中２数学です なぜ、AとBの速さの関係を式に表したとき、 100÷90になるのですか？ 教えてください！よろしくお願いします🙇‍♀️

A,B,Cの3人が, 2人ずつ100m競走を行う。 AとBでは、AがBに10m 差で勝った。BとC では、BがCに20m差で勝った。このとき, AとCが100m競走を行うと,AはCに何m差で勝 つかを次のように考えた。 ア~オにあてはまる数を答えなさい。 ただし, A, B, Cは,それぞれ つねに一定の速さで走るものとする。 A, B, Cの速さをそれぞれ秒速am, 秒速6m, 秒速cmとする。 Aが100m進む間に, Bは90m進むから, AとBの速さの関係を式に表すと, a=ア b mmm 100-10=90 C が 100-20=80(m) 進む間に、Bは100m進む。 80 100 72 100 90 b÷ b= 100 同様に, CとBの速さの関係は, c=イ b と表せる。 このことから, Cの速さはAの速さのウ倍になる。 よって, Aが100m進む間に,Cが進む距離は, 100× したがって, AがCにつける差はオm 100-72=28 ウ 1 I (m) AとCの速さを､それぞれを 使った式に表すと、2人の速さ がくらべられるね｡ 10 - 19000 (1) 1000 (4) 8), 17 (28) 80/4 72 18 ア 1 18 10 ウ 10025 オ エ 72 28

B*はなんですか？あとなんて読むんですか。随伴行列ということはわかったんですけど求め方がよくわかんないです。

2i - (²0/ 2 ²0 i 2 B = 02-i 章末問題 1 15 に対して A.A と BB を求めよ.

この単位なんて読むんですか？

1molカ

大門3の(3)を教えてください

[ begin / take / be / apply ] そる 2日本語に合うように,会話文を完成させなさい。 A )A Midsummer Night's Dream tonight. 今夜「夏の夜の夢」を読むんだ。 B:You'll ( )( 何を読むって? 1与えられた状況に合うように( )内の語句を並べかえ,全文を書きなさい。ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 (1) 状況冬のはじめに花屋に行った際, 私が気に入った花について店員が言いました。 (flowers / last / through / are / will / these ) the winter if you take good care of them. AB (2) 状況 卒業を控えた学生2人が何かを計画しています。 その計画とは…。 The two students are ( to / after they / going /graduate / travel / abroad / will ) from college. 1O (3) 状況 会議室を利用しようとしたら,管理人に次のように言われました。 The meeting room (be / until / the day / not / after / will / available / before) tomorrow. ad VCL (4) 状況 ネットでドラマを観ているときに部屋を片付けなさいと言われて…。 my room / is / Ill / this program / going / after / clean up) over. 4 [ ]内の語句を参考にして, ~, …に自由に語句を入れ,オリジナルの英文をつくりなさい。 A B (1) 私の~(家族)は来年,…歳になる。[years old ] (2)~から…まで旅行するのにどれくらい時間がかかるかご存じですか。[will / take / travel ] (3)私は~(場所)で…を学ぶつもりです。 [going / study ]

数Ⅰ、不等式の問題です。 イについてなのですが、この不等式を満たす整数xがちょうど5つ存在するときの整数xが「1.2.3.4.5｣だとありますが、これはなぜですか？たとえば、｢2.3.4.5.6｣などではだめなのですか？？ 画像横でごめんなさい！

1次 不等式一 D 69 基本例題 37 1次不等式の整数解(2) えをR>2を満たす定数とする。このとき,xについての不等式 5-xS4x<2x+kの解はア である。また,不等式5-xハ4x<2x+k を満た す整数xがちょようど5つ存在するような定数kの値の範囲はイ 口である。 [北里大) 基本 36 重要 120 1 章 指針 (ア)不等式5ーxS4x<2x+kは,連立不等式 5-xS4x と同じ。 4 4x<2x+k (イ)(ア)で求めた解を数直線上で表す と,右の図のようにな k る。3の○のを示す点の位置を考え, 問題の条件を満 2 1234 516 x たすんの値の範囲を求める。 2 [5-xS4x 4x<2x+k 解答 5-xS4x から x -5xミ-5 よって x21 k 2 4x<2x+k から 2.x<k よって xく 2 k k>2であるから,①, ② の共通範囲を求めて 4k>2から >1 k ア1Sxく また,これを満たす整数xがちょうど5つ存在するとき, その整数xは x=1, 2, 3, 4, 5 5くち56 ゆえに 2 すなわち イ10<k<12 不等式の端の値に注意 解答の不等式(*)では,端の値を含めるのか,含めないのか迷うところかもしれない が,この場合は,次の [1], [2] のように,端の値を含めたとき,問題の条件を満たすかど うかを調べるとよい。 検討 [1] = 35のとき, (ア)は1Sx<5となり,この不等式を満たす 2 整数xは1,2, 3, 4の4つだけであるから条件を満たさない。 つまり,(*)の左側の不等号をいとするのは誤りである。 k 123456× [2] =6 のとき,(ア)は1Sx<6となり,この不等式を満たす 123456× 整数xは1,2, 3, 4, 5の5つだけであるから条件を満たす。 T1-101

正弦波の伝わる速さvはλ/Tで求まることから、波は1周期に1波長分進むんですかね？

高校英単語のやつです 「recognize」、この単語はなんて読むんですか？

高校物理のmやつです。 この矢印で示しているマークはなんて読むんですか？

ように, 一直線上を一定の速さで進む運動のこ う。物体が, 速さ[m/s]で等速直線運動をす 移動距離x[m]は,次のように表される。

求め方を教えてください！！ 答えはなくても大丈夫です！！！

の 時速120kmは分速何kmか 8 時速720kmは秒速何kmか へ へ 9 分速0.6mは時速何mか 0 分速300mは秒速何mか へ へ D 秒速5mを時速何kmか 2 秒速80mは分速何kmか へ へ

⑩のように、一・二点が2つある時は、上の一・二点を読んでから下の一・二点に読むんですか？ また、1番上の三を上の一・二点と下の一・二点の両方を読んでから読むのか、上の一・二点を読んだ後に三を読み、下の一・二点を読むのかを教えてください🙏 ⑩があっているか教えてください。 あ... 続きを読む

10) 6 下 4 5 コ 3 レ 2 ] 9 17 o N