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理科 中学生

画像問1と問2の解き方を教えてください(>_<;)

4/ 次の実験について, 問いに答えなさい。 図2 図1 図1のように, 質量120gで高さが4.0cmの円柱のおもりをばねばかりにつるした まま,おもりの底面をビーカーに入れた水の水面につけた。さらに, 図2のように, ばねばかりを下げながら,水面からおもりの底面までの距離が5.0 cm になるところま でゆっくりおもりを沈め, そのときの水面からおもりの底面までの距離とばねばかり の示す値の関係をグラフに表した。ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを 1Nとし, 糸の質量や体積は考えないものとする。 ばねばかり 糸、 おもり 水 4.0 cm -5.0 cm ビーカ 水面からおもりの底面までの距離が5.0cmになるところまで沈めるとき,水面から おもりの底面までの距離と, おもりにはたらく浮力の大きさの関係を, グラフに表し なさい。 問 グラフ 1.2 間2 水面からおもりの底面までの距離が6.0 cmになったとき,おもりにはたらく重力の大 きさは何Nですか。 また, おもりにはたらく浮力の大きさは何Nですか。それぞれ求め なさい。 1.0 0.8 0.6 問3 水面からおもりの底面までの距離が7.0cmになるところまで沈めた。このとき, おも りにはたらく水圧を模式的に表したものとして適当なものを, ア~エから選びなさい。 0.4 ア ウ エ 0.2 0 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 水面からおもりの底面までの距離(cm) ばねばかりの値(N]

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理科 中学生

答えを全部教えてください。至急でおねがいします。

C C H C A C O C 4 物体にはたらく圧力についての実験を行った。あとの問いに答えなさい。 く実験1〉 のように、質量が500gの直方体の物体を用意し、この物体の面積の異なる3つの面を面A, 面B,面Cとした。 2 図2のように,直方体の物体の面A.面B. 面Cをそれぞれ上にしてスポンジの上に置き,スポン ジが変形するようすを調べた。 図1 図2 B 日 5cm スポンジ 20cm スポンジ スポンジ スポンジの変形:最大 10cm スポンジの変形:最小 (1) 圧力の大きさは「Pa」という単位で表される。この単位の読みをカタカナで書きなさい。 (2) 図1の直方体の物体を2つ用意し, 重ね方を変えながら, はみ出さないようにスポンジの上に置いた。ス ポンジにはたらく圧力が,図2の面Cを上にしたときと等しくなるものを,次のア~エからすべて選び,記 号を書きなさい。 と G B. 日 A B (3) やわらかい雪の上を移動するときに, スキー板をはいて歩くと足が雪に沈みにくくなる理由を, 「面積」 「圧力」という語を用いて説明しなさい。 く実験2〉 ] 図3のように, 直方体の形をした同じ容器を2つ用意し, それぞれの容器の中に入れるおもりの数 を変えて密閉し, 容器A, 容器Bとした。 |2 図4のように, 容器Aをばねばかりに取り付け, ①空気中, ②容器が半分水中に沈んだとき、 ③容 器が全部水中に沈んだときの順で, ばねばかりが示す値をそれぞれ読み取った。 ] 容器Aを容器Bにかえて, [2と同様の操作を行った。 [4 実験結果を表にまとめた。 図3 図4 0空気中 2半分水中 3全部水中 容器A 容器B 容器A K数英出間 3中

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理科 中学生

こちらの問題の(1)の③についてです。答えは二枚目の写真の通りなのですが、どうしてこうなるのかが分かりません!教えていただけたらありがたいです!(ちなみに3枚目は解説です)

