数学 高校生 6年弱前 (2)が分かりません。 解説お願いします🙇🏻♀️💦 第3意 : 三角 ] 浅や音波などは. 三角剛数を用いて表すことかで 人 隊仙のをとしたmnt 諾る流際地からの反射波が重なってできる Mi Bt ) 船舶が大破した り, 当波の松米時には波の重ね合わゃにょ さきな相害が起きることもある。 防災の観点から波の解析と予測 角関数が役立っている。 凌まJR|目 リ ジナル問題(解告は14ページ) 2 つの装置 X、Yから出される音波がそれぞれ ーカsin 27刻4 マーカsin2z757 ただし,? は音波を発生きせてからの時刻, 訪.太は周波数 。 以下7/且0. 方>0. カン0 とする。 き、ィゴ+y の振れ幅(最大値と最小値の差)はしア_|である。 計はまるものを, 次の0のうちから一つ選べ。 @ ヵ 0 2 @め4⑰ 9 / @9 2 @4め 5 ー/。 のときの振れ幅よ りも大きくな * >旋 のとき, メオッ の振れ幅は 方 由 自然数ヵ を用いて 了 1 9 5 れ幅に等しくなる。 ァ+y の振れ幅は 方ん のときの振 N3 から出きれるを ッー7Sm2rービエコ) に変える 1 人 の EEなas し宣にMCREきSEC 次の0-@ も 《 MGS 2失 2 対則大時 いい 6 \ 坦w ! を!折り吐 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 なぜ丸がついているところのように変形できるのですか? Pe (選択問題) (配点 20) 数列 (2。}) は の入二訂| | のm十の7 のz+ュング の/ を満たしている。(ヵ=1, 2, 3, …) このとき, 4 である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 この問題の解方を教えていただきたいです。 (5) ある商品は 1 個あたり 60 円で仕入れることができ, 1 個あたり 110 円で売ると1日で 200 個売れる。1 個あたり 1 円値下げするごとに1 日で売れる個数が 10 個増えるとすると, エコ 1 個あたり| @ |円値下げすると1日の利益が最も大きくなる。ただし, 利益とは, 売 れた商品について,客から受け取った代金から, 仕入れにかかった金額を引いたものとす る。また, 仕入れだ商品はすべて売ることができ, 売れ残りはないものとする。 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6年弱前 ABCモデルです。問4の1が分かりません。 なぜB変異体やC変異体おしべ、めしべを形成しないから交雑できないのでしょうか?お願い致しますm(__)m スナの分灯宜織では 外側から順にがく。 ei 円状に形成きれ(それぞれの領域をヵ 1 凍|へという構洛が力| 瞳了ができ 2。人の本造の分化は 3 村知の衣人人人 前で央まうでおり。 4 進子だけが人くどがく」誠 全計 半和子が働くと「花界] が ぢ直令子とて提倒子が働くと が C信陸だけが働くと「めしべ」 が形成される。下表は野生 と調分遺伝子4.太 Cそ まま 野弄および突然異体の各信域で働く調節人人 れぞれの働きを欠く突然変 | 表 異体(それぞれA 変異体. 半分介間4 B変異体 C変異体とす ⑧ A変異体 C る)における4.. Cそ 人|油半上人ne れぞれの遺伝子の働く領域 | ② |1C生民生| 4 を調べた実験の結果をしている。 問1 (1) A変異体のアの領域には何が形成されるか。 @) | 本来あるべき構造が別の構造に置き換わる突然変異を何というか。 間2 実験ひ①, ②の結果より, 野生型では, ア, イの領域で 4 遺伝所は @ 遺伝子の働きにどのような影響を与えていると考えられるか。 間3 遺伝子の働く領域は. 4 遺伝子の存在とは無関係に決まっている。 このように結論できる理由を, 実験①②のうち. どれとどれの結果を虹 較したかを明記して説明せよ。 問4 {, B変異体とC変異体は交雑できないため, 以下の 肛体とC変異体が交雑できない理由を答えよ。 (2) で枚間てごこコ問語 エコ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 6年弱前 わかる人教えてください iだっだのか? -油 るだめ、 各地に倉を的ばデ" <夫>fのデマーー 1 リー acくま >学則所を削る。 放 ー。2giwigeっだの6年でわってしまった。その還は ・ pa沸Cを革しく抽良した。 ・時代に巡行しだ ・「Bgの @にのころ、 日本では国内の動舞だけでなくぐ、天| ・1792 年にロツアの厩節く 2 )マ ン が坊地本 押流民の大黒屋ぐ >を送り央け通春デ" エコ 3 謗章のMiい、ー- ーー -こry 京選の人禄を減らすな くキ>間 (U形県) やぐにオ ン>区は、それぞれ&放診 で | >(ろうの原)などの特産物の生産を胡U吉 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 6年弱前 なぜ、反応で酸素が残るのですか?教えてください。 4. 炭化水素の分子式 C下本 気体の炭化水素A 20 mL に酸素 100 mL を混ぜて完全燃焼きせた 気体の体積は 70 mL で、 これを水酸化ナトリウメム水溶液中に通したところ, 残った気体の体積は mL であった。 Aの分子式として最も適当なものを, 次の0⑩ ~ 0⑩ のうちから一っ選べ。ただし, 気 の体積はすべて標準状態で測定し, 水はすべて液体として存在するものとする。 OcH。 ⑳ cuH。 ⑧ CH。 ⑳⑩CH。 ea 解決済み 回答数: 1