明日までの宿題です。 答えを教えてほしいです。

People We テレビを見ないェ Whexn m the room. Iam Sat ょう Cook dinner2 一 ye。 leTS 2 人大のよう発言のと て共で応千した5ょいか 語じものをくり返し妥いないこ > こう。 ただし, 人欠のアーオから聞び。ネの符号を書とうョ (⑰ Wiars going on? 2 Good bye. (ゆ 3) Please pass me your test Hurry. (77 9 T want to pe the ( ア Were fgouble。 人BSKERT エ You Tust be kidding. オ Wait a Iminute, please. 3 次の文を請んで ,あ との問いに答え なさい。 Et back、 They answered |⑪沖| ed the pot out. They found that They ate am of me gar. One boyの(worry ad ③an idea He Started ④( break ) he asfers po 5 Wen ghe prest Cc34me Dack the y said “We broke Oursejves.” Your pot。 so we Dunished temple 寺 Driest 和上測欄 fOund find の財形 Te4son 理由 ore もっと

至急 出来るところまで回答お願いします。

に症提 *補99%還2101 Wat did rhe boy Wo broke the Did the priest punish the boys 了ong, Jong ago, a young man hved in a smaMy are Was Taro. 有He was a knd man and loved the se One day, when he was walking along the beach,someone

畳について20語程度の英文で説明しなさい。 皆さんならどう書きますか？ お願いします🧐🙏

今度英検5級を受けるのですが……どのような勉強をすればいいですか？

ラーメンは世界中の人々から愛されている という文章を英語にしてください！

3番が分からないので教えてください！

数 有用成分の再吸収と老廃物の 間 き旧人の血しょう・原尿・ 質量パ- 3ラド濃度(%) 5 分 ヒー ぐ、- ーー 雪5きなを調べると右の表のよ | 上 血しょ5 許氷| タンパク質 722 0 | 0 蘭二電5た測定に使ったイス | マンバハ2軸 9 グルコース ナトリウムイオン 旨ンは、 植物がつくる多精類の 記生で レトの体内では利用き れない物質である。イヌリンを 草葵に注射すると, 糸球体から 素-マンのうへすべてろ過され るが, その後再吸収されずにた 01 | + 夫ちに選中に排出きれる。そのため。 その選給m CSS抽穫 から原 家の量を調べる目的に用いられる。なお, 尿は1分間に 1mL 生成されるも のとする。 考符1 . 1 分間当たり何 mL の原尿が生成されたか。 考奏2. 原尿中のグルコース, 水,ナトリウムイオンはそれぞれ何%再吸収 きれたか。ただし, 血しょう, 原尿, 尿の密度は 1g/mL とする。 考奏3. 水の再吸収率が 1 %減少すると, 尿量は何倍になるか。 考窒4。 イヌリン以外で, 濃縮率の高い成分を高いものから 3 つあげよ、 考答5. 務絡率の高い物質はヒトにとってどのような移質と者えられるか * 原尿生成におけ sserree紀 記つくら 大量の血液が にによって, な圧力(血圧)

司法権の独立で裁判官が外部の影響を受けてはならない理由を教えてください!! お願いします。

分かりにくくてすいません！ 最初の2つが本文で3つ目が問題です！ 1がThey celled him to ask for help. 2がYes,They do になるんですが、なぜそうなるかの解説を頂きたいです！ ホント分かりにくくて申し訳ありません！ 解説よろしく... 続きを読む

15」 次の敵丈をよく<読んで、あとの問いに答えましょう。 | Almos+ 300.000 people los+ +heir homes in he earthquake. AAany pe1S also became *homeless. Any of These pets had *injuries. ォ*Dr. Hgyafa remembers 計 *vividly. A wornan was wqlking her dog on q cold morning without qrny shoes. A man was sharing Q *blanke+ wih his dog. The womon qnd fhe tman were +hinking, "Wih This pe エ can live” Af 1he fime, br. Hoyafa 1hought, "T have +o do something. Pets also need( 1 ) br. Hayaa was qa *vef qrd worked hard in Kobe. As. AAatsuda helped him, and fhey started doing (2) gnirmgl *relief *acfivifies. They borrowed *lond from he cty of Kobe, nd mede xshelfer for homeless pefs wifh ofher volunteers. br. Hayata had many *calls frotm pet 5ヤヤキモキモCWUbレしわDp5=5pドモゼcsラhhつらup

大きい1 の 1.〜5.（全部） 大きい4 の1. だけ分からないです、教えてください！

『すにしいじ6 ご 介しみELてueことEuてmWcaる。 ( 」内の動を硬名記または不定詞にして 拉売下さななさい。 9 1 1. We enjoyed in anearby river lastweskend. 2. My sister hopes 1 shigh schoolteex > rmuetpe = 1 Enghl y 4. Iwant London someday. [visit ] 5. My brotherloves tennis。 [play1 うように. 下線部に適切な語句を補いなさい。⑥ ろ, その博物館を訪れたのを覚えている。 member the museum when was a child. の釧りに牛乳を買って帰るのを忘れないでね。 De orget some milkon your way home from school 日本馬! ( )に適切な語を入れなさい。⑨ をすることに慣れている。 dto( )in frontofpeople. 2 号しても無駄です。 ) about the future. 4日 うように, ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 編 1. あなたが日本に来るのを楽しみに待っています。 8 で mn jooking (forward /coming/t9/9 /Yon ) Japen 2 HUいものを食べるのをやめるととにしだ 1 (to / decided / stop / eating ) SVeetil 出抽けるときは、 M ドアに筆をかけるの Remember (when /lock/t9/

「1」1.2.3 と「2」1.2.3を教えてください！至急

否定文 2 sister, the door…など] 1つ)のとき【he, She Tom. my 6 (動詞に一(es をつける) ウ 人 主語が3 人称単数(1 とYOU 以外の1 痛定文: Tom 。 buye aneW 。omputer every ye9F nn も T buy。 aneW gomputer eVerツ year?7 ( に Ne は原台に) 1】 | 1 人人 。 。 new computer eVerツ year。 (doesn t を入れ、動詞は原形に) doesn't たがって書きかえなさい。 [1] 英文の意味を書きなさい。 半GI( ) 内の指示に 1 You need computers on weekday6. (計還はそのままで攻問文に) 2.Tstudy math with my friend at echool. (否定文に) 3.Does Mary love watching TV very much? (表定文に) 【2] 例を参考にして、 質問に対するあなたの答えを長い英文で書き なさい。 例) Do you Hike pizza? Yes, Tdo。 Loften eat pizza with my family. 1. Do you make breakfast every morning? 2. Does your friend work at the convenience store? 3. Does your classroom teacher speak in a loud voice?