まとめの問題B 図1 物体A 体積や重さは無視できるものとする。 (美験1J回 空気中で物体Aをばねばかりにつるしたところ、ばねばかりは 0.8Nを示した。 次に,Aを水そうYに入れると, Xに入れたときと同様に, 水そうの底で静止した。 3 空気中でAをばねばかりにつるし、 図2のようにAをXにゆっ くりと沈めていき, 液面からAの下の面までの距離維とばねばか りの示す値を調べベた。 次に, AをYに沈めていき, Xに沈めたと きと同様に調べた。表は, 実験結果についてまとめたものである。 液面から物体Aの下の面 までの距離[cm) ばねばかりの水そうX|0.80 示す値(N] 図2 ばねばかり 細い糸 水そうX 液面 ン水 1 2 3 4 物体A 0 0.50 0.50 0.44 0.70 0.60 水そうY| 0.80 0.68 0.56. 0.44 [実験2] 図3のように, 物体Aを横に並べてつな 図3 図4 ばねばかり いだ高さ 3cmの直方体を物体B, 縦に並べ てつないだ高さ6cmの直方体を物体Cと し、図4のように空気中でB, Cをそれぞ ればねばかりにつるし, 水そうXに実験1と同様にゆっくりと沈め, 液 面から物体の下の面までの距離とばねばかりの示す値をそれぞれ調べた。 物体B 物体C 細い糸 物体B 物体C 口(1) 実験1について, 次の各問いに答えなさい。 口D 次の文の 水そうXの底で静止している物体Aにはたらく重力の大きさは ]Nである。Aを水そうYに沈 めていき,液面からAの下の面までの距離が2cmとなったとき,Aにはたらく浮力の大きさはLD に当てはまる数値を,それぞれ答えなさい。 ) O Nである。 ■② 水1cm°の質量と食塩水 1cm°の質量の比を, もっとも簡単な整数の比で求めなさい。 [ 口3 次の文の 物体Aを2つのばねばかりを用いて空気中でつるした。図5 のように,Aをつるしている糸を延長した線とそれぞれのばねば かりにつないでいる糸がつくる角の大きさがそれぞれ60°となっ たとき,2つのばねばかりの示す値の合計は Nである。次 に、この角度を保ちながら, Aを水そうXにゆっくりと沈めた。 液面からAの下の面までの距離が6cmとなったとき, 2つのば に当てはまる数値をそれぞれ答えなさい。 ) OC 図5 ばねばかり コD 60° 60° 細い糸 物体A ねばかりの示す数値の合計は、 そうの底に達していないものとする。 INである。ただし、 Aは水 図6 コ (Cロ コ一つ

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数学 高校生

問題文の意味が分からず全く解けなかったです 教えてください

第3問~第5問は, いずれか2問を選択し,解答しなさい。 第4問 (選択問題) (配点 20) ある物体Xの質量を天秤ばかりと分銅を用いて量りたい。 天 祥ばかりは支点の両側に皿 A., Bが取り付けられており, 両側 の皿にのせたものの質量が等しいときに釣り合うように作られ ている。 Mを自然数とする。物体Xの質量が1g, 2g. 3g, …, Mg の M 通りのいずれであっても天秤ばかりと分銅を使って量る ことができるように, 用意すべき分銅の個数の最小値を考えよ 2。ただし,同じ質量の分銅を複数個用意してもよい。 A B ()まず。天科ばかりの皿 Aには物体Xのみをのせ, 皿Bには分銅のみをのせることで,物 体Xの質量を量るときを考える。 このとき,例えば,1gを量るためには, 1gの分銅1個を用意すればよい。よって, M=1のとき,用意すべき分銅の個数の最小値は1である。 また,1gと2gを量るためには, 1gの分銅1個に加え, 1gの分銅1個か2gの分銅1 1個を用意すればよい。よって,個数が最小となるような分銅の組合せは(1g, 1g)または (1g.2g)であるから, M=2のとき,用意すべき分銅の個数の最小値は2である。 ()1g,2g, 3g, 4gのすべてを量るためには, 1g. 2g. 3gのすべてを量ることができ る分銅の組合せに加え, 4gを量るために,1gの分銅1個か4gの分銅1個を用意すれ ばよい。 よって,M=4のとき, 用意すべき分銅の個数の最小値は である。 ア (1)()で1g,2g, 3g, 4gのすべてを量るために, 3gのすべてを量ることができる分銅 の組合せに加え, 4gの分銅1個を用意して量ることができる重さを考えると, M =7 の お申 とき,用意すべき分銅の個数の最小値は イ である。 丸 () M= 15 のとき, 用意すべき分銅の個数の最小値は ウ である。 () 用意すべき分銅の個数の最小値が9であるような M の最大値は エオカである。

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