【至急】 表の、理由/具体例　のところに入れる英文を教えてください！ 私は賛成派意見です

本文の意味 の歩きスマホ:ありかなしか? のスマホでメッセージなどを打ちながら運転することはほとんどの場所で違法であるが、スマ ホをいじりながら歩くことはどうだろうか。 92017年、ハワイのホノルルでは、道路を横断するときにメッセージを送っていたり、い かなる電子機器であろうとそれに目を落としたりすることを禁止した。 のあなたはもっと多くの都市でこのような法律を作るべきだと思いますか。 名詞 ユース Step 2 次のテーマに対して、 賛成か反対かを決め、 それぞれの理由を A~D から選びましょう。 テーマ We need laws for electronic device use on the street. 回賛成 口反対 理由(A A Being safe is more important than texting. 安全でことはメッセーを送るより大切 B We can make our own decisions. 達、新じしんの考えで=決める C The police should work on more important things. Hいさっは、 もっと無代のことに取り<む D Making a law is the most effective way. な果町 E F ほかに考えられる理由があれば、 E、 F に書こう。 Step 3 自分の意見と理由を組み合わせて、投稿文を書きましょう。 書き終えたら、 下の例文を読んで参考になる表現を取り入れて修正しましょう。 例文 Introduction I do not think we need laws for electronic device use on the street. I 意見 havé two reasons. First, sometimes we really need to use those devices outside. Ifyou are looking ata map, it is bother to stop looking when you cross the street. Body · 理由 具体例 Second, we can make our own decisions. Bike accidents are common, but many people choose to ride them anyway. Conclusion We cannot ban everything. I do not think we need such a law. まとめ

答え教えてください。長文苦手で分かりません。

5、次の英文を読み、各設問に答えなさい。 When you hear the word “hula," maybe you think about the tropical islands of Hawaii. However, ① not only people in Hawaii but also peonle in Iwaki, Fukushima. enjoy dancing the hula. Why is that? Iwaki was known as a coal mining town long ago. When the coal mines closed, the town's economy went down. To stimulate it, the town started a female hula team. The team practiced hard to cheer up the locals and attract tourists to the area. Since then, hula has been a symbol of the town. Now, Iwaki is struggling toward recovery after the Great East Japan Earthquake. Many people have tried to support its restoration in various ways. Here is an example. Nakoso Technical High School in Iwaki has a hula team. The team members believe that they can do something for their hometown. They have visited a lot of ア、 temporary houses and イ、nursing homes to cheer up the people there. The team members always try to bring smiles to the audience's faces. 2AI1 the members on the high school hula team feel happy when they see people enjoy their dances.

・時差の計算・ 解き方を教えて貰えれば助かります🙇‍♀️

時 (3) ロンドンが3月8日正午のとき,キャンペラは同日の午後10時です。 キャンベラの しこせん 標準時子午線の経線の経度を, 東経·西経を明らかにして書きなさい。 せいけい (山口) へ なりた (4) 右の表は,成田空港からハワイのホノル 航空機の時刻表 ル空港までの航空機の時刻表です。成田空 港からホノルル空港までの所要時間を書き なさい。なお、成田空港とホノルル空港と の時差は19時間とします。 成田空港発 ホノルル空港着 2月1日 午後8時 2月1日 午前8時 く鳥取) ※時刻は現地時間 合格の トビラ 口経度の差15度で, 時差は1時間になる 口日本の標準時子午線の東経135度は絶対暗記! 〈た

答えだけでいいので、 全部お願いします。

Exercise 1 )内から適する語(旬)を選びなさい。 () Takuya(has been to/ has gone to ) Hiroshima. So he isn't at home now. (2) Miku(received / has received )an e-mail yesterday. 3) When( have you read / did you read )the book? に適する語を書きなさい。 (1)わたしはもう昼食を食べてしまいました。 lunch, L (2)ヨウコはタイに行ってしまいました。 Yoko Thailand. (3) わたしたちはまだ教室を掃除していません。 We. our classroonm (4) 彼はもう空港を出発しましたか。 he the airport )内の語を適する形に直しなさい。ただし, 1語とは限りません。 3 (1) We( belong ) to the soccer team since last year. (2) Mr. Brown ( eat ) sushi before. (3) I(see ) him just now. (4) Mayu( be )busy for a week. (5) He (just, arrive ) at the station. 4次の日本文に合う英文になるように,( (1)わたしはちょうどその本を読んだところです。 (have /I/book / read / the / just /. ) )内の語(旬)を並べベかえ,全文を書きなさい (2) わたしの父は何回もカナダに行ったことがあります。 (father / my / üimes / been / Canada / to / has / many /.) (3) わたしは一度も海外に行ったことがありません。 (never / have / abroad / I / been /,) (4) わたしはまだその手紙を読んでいません。 (letter / 1/read / not / the / yet / have /.) (5) エリはどのくらいの間,ハワイに滞在していますか。 (Eri / long / Hawaii / in / how / has / stayed /? )

