の研究 (1) 4 144 | 45 what A is 「現在のA」 His great curiosity about all sciences has made him what he is. あらゆる科学に対する彼の強い好奇心が、 現在の彼を作った。 現在 what A is 1 「現在のA(の姿 人柄)」 | 過去: what A was (what A used to be) which ... 43 what A is like 「Aがどのような物 (/人) か This book tells you what a black hole is like. この本を読めばブラックホールがどのようなものかわかります。 発展 what it is like to do 「~するとはどのようなことか」 Few people know what it is like to win the Nobel Physics Prize. (ノーベル物理学賞を受賞するとはどういうことなのかを知る人は少ない。) it の内容をto不定詞で後から示す構文。 「~, そしてそれは….」 章のテーマ: 科学 23213 「過去のA(の姿 人柄)」 【発展】 what we call ... 「いわゆる…..」 This is what we call DNA. これがいわゆるDNAです。 発展 what is + 比較級 「さらに ~なことには Mendel's theory was not understood, and what was worse, he died before he was proved to be right. (メンデルの理論は理解されず、さらに悪いことに、 彼の正しさが証明される前に亡くなってしまった。) ] 内の日本語を英語にしなさい。 構文80 p.114 唯一、特定のもの<カンマで切る> そしてそれは... Japanese scientists created the blue LED, which led to the Nobel Prize. 日本人科学者が青色発光ダイオードを開発し, それがノーベル賞につながった。 構文80p.118 1x = what is called など 構文80 p.116 1. what we call 45 私たちは富士山を見たのですが, [それは] 高さで有名です。 We saw Mt. Fuji, [ which 46 [そういうわけで] 私はこの本を母のプレゼントに選んだのです。 That is why 構文80 p.120 146 That is why TELU ZLOTH y it is re Blood contains iron. That is why it is red. 血液には鉄分が含まれる。 そういうわけで赤いのだ。 発展 That is how ~ 「そのようにして~」 Cells copy themselves. That's how they develop into complex organisms. 細胞は自己複製する。 そうやって複雑な生命体へと発達する。) when 「そしてその時･・・」 where 「そしてそこで...」 lubrobd am 160 W WODY TO By ladw moi gniabot 「そういうわけで~」 構文80 p.122 関係副詞の継続用法 【発展】 導入問題 上の例文を参考に [ 42 母が [現在の私] を作りました。 Mother has made me I what me is 190T 43 この本を読めば [その問題がどのようなものか] わかります。 This book tells you I what problem is like 44 これは [いわゆる] 健康食品です。 This is [ EXER A 1. 彼 Hi Hi 2. 現 In I hos DI 428 3. ]. It ] health food. ] famous for its height. F 4. 5 ] I chose this book for my mother's present.

グラマーコレクションの「名詞の語法」の答えを教えて欲しいです🙇🏻

154 (Practice).... ① 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. Can you give me ( Ogive A a big □ give A ringicall] 「Aに電話をかける｣. □ keep A company 「Aと一緒にいる/Aに同行する｣, □ have no idea 「わからない｣ to the effect that SV 「･･･という趣旨の」 Ⓒ a good advice some good advices □ 3. ( □ 2. ( ) at the antique shop is really expensive. O The furniture 2 Furnitures ) the news on the Internet is said to be biased. O Much of 2 Many of 3 Lot of 4. Could you please make ( fun 2 seats 5. We changed ( trains 6. I'd like to ( be friend ) on what to buy here? 10. I have ( 7. We are on friendly ( ℗ terms a promise 3 an order 2 some good advice good an advice 3 A furniture ) for others? 8. Do they really have ( O meaningful to 2 to mean at 2 goals ) with someone who is good at English. 9. The daughter of your uncle is your ( 1 sister 2 brother 3 help ) at Yokohama Station to go to Kamakura. 2 train 3 a train ) with all our neighbors. 3 meeting make a friend 3 make friendly make friends ) buy such a huge mansion? 3 the means to 4 Some furnitures ). 3 cousin ) with the dentist this afternoon. 4 Few of 4 room 4 another train circle 4 by means of 2 an appointment 4 a reservation 4 aunt 158 (昭和大) 15 <国士舘大 <法 <岐阜聖徳学 ( <九州 (L

ここのchangeの文はchange fromA to Bという構造だと思うのですが､ toのところに動詞使って良いんですか？

10 persons extended their right hands to show the 3 It is not known when and why the handshake changed from a simple *clasping of hands to include a shaking movement. This and hands probably started as early 1

最初の1文の文構造を教えてください！(svocとか)

57 タイエン doballsubra b. In a quiet room. Q. Where do we eat less? a. In a noisy room. チャ No more TV dinners, no more snacking with Paul McCartney on the kitchen stereo and certainly no listening to the more intellectual bits of Radio 4 over breakfast. If you want to lose weight, the best 1 2 3 accompaniment to a meal is the sound of your own chewing, a study 5 suggests. Psychologists in the US have found that people consume less food when they can hear themselves eating. They believe the effect to be so powerful that even simply telling somebody that they are eating a crunchy snack makes them eat less. In a considerable nonstopen benefit sps without

シスセソタを教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

(注)この科目には, 選択問題があります。 第1問 (必答問題) (配点 30) [1] 座標平面上の原点Oを中心とする半径1の円周上に3点 P(cos, sin), Q(cos 20, sin 20), R(-sin20, cos 20) がある。 ただし, 00<πである。 SORJJ 904 004 990A atas R HO 2016 (234>>0 & 学長・早煙> - 52 1 P1533 5+5x22 Jed st 200 (10.200+ 0 nie) 0 (数学ⅡⅠ・数学B 第1問は次ページに続く。) (1)07 である。 Pl R(-) ·p( caso, sino 1 アミ イン カ 【 15-0²a0o-1500 0110s > 2 I 2 0 Qオ T *-70 みを見一 Pl=1==1 [13日(数学Ⅱ・数学B 第1問は次ページに続く。) 第3回 うるす一緒 2 -53-00 () [FUE (1) RIBECKET = 192225 +22505)-0 ( 10000581* (1) 3.0m (0) Ⓒ

