ミジンコ以外の微生物で、他に多細胞生物っているんですか？

桃太郎の問題がわかりません。 わかる人いれば教えて下さい。🙇‍♂

)桃太郎が,犬, サル, キジを連れて川を渡ります。 ふねは1そうありますが, 小さいので、 桃太郎が乗ると,あとはどれかーびきしか乗せられません。 ところが, 犬とキジを桃太郎が いないところに残せば, 犬はキジを食べてしまいます。 犬とサルを残せば,けんかをして けがをしてしまいます。 桃太郎は, どうすれば無事に三びきを連れて川を渡ることができる でしょうか。

【理科】 （2）教えてください 答えは画像２枚目になるんですが、なぜ片足だけを求めるのかが分からないです。｢このとき｣と書いてあるので問題文より読み取って両足の圧力を求めるのでは…?と疑問に思ってます。計算方法より片足で計算する理屈が知りたいです。お願いします。

0000 大きいほど, 圧力の大きさはどのようになるか。 A 【問題2】体重が60kg の人がAのスケート靴を両足にはいて, 氷の上に 両足で立っている。左右の足に均等に体重がかかるものとする。 (1)この人が氷を押す力の大きさは何N か。 (2)このとき,氷にはたらく圧力は何 N/m?か。 01025 600 0.015m 0000 0000 ;30 0.0015m 015 Hけ何 N/m?か。

アクセシビリティとユニバーサルデザインってなにが違うんですか？🙇‍♀️

このプリントの答えを教えてください！

8 東南アジアの諸文明 動p.62~65 p17~18 1 つぎの文の( )に適語を入れ,波線部ア)~カ) に該当する領域を地図から記号で選べ。ま た,下線部O~⑤についての問いに答えよ。 東南アジア世界は大陸部と諸島部から構成される。大陸部では前2千年紀末に, ベトナムやタイ東 の日 北部を中心に青銅器の製作が始まり, 前4世紀になると, 中国の影響下に①独自の文化が発達した。 後1世紀末には東南アジア最古の国家とされる( 1 )がメコン川下流域に建国され, ②インドやロー マとの交易で繁栄した。 また2世紀末,ベトナム中部に, チャム人がア)チャンパーを建国した。 4世紀末以降,東南アジアでは③「インド化」と呼ばれる諸変化が生じた。6世紀にはメコン川中 流域にクメール人によってイ)カンボジアがおこり, (1 ) を滅ぼした。 この王国は,( 2 )に都を おき,独自の様式をもつの寺院などを造営した。 イラワディ川下流域では, 9世紀までビルマ(ミャンマー)系のウ)ピュこ人の国があった。11世紀 には(3 )朝がおこり, スリランカとの交流により上座部仏教が広まった。 チャオプラヤ川下流域で は,7世紀から11世紀頃にかけて( 4 )人によるエ)ドヴァニラヴァえイニ王国が発展し, 上座部仏 教が盛んだった。また, 13世紀半ばにタイ北部におこったスコータイ朝でも上座部仏教が信仰された。 ts ス ラ ベトナム北部は,前漢時代以来中国に服属していたが,11世紀 初めには(5)氏が大越(ダイベト)国を建国し,( 5 )朝を成立 させ,さらに13世紀には(6)朝がおこった。 文 ペンガル湾 諸島部でも「インド化」 がすすみ, いくつかの王国が成立した。 7世紀半ばには,スマトラ島の( 7)を中心にオ)シュリーヴィ ジャヤ王国が成立した。中部ジャワでは, 仏教国のカ)シャイレ ンドラ朝やヒンドゥー国のマタラム朝がうまれた。シャイレンド ラ朝のもとでは,⑤仏教寺院が建造されたが、その後,ヒンドゥ 6 南シナ海 レベス海 インド洋 ジャワ海 ー教の勢力が強くなっていった。 あこの文化を何というか。 また, ①特有の青銅器は何か。 問の 問の (1 )の貿易港をひとつあげよ。 また, ①買易を裏づける出土品もひとつあげよ。 問「インド化」をとおして受容されたものを二つあげよ。 問の この寺院として正しいものを, 下の~Cからひとつ選び, その名称を答えよ。 問の この仏教寺院として正しいものを, 下の囚~Cからひとつ選び, その名称を答えよ。 こ 11 2 3 4 5 6 7 ア) イ) ウ) エ) オ) カ) の のあ の記号 名称 6記号 名称 |O

