見分け方が分かりません！元素と単体についてです！教えて下さい

5 元素と単体 次の文中の下線部は、「元素｣,「単体」のいずれの意味に用いられているか。 (1) 水を電気分解すると, 水素と酸素に分解される。 単体 (2) メタンは、水素と炭素を成分として含む化合物である。元素 (3) アルミニウムは,ボーキサイトから生成される。美体 (4) アンモニアは､窒素と水素を反応させてつくられる。 単体 (5) カルシウムは、歯や骨に多く含まれる。 元系 (15 長野保健医療大改)

どうして極板間の電位差は等しいのですか？ よろしくお願い致します🙇

(1) Sを閉じた 後に, C1, C2 に蓄えら れている電 気量を Q1, Q2 〔C〕 とすると, これらの和は,初 めに C に蓄えられていた電気量に等し いので +Q1 V =C₂₁ - Qi V=- Q1+Qz = (1.0×10-) × (3.0×10²) また, 極板間の電位差 V〔V〕 は等しいの で Q1 Q2 1.0×10 -2.0×10-6 +Qz これらの式から -Q2 Qz=2.0×10C, V = 1.0×10°V

どうして極板間の電位差は等しいのですか？ よろしくお願い致します🙇

(1) Sを閉じた 後に, C1, C2 に蓄えら れている電 気量を Q1, Q2 〔C〕 とすると, これらの和は,初 めに C に蓄えられていた電気量に等し いので +Q1 V =C₂₁ - Qi V=- Q1+Qz = (1.0×10-) × (3.0×10²) また, 極板間の電位差 V〔V〕 は等しいの で Q1 Q2 1.0×10 -2.0×10-6 +Qz これらの式から -Q2 Qz=2.0×10C, V = 1.0×10°V

どう見分ければ良いか分かりません！教えて下さい！

思考 元素と単体 次の文中の下線部は、 「元素」, 「単体」のいずれの意味に用いられているか (1) 水を電気分解すると, 水素と酸素に分解される。 単体 ~ 2 ) メタンは、水素と炭素を成分として含む化合物である。元素 3) アルミニウムは,ボーキサイトから生成される。 体 ■ アンモニアは,窒素と水素を反応させてつくられる。 単体 」 カルシウムは,歯や骨に多く含まれる。元素 (15 長野保健医

(2).(3)何を言ってるのかさっぱり分かりません😭解説お願いします🙏

6 データのグラフ化 Mas 測定した2つの量の一方を横軸,他方を縦軸にとってグラフに表すと,2つの量の関係がつかみやすくなる。 ばねに加える力 〔N〕 ばねの伸び [cm] (1) あるばねに加える力の大きさを変えて, ばねの伸びの変化を調べた。 次の表はその結果である。表 の2つの量の関係を右下のグラフに表せ。 0 0 2.2 (2)(1) のばねについて, 7.5Nの力を加えたときの伸び として, 最も適するものを、次のア~エから選べ。 ア. 16cm イ. 17cm ウ.18cm エ.19cm 1.0 2.5 抵抗[Ω] 抵抗の逆数 [Ω] 電流 [A] 20.60 20 2.0 4.7 0.31 3.0 3.4 7.1 ばねの伸び 30 12.0 13 10.0 [cm〕 伸 6.0 0.19 8.0 4.0 物理基礎に必要な数学の知識 2.0 0 3.0 5.0 4.0 ばねに加える力 〔N〕 20 ○(3) 抵抗(電気抵抗) の異なる電熱線に一定の電圧を加え,それぞれの電熱線に流れる電流を調べた。次 の表はその結果である。 抵抗の逆数を小数第3位まで求め (わり切れない場合は小数第4位を四捨五 購入する) 次の表を完成させよ。 10 4.0 29.7 1.0 2.0 40 5 0.15 50 5.0 78 12.0 15 18.2 215 0.12 60 6.0 0.096

