石英とか長石とかなどってどうやって覚えればいいですか？

1枚目と2枚目の式と答えをそれぞれ教えてください。🙇‍♀️

中にはチョコレートのつ.ぶが25こ入っていました。 L」箱420円のチョコレートを買いました。 ん Aの店では、 おもちが6個で2000円です。 Bの店では、 5個で600円です。 おもち個あたりのねだんは、どちらの 店がどれだけ安いでしょう。 チョコレートは1つぶあたりいくらになるでしょう。 式 答え 2あるレストランては、「人あたり3200円のコース料理を 4人で注文すると「人分が無料になるサービスがあります。 このとき、1人あたりはいくらになるでしょう。 答。 5. 花火大会がありました。 Aの会場では1時間に300発、Bの 会場では、「時間半に450発打ち上げました。\時間あたり では、どちらの会場のほうが多く打ち上げたてしょう。 式 答え 式 3. 図のような公園に、15本のイチョウの木が植えてあります。 の1本あたりの面積は何㎡になるでしょう。 30m 式 6. ある国の面積は51万kiで、 人口は6000万人です。 この国の 人口密度を、四捨五入して整数で答えましょう。 20m 2 I㎡あたり、何本の木が植えてある でしょう。. 式 式

Q本文中のアラベスクの意味とは？ ①神秘的な雰囲気をたたえた装飾 ②幾何学的に組み合わせられた模様 ③視覚的効果を計算した多彩な色彩 ④意味をはぎ取られたむき出しのもの ⑤脈絡のない細部を縫い合わせた布地 という選択肢で②と⑤で迷って⑤を選択してしまったのですが、答えは②... 続きを読む

121 スージ LのE伝統においてはほとんどの場合、身体は「物体」(bodylcorps)の一つとして、「心」や「精神」 (mind/esprit)と ]わたしの身体は、わたしが見、触れることのできる物的対象の一つである。それは物体としての密」 悩されてきた。[a LAt積とをもち、叩けば音もする。それは疑いえないことで、【 b 】西洋の科学の歴史のなかでは長らく、身体はもっぱ 後室)のモデルに沿って医学や生理学の対象として分析されてきた。【 c ]、あらためて考えると、人の身体は物体とし しは知覚情報があまりにも乏しい。具体的にいうと、たとえば見える部分は全体の半分にも満たない。後頭部や背中はどうあが しても絶対じかには見ることができない。つまり、〈わたし〉の身体はわたしにはトータルには不可視なものであり、〈像〉と インヴィジプル してしか体験できないのである。わたしの身体はそれなしに〈わたし〉のありえないもの、というか〈わたし》自身でもあるの それ全体から当のわたしは遠く隔てられているという事態がここにはある。「各人は各自にもっとも遠い者である」とかつ (にー) てニーチェは書いていたが、この言葉は身体にこそよく当てはまる。 この点について、いますこしタンネンに見ておこう。 じぶんの身体というものは、だれもがじぶんのもっとも近くにあるものだとおもっている。たとえばホウチョウで切った傷の Sはわたしだけが感じるもので、他人は頭でわかっても、わたしの代わりに痛んでくれるわけではない。その意味で、わたし わたしの身体であるといいうるほどに、わたしはまちがいなくわたしの身体の近くにありそうである。ところが、よく考え 。おたしがじぶんの身体についてもっている情報は、ふつう想像しているよりもはるかに貧弱なものだ。身体の全表面のう い、ましてや他人がこのわたしをわたしとして認知してくれるその顔は、終生見ることができない。そして難儀なこと 97 んで見える部分というのは、ごく限られている。だれもじぶんの身体の内部はもちろん、背中や後頭部でさえじがに見た

合ってますか ↓ 1)We must not take pictures (2)I should go to the hair salon before the rany season (3)You can go out the room when you hand in... 続きを読む

Hints 適切な助動同を用いて文を作る)日本語の意味に合うように下線部に適当な語句を きなさい。(必要に応じて,和文和訳の空欄をうめて考えてみよう。) Exercises in English Composition 和文和訳[隠れた主語を補う]+ [名詞を分解する] は)写真を撮っては( (1) 1S 神社 Cshrine (1)この神社では撮影禁止だ。 へ at this shrine. (2)髪が伸びてしまったので,梅雨前に美容室に行かなければ。 和文和訳[隠れた主語を補う] (2) 13 梅雨 the rainy season は)梅雨前に美容室に行かなければならない 美容室 C hair salon since my hair has got long. (3) 13 14 解答用紙 one' s answer sheet (3)解答用紙を提出したら退室してよい。 は)解答用紙を提出したら退室してよい 和文和訳[隠れた主語を補う]( (書類など)を提出 する hand in~/submit~ your answer sheet. (4) 14 (生物の)種 specis ※単複同形 (4)この種のチョウが関東地方に生息しているはずがない。 .和文和訳[別の表現に言い換える]住んでいる チョウGbutterly 関東地方 the Kanto area/ the Kanto region in the Kanto area. (5) 16 中には…な人(物) もいる[ある) Some +G名詞の健 数形または回名詞 (5) 中にはたいていの日本人はある程度は英語がわかるはずだと思っている外国人旅 行者もいる。 to some extent. 22 Part 1 動詞の表現