⑶がわからないので教えて欲しいです！

a[ホットスポット] 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 *の図1は,ブレート上の火山の連なり(火山列)を示したものである。活動中の人 がホットスポツト。上にあり,その西に,かつては同じホットスポット上で活動し いた火山が点々と連なっている。ホットスポットの位置が変わらなかったとすると, 点Xの火山が活動していた時点を境にプレートの移動方向が変化したことになる。 その図2は,火山列に沿って測った活動中の火山からの距離と,火山活動の年代との 副係を示す。この関係から,プレートの移動の速さはア]cm/年でほぼ一定だっ と考えられる。 実際にホットスポット上の火山活動に関連してできた火山列として は、「イ]がある。 Op.17 要点Check>2 p.18 正誤Check 22 (2 (3 C+ 0 2000km 北 地点× 活動中の 火山 図1 プレート上にある活動中の火山(▲印)と, かつて活動し ていた火山(○印) 8000 測定値に最もよく 当てはまる直線 6000 4000 地点Xの 火山 1章 2000 0 0 活動中の火山からの距離 (km) 2000 4000 6000 8000 図2 火山列に沿って測った活動中の火山か らの距離と火山活動の年代との関係 に入れる数値として最も適当なものを, 次の①~④のう (1) 上の文章中のア ちから一つ選べ。 0 0.1 (2) 上の文章中のイ]に入れる語句として最も適当なものを, 次の①~④のう ちから一つ選べ。 0 アリューシャン列島 2 1 3 10 の 100 ハワイ諸島 アンデス山脈 の ヒマラヤ山脈 (3) )上の文章中の下線部に関連して, プレートの移動方向は地点Xの火山が活動し そいた時点を境にしてどのように変化したと考えられるか。 最も適当なものを、 次の0~Qのうちから一つ選べ。 0 西向きから北西向きに変化 O 東向きから南東向きに変化 北西向きから西向きに変化 ④ 南東向きから東向きに変化 (2011 センター改) 地球の構成と運動 火山活動の年代(万年前)

(ウ)が分かりません。方角がややこしいです。 教えていただきたいです。

例題17 プレートの運動 問題 36, 37, 41, 42, 43 太平洋の北西部には天皇( ア )列が,長さ約 2300km にわたって,北北西方向に、 ほぼ直線状に存在している。その南端の雄略( ア )付近で, この列は屈曲して, 東 南東方向にあるハワイ諸島に連なっている。 これらの( ア )や島々は, もともとハ ワイ島の下にある( イ)の上にできた火山であり,雄略( ア)は約4300万年前の 火山であることが知られている。これらのことから,太平洋プレートは, 今から約 4300万年前に,移動方向が北北西から( ウ )に変化したと考えられている。ハワイ 島から,約 1200km ほど( ウ )にあるラペルーズピナクル島の火山は, 今から 1200万年前ころに形成されたものである。 これらのことから,太平洋プレートは、 1200万年前から現在まで移動の向きと速さが変わらないとすると,その移動の向きは ( ウ ),速さは1年間におよそ( エ )cmと推定される。 (問 文章中の( 34 球 の )に適する語句を答えよ。 (06 広島大) 考え方(ア) 火山島と海山は海洋プレート上にあり,プレートの運動によって移動する。 (イ)ホットスポットはプレートの移動に関わらず, 長い年代に渡って位置を変えず,そ の上に火山島を形成する。現在,ハワイ島はホットスポットの上にある。 (ウ) ホットスポット上に形成された火山島は, ホットスポットから, プレートの動く方 向に連なって分布する。太平洋プレートの動く方向が変化した約4300万年前から現 在までのプレートの移動方向はハワイ諸島の延びる方向で, 西北西となる。 (エ) 約1200(km) +約1200(万年)=D10(cm/年) (ア) 海山 (イ) ホットスポット 問 解答 (ウ) 西北西 (エ) 10 問2 OIX1.D X0.0