問5の解答に2/3とあるのですが、どこから来たのですか？

2 (配点26点) 次の Ⅰ ⅡIに答えよ。 I 次の文を読み、 問1~問5に答えよ。 電解質の水溶液が電気を通すのは, 水溶液中に存在するイオンが移動できるからで ある。 物質の電気の通しやすさを数値化したものを電気伝導度といい, 水溶液の電気 伝導度は, 水溶液中に存在するイオンの種類や濃度などによって変化する。 したがっ て,次の 【実験1】のように, 水溶液の電気伝導度を測定しながら中和滴定することで, 指示薬を用いなくても中和点を知ることができる。 【実験1】 HCl 図1のように, 0.100 mol/Lの塩酸20.0mL をビーカーに入れて, それに電気伝 導度測定電極を浸した。 ビーカー内の水溶液の電気伝導度を測定しながら, ビュレッ トから水酸化ナトリウム水溶液を滴下していったところ、水酸化ナトリウム水溶液の 滴下量と電気伝導度の関係を表すグラフの概形は、図2のようになった。 この結果か ら、 中和点が10.0mL であると判断することができた。 |電気伝導度計 |電気伝導度 測定電極 ビーカー 図 1 ビュレット 0.100 mol/L 塩酸 -43- 電気伝導度 0 0 10.0 20.0 水酸化ナトリウム水溶液の滴下量 〔mL] -47- 図2 HCl + NaOH NaCl+H2O この実験で起こった中和反応を化学反応式で記せ。 (イオン反応式は不可) 問1 問2 その記号を記せ。 ビュレットの使い方として最も適切なものを、次の(ア) ~ (エ) のうちから一つ選び, (ア) 純水で数回すすぎ、内壁が濡れたまま用いる。 (イ) 純水で数回すすぎ、 加熱乾燥してから用いる。 用いる水酸化ナトリウム水溶液で数回すすぎ, 内壁が濡れたまま用いる。 (エ) 用いる水酸化ナトリウム水溶液で数回すすぎ, 加熱乾燥してから用いる。 問3 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液のモル濃度は何mol/Lか。 四捨五入によ り 有効数字2桁で記せ。 0120mol/L 問4 次の表は、ビーカー内の水溶液中の4種類のイオンについて、 中和点の前後での 物質量の変化をまとめたものである。 表中の空欄 あ に該当す るイオンのイオン式をそれぞれ一つずつ記せ。 ただし、水の電離は無視することが できるものとする。 イオン 水酸化ナトリウム 水溶液の滴下量 Natu OH う OH イ 表 0~10.0mL (中和点まで) 減少する 増加する 変化しない 0mol - 44 - 10.0~20.0mL (中和点以降) 問5 図2のグラフから, 滴下量が 0~10.0mL (中和点まで)の水溶液において, 電 気伝導度に対する影響が最も大きいと考えられるイオンを, 次の(ア)~ (エ) のうちか ら一つ選び, その記号を記せ。 (ア) H+ (イ) Na+ (ウ) C1- (I) OHT 0mol 増加する 変化しない 増加する できるので ・ら生じる = 2.00x10 るので, E と,次 ﾝ1 + H2 る変化に 変化せ L〕 と 0.20 で H 00 1 ナ

222の（3️⃣）が解説見てもわからないです。 わかりやすい解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

222. 比誘電率 空気中に置かれた, 電気容量 1.0×10pFの平行板コンデンサーの 極板に電池をつないで, 2.0×102Vの電圧を加えた。 空気の比誘電率は1.0 とする。 (1) 正極板に蓄えられる電気量 Q1 [C] を求めよ。 (8) 電池をつないだまま, 極板間を比誘電率 2.0 の絶縁体で満たしたときの、正極板に蓄 えられる電気量 Q2 [C] を求めよ。 10% (③3) (2)で入れた絶縁体をいったん取り除いてから, 電池を取り外し, 絶縁体を再び満たし たときの極板間の電位差 V [V] を求めよ。 例題 44

ウとエ解説見ても全然わかりません。 わかりやすく解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

基本例題 45 金属板を挿入したコンデンサー 224,226,227 極板間の距離d 〔m], 電気容量 C〔F〕 の平行板コンデンサーを起電力 V〔V〕 の電 池につないだ。このとき,極板間の電場の強さは[ア] [V/m〕 である。次に、極 d 板と同じ面積で厚さ 01/28 [m]の金属板を両極板間に平行に入れる。この場合,金属 板内の電場の強さはイ[V/m〕, 極板と金属板間の電場の強さはウ [V/m〕 となり, コンデンサーの電気容量は エ 〔F〕 となる。 指針 図2のように, 金属板と上の極板との距離をxと 図1 S すると、C=C=(d/2)-x となる。 金属板を入れたときの電気容量 C' は, C1とC2 とを直列に接続したときの合成容量と同じになる。 [注 極板間に金属板を入れる場合, 金属板を一方の極 図 2 板に接するように入れ,極板間隔がd/2 に狭めら れたコンデンサーと考えることもできる。 (7) E=1/4 [V/m) (イ) 金属板 (導体) 内の電場の強さは 0 for (ウ) 求める電場の強さをE'〔V/m〕 とする。 2V V=E'x+E' -E (2-x) E' = ² (V/m) d V= V (土) 1/11 = 1/1 1 C1 C2 + よってC E'- CE C' = + d +Q JER x ES + Q' + + + + + x d 2 C1| C2 -x (d/2)-x= ES ×2=2C[F] +Q' -Q' + Q' -Q d 2&S

ウが解説だけでは意味がわかりません。 わかりやすい解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

基本例題 47 コンデンサーの接続と静電エネルギー 230,231 2つのコンデンサー CA, Ca があり、 電気容量はそれぞれ 6.0μF, 4.0μF である。 これらのコンデンサーは,それぞれ QA,Qs の電気量をもち、また、両極間の電圧は それぞれ Va, Vaであるとする。 次の□を正しく埋めよ。 VA-10V のとき, QA れたエネルギーは「イ」である。 2.0C Va=20V のとき, Caに蓄えら Cであり,また, 今、この状態のままで CA と CBの正の電極どうし,負の電極どうしを導線でつな ぐと、これらのコンデンサーに蓄えられた静電エネルギーの和は, Ca と CB が導線 でつながれる前に蓄えられていた静電エネルギーの和よりウJだけ減少する。

至急‼️ 中3理科です。 塩酸の電気分解で陽極と陰極にそれぞれ塩酸と水素が発生した理由を粒のモデルと説明で図に表して欲しいです。お願いします。

塩酸の電気分解で､陰極と陽極にそれぞれ塩素と水素が発生した理由を粒のモデルと説明で図に表しなさい。 一極 + 極 陰極 <極> 電源装置 陰極と陽極での反応をイオン式を用いた式で表しなさい｡ < 陰極 > 陽極