答えがあっているかと空いてる部分の答えを教えて頂きたいです🙇‍♂️🙇‍♂️お願いします！！

3 Choose the best answer to fill in the bla (1) A: When do I need to register by? of とうろく B: ( ) A: OK. So any time is fine. It's too late now. It's up to you. 28 bajquip diw qu Jug give me a ride. Do you have the time? 3 Where can I ask for help? 2 You need to. 4 It's by the desk. ICON 9197 (2) Linda: ( ) „boquis sit ni hasri blo ait tein rudrabreny vin some w (2) Haround S you Adam: Sure. How can I help you? Linda: I need to go to the supermarket tomorrow. I'll appreciate it very much if Steatroo doosqe tart ni haq lut of prior no TOT enamblists aris to ogrinevhs sloot you 93191 2 Who can help me out? 4 Would do me a favor? you minor s It tastes great. maidony du mean best Danok's bevies (3) Mary: Everyone will be here soon. Judy Hey, that salad looks really good. Do you mind if I try some? Mary: ( vilevaso visinobibos (S spomini D Judy Thanks a lot. Mmm No, not at all. Go ahead. 3 Yes, I do mind. (2) 洋子へのプレゼントを買うのを手伝ってください。 Please help (me/a/buy/present / Yoko / for). (STRO 2 I have no reason. 4 Are you sure it's okay? 4 Put the words in the correct order. (1) (1) アドバイスを求められて, 私は何と言っていいか途方に暮れた. Asked for advice, I (to/a/say/was/at/loss / what). me buy a present for Yoko (3) あなたはにんにくが何によいか知っていますか. (you/ for / good/do/garlic/is/know/what)? Do you know what garlic is good for you (4) 私はおもしろければどんな本でも読みます . I (interesting / any book/ as long / will read/as it /is). will read any book as long as it 9au ahig ow) C 901fon is interesting il ton en vleesimis 35423366 (5) 政夫は少しの間友人のイヌの世話をするように頼まれました. for a Masao (his friend's dog/look/to/a/ asked/for/after/was) while. was asked to take care of his friend's dog ET TU (北海 (大阪

高一の関係詞の問題です。 苦手な単元で解き方が分からないので、解き方を教えてもらいたいです。 問題が多くてすみません。お願いします🙇‍♀️

①こうやって私は彼女と知り合った。 This is ( ) I came to know her. になるようなテレビ番組を見てはいけない。 You must not watch sucha TV program ( be harmful. ③彼女は私が教師だと思った人物だった。 She was the person( ④私は父親が政治家の女性を知っている。 I know a Woman ( ⑤彼女は昔の彼女とはちがう。 she is different from ( 1 )was a teacher. ) father is a politician. ) will ) She used to be. ⑥彼は少ないながら持っていたお金をすべてなくした。 He lost ( [) money he had. ⑦私は君が話していた女性と会ってみたい。 8 I hired C ) he recommended. ⑨過労や粗末な食事が原因で私は病気になった。 What ( ⑩ 出席していた人は全員外国人だった。 Those ( ) over work and poor diet, I fell ill. ) were present were all foreighets. ① たとえどんなに忙しくても彼女はジョギングする。 No matter ( every day. ) busy she is, she goes joggi

この問題分かる方がいましたら答えを教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

3 Fill in each blank with a suitable word so that the two sentences have similar meaning. (1) ) 301 word 'n (1) a. When he left his apartment this morning, he didn't close the windows. 2897 thic in the blank... ) (c b. He left his apartment this morning (w bernam no baitzem (2) a. ir school May I take a seat next to to you? to caused b. Would you ( m ) my (s W (4) a. I happened to see James in town. b. I saw James in town by (c ansil sen of beitiam S PO) the windows. Althoug) beside you? TOT (6) JUO very bello w whaq nebung ant for (7) a. Would you care for another cup of tea? h Tom. b. Would you ( 1 ) another cup of tea? (東京理科大) borrient (3) a. Your answer is far from satisfactory.tel grudivovs fart 31 of school of I b. Your answer is (a ) but satisfactory. metros 90 (愛媛大 distbasty eid ( ) 19/jord Jeshle eiH (3 wants cleaned of a9ldm9291 S asld-2.91 (崇城大) word. (6) a. She was too proud to accept any assistance.idn't say Her pride did not (a ) her to accept any assistance. b. (名古屋外国語大) 110 (dmse). for the first time (5) a. It is said that he read all the books in this library.w ) boog no 916 vent & rs period b. He is said (tam 109) read all the books in this library. (A) alat Food ) (h 2 (東京理科大) (JEOPRESAREN (立教大)

この問題が分からないので教えて欲しいです😭

3 日本語のヒントを参考にして、各文の[ ]内の語句を適切に並べかえなさい。 1) [water/aglass / have / I / of / can ] ? のどが渇いている時に言う) 2)[ here / smoke / I / may ] ? (たばこを吸う前に言う) 3) [ meet / we / at / shall / six] ? (待ち合わせ時間を提案する時に言う) 4) [ 5,000 yen / lend / you / me / could ] ? (お金を貸してほしい時に言う) 5)[ turn / you / the / can / on / air conditioner ]? (エアコンをつけてほしい時に言う)