結構遅ぎめで教えて頂きたいのですが、わかる方いませんか？

スエイ7ルト We can all do something to help others. Do yor Read and Think ② ジョシュは,図書室で借りたユニバーサルデザインの本を読んでいます。 Round 1 Get the Gi= ? Who is the father of universal design? 本文は何について説明し Aa useful produ New Words B the father of OAmerican (amérikan] Ronald Mace, an American Ca big center O professor Iprafesar] O childhood [jaildhad] professor, is the father of Round 2 Focus on のbetter [bétar] universal design. He was in a 本文を読んで、次の質 O society |sasáioti] ルドフット wheelchair from childhood, and 0 Who is Rona のdisabled |diséibld] 2 What did pe Oremove [rimú:v] often had a difficult time. So 5 3 What did R- O barrier(s) |beerior(z) ュ- he looked for ways to make a O found(ed) [fáund(id)] も Round 3 Think a Vサイ 3 Ocenter |séntar better society for disabled people.o 1口の中から適t Ospread [spréd ←O spread |spréd| アイ とス スター リム-ウ パリ In the 1970s, people started to remove barrien Ronald M ロァルト ディスエイブルト Ronald Mace [ránald méis ロナルド - メイス[人名] had a difficu for disabled people, but Ronald had a different ide リムーウ society for di ワェネート バリ3マ" He wanted to remove barriers for everyone. i の(1970)s thought that we often become disabled as we get o テキスュニイッよ He thoug It is important to know that there are different peop they get old ソサ。3 アイ ス センター in our society. In the 1980s, he foünded the Center |2 ユニバーサル ペアになり、 ため Universal Design, and spread his idea to the world. ワール Now many people think that it is a great 1de イト 右は日本の人 それぞれの人 Jvetnl ※総務省統計局 have any ideas? (階 1125 word コラム ~ロナルド·メイスと 「7つの原則」~ column (セ ユニパーサルデザインの生みの親, ロナ ルド·メイスは、その考え方をまとめた 「7つの原則」を提唱しました。また、 アメリ カのノースカロライナ州立大学にユニバー サルデザインセンターを設立し, ユニバー サルデザインの研究や普及に努めました。 これをきっかけに、ユニバーサルデザイン が世界中に広まったと言われています。 OEquitable Use だれにでも同じように利用できる。間違えにくく危険につながら OFlexibility in Use 使うときの自由度が高い。 OSimple and Intuitive Use 使い方が単純ですぐにわかる。 OPerceptible Information 必要な情報がすぐにわかる。 6Tolerance for Error OLow Physical Effort 楽な姿勢で、少ない力で使える。 OSize and Space for Approach and Use 使いやすいスペースと大きさがある。 Point of View 78 seventy-eight

サルデーニャ王国による中部イタリア併合の代償としてニースとサヴォイアを獲得したフランス皇帝って誰ですか？😭

この英文添削してください！ユニバーサルデザインはなぜ大切なのかを説明している文なのですが上手く書けません>_<

1 thrak untvetsal desiga is important. Becans thonks to the it , peoplee can th ive better. Im sure that t helps a lot ot people.nele Le

空欄の部分の答えを教えてください🙇‍♀️

プリ ロシア あ A か い 北緯 a) 日本海 け き す さ く せ B お 太 え 平 洋 インド E F 北緯b) 東経 C) 東経d) 1000km ち 作業 くうらん 1. 図中の空欄a)~d) に緯度と経度を記入し, 東アジアの地球上でのおおまかな位置をとらえよう。 2. 朝鮮半島を分断する軍事境界線 (停戦ライン)は, 北緯何度付近に引かれているだろうか。 3. 下の解答欄に, 自然地域名称 (あ~5)を記入し, 図中の山脈は茶色, 高原は紫色, 砂漠は黄色,平原と盆地は緑色で着色しよう。 4. 下の解答欄に, 国名·地域名 (A~G) と都市名 (①~③) を記入しよう。 【ア 30度 ィ 35度 ウ 38度 ) 自然 国名 地域名 都市名 あ 山脈け ゴピ 砂漠 A モンゴリル 6 中国 インシャン 山脈 砂演 Aワマラカン 2 10キ> 0インチン シャンハイ ョンチン 山脈さ プレ朝鮮 平原 えマクヤ お インリン 山脈|U2-チョクン 盆地 山脈す 河 か 高原|せ ホワイ 長江 川 F ⑥ ビョンヤン きホワンツー高原 yカル <チベット 商原 た 川 8 n 小イナン 島 の A の 3 コワーク n

空欄の部分の答えを教えてください🙇‍♀️ 分かるところだけでも構いません🙇‍♀️

プリ ロシア あ A か い 北緯 a) 日本海 け き す さ く せ B お 太 え 平 洋 インド E F 北緯b) 東経 C) 東経d) 1000km ち 作業 くうらん 1. 図中の空欄a)~d) に緯度と経度を記入し, 東アジアの地球上でのおおまかな位置をとらえよう。 2. 朝鮮半島を分断する軍事境界線 (停戦ライン)は, 北緯何度付近に引かれているだろうか。 3. 下の解答欄に, 自然地域名称 (あ~5)を記入し, 図中の山脈は茶色, 高原は紫色, 砂漠は黄色,平原と盆地は緑色で着色しよう。 4. 下の解答欄に, 国名·地域名 (A~G) と都市名 (①~③) を記入しよう。 【ア 30度 ィ 35度 ウ 38度 ) 自然 国名 地域名 都市名 あ 山脈け ゴピ 砂漠 A モンゴリル 6 中国 インシャン 山脈 砂演 Aワマラカン 2 10キ> 0インチン シャンハイ ョンチン 山脈さ プレ朝鮮 平原 えマクヤ お インリン 山脈|U2-チョクン 盆地 山脈す 河 か 高原|せ ホワイ 長江 川 F ⑥ ビョンヤン きホワンツー高原 yカル <チベット 商原 た 川 8 n 小イナン 島 の A の 3 コワーク n