英検（2級）の試験を来週に控えた高2です。 今2次試験の対策をしているのですが、質問に対する答えはあまり長くない方が良いのでしょうか？ 答えの解答例としては結構短めでした。 また、2次試験に向けた対策等も教えて頂けると助かります。

内戦後のルワンダの社会はどのように変化しているのかまとめましょうという問題が出されました。 どのような変化があるのか教えて欲しいです🙇🏻‍♀️💦

質問です。 下線の部分はどのような意味なのでしょうか? 解説して頂きたいです。 教えて下さい〜!! 宜しくお願いします。

5 帝国主義の時代へ 大不況から 帝国主義へ 七味か 欧米諸国では重工業を中心に生産力が増大する とともに, 1873年の大不況をきっかけに企業 の集中・独占がすすんだ。 大企業と大銀行が結合して金融資本が形 けいこう 成され,さまざまな産業を支配した。 この傾向は,アメリカやドイ ツでとくに強くみられ, 工業生産力でのイギリスの圧倒的優位はく かくとく れっきょう ずれてきた。列強は, 市場と原料の獲得だけでなく, 資本を輸出し 2 りじゅん しょうとつ 利潤を求めるため、 競って海外に向かい, 世界各地で軍事衝突をひ かくだい 3 きおこしながら自国の植民地や勢力圏を拡大していった。 その結果 列強はしだいに対立を深めてゆくとともに, アジア・アフリカ太 10 平洋諸地域はこれら諸国により領土的に分割された。 このような資 本主義の高度に発達した段階と列強の対外膨張策は帝国主義とよば れる。 ほうちょう

中学二年生の理科の生物分野に関しての質問です。 血液の成分は4つで、その中の血しょうと組織液についてなんですが、関係性が分かりません。 この図みたいなことで合ってますか？？

血液 液一血しょう ✓+ 赤血球 白血球 血小板 一組織液 リンパ管入ったら 7 リンパ液 ふつうの血しょう

第二次世界大戦後の中国について勉強しているのですが、こちらの文章の下3行が何を言っているのかいまいち理解できません。(なぜ孤立したからアメリカに接近したのでしょうか、、)教えてください！！

戦後の中国 1945年、日本の敗戦とともに, しょうかいせき 中国では国民党の蒋介石と共産 もうたくとう そうじゅう 党の毛沢東が双十協定を結んで,新たな国家建設を かいさい めざす政治協商会議の開催に合意した｡ しかし翌 46年には全面的な国共内戦が始まり, 49年、つい しゅうおんらい に共産党の毛沢東を中央人民政府主席,周恩来を首 しょう ちゅうか 相とする中華人民共和国の建国で終結した。 これに じんえい よって,社会主義陣営に新たな大国が加わった。中 そうえんじょ 華人民共和国は,中ソ友好同盟相互援助条約を結ん ていけい でソ連と提携し,工業化の技術指導を目的として人 材交流も活発化した。 一方, 蒋介石の国民党政府は タイワン きょてん 台湾に中華民国の拠点をおき, アメリカと提携して はんこう 大陸反攻をめざしたため、中国は分断された。 中華人民共和国は、毛沢東の指導のもと、食料と だいやくしん 鉄鋼の増産をめざして大躍進運動を進めたが失敗に しょうとつ 終わった。 1960年代に入ると, ソ連との間に衝突 ふんそう こりつ を起こし, インドとも国境紛争が発生して孤立した ため, 70年代にアメリカに接近していった。 →P.111 >

命題の真偽はその対偶の時のみ真偽は一致すると習ったのですが、逆の時も真偽は一致すると書いてあります。 この文章の説明をお願いします!!

INFORMATION 例題で真であるとした命題 「n² が3の倍数ならば, nは3の倍数である」 の逆も真で ある。また,命題 「n² が偶数(奇数) ならば, nは偶数(奇数) である」 および, この逆 も真である。 これらの命題が真であること, および逆も真であるという事実はよく使 われるので,覚えておこう。