先程、質問を投稿しましたがこちらで回答して頂けると嬉しいです。 造岩鉱物の割合って覚えましたか？また、覚えた場合、どのようにして覚えましたか？

11 1| 岩石分類 岩石には次のようなものがある。 -中間一 少ない 粘り気 多い 中間一 黒 色 白 セキエイ 無色鉱物 チョウ石 キ石 クロウンモ カクセン石 有色鉱物 その他 カンラン石 深成岩 花こう岩 閃緑岩 斑れい岩 火山岩 流紋岩 安山岩 玄 武岩 直径2mm以上 直径0.06mm以下 川の動きによる レキ岩 砂 岩 泥 川の動きに 凝灰岩 石灰岩 よらない 大理石 岩 造岩鉱 物 火成岩 堆積岩 変成岩

(2)教えて下さい😰

O 下の図は、生態系における生物のかかわりと物質に含まれる炭素の循 を模式的に表したものである。 〈長崎改) 生産者 消費者A 有機物の流れ 大気中の 二酸化炭素 植物の落ち葉や枯れ枝 動物の死がいや排出物 消費者B 二酸化炭素 の流れ 分解者 図の生産者にあてはまる生物を,次のの~④から選び,記号で答えよ。 のミミズ ①アオカビ ② モンシロチョウ ○ アブラナ S (2) 図で示した生産者,消費者A,消費者Bの生物の数量の変化について 説明した次の文の①~③に,増加,減少のいずれかを入れよ。 消費者Aの数量が急激に増えると,生産者の数量は( ① )し, 消費 者Bの数量は(2 )する。その後,消費者Aの数量は( 3 )し,生 産者と消費者Bの数量はもとにもどる。このように,生態系において生 産者や消費者などの生物の数量が一時的に変動しても,そのつり合いは, 食物連鎖の中で一定に保たれる。

この問題の答えは ①②③ なのですが、③のどこが誤りなのかがわかりません。(オ)はれき岩です。 どなたか教えてください！

はん の開4(けの地層に含まれる岩石には, チャート, 石灰岩,花こう岩,斑れい岩,砂岩が含まれてい た。それぞれの岩石を説明した次の①~⑤のうちから, 誤りを含むものをすべて選べ。 ( ) いがい ① チャート:生物の遺骸が集まった岩石で, うすい塩酸をかけると二酸化炭素が発生する。 2 石灰岩 :生物の遺骸が集まった岩石で,うすい塩酸をかけると酸素が発生する。 はんしょう 3 花こう岩:有色鉱物が少なく, 白っぽい岩石で, 石基の中にセキエイやチョウセキの斑晶が して使 せっき みられる。

こちらの問題についてです。見にくくてすみません！答えは「5」なのですが、bで、「鉱物wはほとんどの火成岩に含まれている」書かれているのですが、どういうことなのでしょうか？？教えていただけたらありがたいです

の中から (ア)次の の中のa~dは, Kさんが調べた火山灰に合まれていた鉱物W, X, Y, Zたづい てのメモである。、鉱物WX_Y, として考えられるものの組み合わせとして最も適するものをあ との1~6の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 鉱物W, Yの色は、自っぽかった。 a b 鉱物Wは、ほとんどの火成岩に含まれている。 10u あ JS c 鉱物Xは、うすくはがれる。 d 鉱物Zに磁石を近づけると、磁石に引き寄せられる。 1. W/チョウ石 クロウンモ Y セキエイ Z キ石 2.Wセキイイ X クロウンモ Y チョウ石 磁鉄鉱。 3. W チョウ石 X 磁鉄鉱 Y セキエイ グロウンモ Z 4. W セキエイ X 磁鉄鉱 Yチョウ石 Z キ石 5. チョウ石 X クロウンモ Y セキエイ 磁鉄鉱) 6. W セギエイ X 磁鉄鉱 Y チョウ石 クロウンモ

要約が苦手です💦自分なりに段落ごとに番号をふってまとめたのですが、読めてるきがしないです、、 そこでなんですが、私の要約文に対しての評価と、改善点を教えたいただきたいです。

の不安に直面 Lても、挑戦うるとで前の自分を超えれた(人和」 こ 味にすぞな刈島達にとって ぶことは 私毒にとって味 するう段 あてもるゲーと 3は人生の出院占とは、(人 ると 雨には明産み出×) 目分の定めりれ運命に従2 こ 出賞 薩世の生まれ、 探の幅が系た育 分で借 K、出龍声をめみけムはun なり。(lト前と自 するた

明日答え合わせをするのですが答えってこれであってますか？

5先生は わたしが かいた 絵を 見る。 近語見る。 (主語… 九生は (州田…わたしが 述語…かいた (H照Eと (主語…ケーキは 姉が 作った ケーキは おいしい。 述語…作だ 述語…おいしい Oぼくが 投げた ポールは、 ガラスを わった。 (州照…ぼくか (王語…ホールは、 述語…投げた 述語…わった 8母が 作った 弁当は おいしい。 (州語 が (主語…介当は 述語:作 短船… しい にわとりが 産んだ たまごが かえった。 (州閣…Aとりが (出語 とまごが 短語… んだ 述語…かえった。 先生は わたしが 書いた 作文を 読んだ。 (主語…先生は (州照…Sが 述語.. 読んだ 文答え合わせは学校で行うよ。 短語…香いた L m」