問ニ、問三教えてください。

8 図1のような装置を用いて,球がもつ位置 図 1 エネルギーについて調べる実験を行った。 実験では,質量20gの球Xを球の高さが10cm, 20cm30cmの位置から斜面にそって静かに しょうとつ M 転がして木片に衝突させ, 木片が動いた距離を それぞれはかった。 次に,球Xを, 質量30gの球Y,質量40gの 球Zにかえて, それぞれ実験を行った。 図2は, 実験の結果をもとに, 球の高さと木片が動いた 距離の関係をグラフで表したものである。 ただし,球とレールとの間の摩擦や空気の 抵抗は考えないものとし、球がもつエネルギーは 全て衝突によって木片を動かす仕事に使われる ものとする。 また, 質量100gの物体にはたらく 重力の大きさを1とする。 130 cm 球X P Q R S レール T 図2 10cm 木片が動いた距離 問1 球Xは斜面を転がった後, 一定の速さでA点からB点を通って 図3 C点まで水平なレール上を転がった。 このように, 一定の速さで 一直線上を進む運動を何というか。 また, 図3は, 球XがB点を通過しているときの球Xを表している。 このときの球Xにはたらく垂直抗力を、 解答欄の図3に力の矢印で 示せ。なお,力の作用点を・で示すこと。ただし、図3の1目盛りを 0.1Nとする。 16 |30 cm スタンド 片 20 [cm] 球の 高さ 水平な台 た10 0 球 0 問2 図1の装置を用いて,質量のわからない球Mを, 球の高さが10cmの位置から斜面に そって静かに転がすと, 木片が11cm動いた。 球Mの質量は何gか。 問3 実験後,図4のような装置をつくり, 球の運動のようすを調べた。 実験では,球Xを P点から斜面にそって静かに転がした。 このとき, 球Xは, Q点 R点 S点を通って T点に達した。 図5は、 球XがP点からS点に達するまでの, 球Xがもつ位置エネルギーの 変化を模式的に示したものである。 球XがP点からS点に達するまでの、球Xがもつ 運動エネルギーの変化を,解答欄の図5に記入せよ。 図4 ABC 10 20 問球の高さ[cm] 図5 木片 5 エネルギー レール 0p 球Z 球Y 球X_ lo 30 P 位置 [[]]]] R S

化学基礎で少し物理の分野のクーロン力について知っておくと良いと聞いたのですが、 全く仕組みが分からないので、添付されてる図についてわかりやすく教えて頂きたいです！！

仮 クーロンの法則 電荷を持った2つの粒子の間に働く せきりょく 斥力および引力は電荷の積に比例 し、距離の二乗に反比例する。 同符号の電荷どうしでは斥力、異符 号の電荷どうしでは引力が働く。 ****** 力の大きさはα × Q2 に比例し、 r2に反比例する 斥力 +91 +9₁ -9₁ 引力 -92 +92 -92 距離 (←→力の向き)

【2】(4)はno evidence of him having killed the man. 【3】(1)はHe will be sorry for not studying. (5)はIllness prevented him from going to picnic... 続きを読む

2 次の()内の語を並べかえて、日本文に合う英文を完成させよ。 (1) 私たちはその光景を見て笑わずにはいられなかった。 We (laughing/the/help/not/sight/could/at). could not help laughing at the sight (2) 今日はお天気なので釣りに行きたいような気がする。 It's (fishing / fine / and / going/I/a/like/day/feel). a fine day and I feel like going fishing (3) 彼女はそこでその老人に会わなかったことを認めている。 She admits (man/ having/the / not / old / there / seen). hot having Seen the ald man there (4) 彼がその男を殺したという証拠は何もない。 There is (having/ of / evidence/ man/no/killed/his/the). no evidence of him having the man killed andr 3次の日本文を, 動名詞を使って英訳せよ。 (1) 彼は勉強しなかったことを後悔している。 (be sorry for) He is being sorry for not studying <2> ここに座ってもよろしいですか。 May Ⅰ sit herem (3) この小説は話題にする価値がない。 (talk about) This novel is not worth talking about. (4) 私は寝る前に明かりを消したことを覚えている。 I remember turning off the light before going to bed. 病気のために彼はピクニックに行けなかった。 (Illnessで始める) Illness prevented him from going/ to the picnic.

高1世界史19~20世紀、帝国主義の時代です。「製品や余った資本」とはどういうことですか？？？ いまだに「資本」が何かわかりません😭 また、「製品や余った資本の〜支配領域を拡大させた」は、製品などが余ったから、その余った製品を植民地を広げることによって消費するということで... 続きを読む

't すすめ 19世紀後半, とりわけ1880年代になると資本主 義を発展させた国々は,製品や余った資本の輸 出先として, あるいは原料の供給地を求めて世界各地で支配領域を しょうとつ 拡大させた。そのために諸国間で対立や軍事的な衝突がおこり,その 帝国主義 いじ かくとく なかで植民地の維持やさらなる獲得がはかられた。 この動きは帝国 れっきょう 主義とよばれ, 日本も帝国主義をすすめる列強の一つとなっていく。 47.4 5