教えて欲しいです🙇‍♀️

ィ次の英文が直説法か仮定法かを考えて、下線部が正しければ○を, 間違っていれば正しい答えを ()に書き入れなさい。 1) If you get up early tomorrow, I'll take you bird-watching. 2) IfI knew her phone number, I could call her now. 3) If you had a vacation today, what will you do? E G bad nll( bed iv) olnovo F'nbedidmo (d Tgninmom aitdh Ar

42の問1がよく分かりません。2枚目は解説の写真なのですが、｢火山島Fが、かつて火山島Eの位置にあり活動していたのは200万年前と考えられる。｣の意味が分かりません。

4地球の姿◆ 55 図1において,北緯30度付近で海山および火山島の列の向きが変化していることを 手がかりにすると,明治海山は, ハワイ島付近のホットスポット (図3中のX)でつく られてから現在の位置(図3中のY)まで, およそどのような経路をたどって移動して きたと考えられるか。最も適当なものを図3の①~6のうちから1つ選べ。 A4)海山や火山島およびその堆積物は, 太平洋プレートの運動によって日本列島付近に 達して隆起し,やがて地表に露出する。 この中の石灰岩が, 低緯度地域の大洋で形成 されたものであると判断できる条件を, 次の①~④のうちから2つ選べ。 0 マツなどの針葉樹の花粉の化石を含むこと 2 サンゴ礁をつくるサンゴの化石を含むこと 3 陸から供給された砂や泥などの砕屑物を多く含むこと 4 陸から供給された砂や泥などの砕屑物をほとんど含まないこと 2 章 42. プレートの運動 ■プレートに関する次の文章を読み, 各問いに答えよ。 図は,中央海嶺で生み出されたプレー トA.Bが中央海嶺に直交する向きに移 動するようすを矢印で示した模式図であ る。中央海嶺のC部分とD部分との間に これらと直交するトランスフォーム断層 が存在し,ここではプレート Aとプレー トBが互いにすれ違うように動いている。 プレートB上には, マントル深部に固定 された同一のホットスポットを起源とす るマグマによって火山島E·Fがつくら れている。火山島Eでは火山が活動中で ある。また, 火山島Fは, 島から採取さ れた岩石の年代測定によって, 200万年前に形成されたことがわかっている。 図のG点で深海掘削を行い, 過去に中央海嶺のD部分で生み出された海洋底の岩石 プレートA プレートB H C トランスフォーム断層 火山島E 火山島F 20万年前 0 100 200 300 中央海嶺Dからの距離 (km) 矢印はプレートの動く向きを示す。 問 を採取することができた。 この岩石の年代測定を行った場合に予想される年代値とし て最も適当な数値を, 次の①~④のうちから1つ選べ。 ただし, プレートの移動速度 は一定であるとし, 中央海嶺はホットスポットに対して移動しないものとする。 0 200万年前 3 400万年前 4 600万年前 2 300万年前 問2 図のトランスフォーム断層を挟んだH点とI点の間の距離は今後時間とともにどの ような変化をすると予想されるか。最も適当なものを, 次の0~6のうちから1つ選 べ。ただし, H点とI点はプレート上に固定されており, プレートは一定速度で移動 し続けるものとする。 (09 センター試験追試 改) ③ 減少し続ける。 0 変化しない。 2 増加し続ける。 増加した後に減少する。 ⑤ 減少した後に増加する。 活動する地球 ×G |中央海嶺。 中央海嶺D

答え教えてほしいです 解き方が全くわかりません (Vision quest core 1 lesson4_1

A-1 (完) A-1 (結果) He has me A-2 (経験) He has kn A-3 (状態の継続) He has not ar B-4 否定文 Has he a B-5 疑問文 How long has he k B-5 疑問文 Practice He has justarrived. 彼は今, 着いたと、 Thave lost my keys. 鍵をなくしてしまい (have [has]+過去分詞〉 完了 結果「~したところだ」 「~してしまった(今も already(すでに), yet(もう, まだ)などの副詞を伴うことが多い。 last week A -1 現在完了形(完了· 結果) ロ la. ちょうど昼食を作ったところだ。 lunch. □ 1b. 彼らはすでに会合を終えました。 They the meeting 口 2a. 家に宿題を置き忘れた。 I at home. □ 2b. 彼はピザを全部食べてしまった。 He all the pizza.

分かりません！教えてください😭

作業問の 1 日付変更線、 技能 を みがくD 時差の計算 洗図:図を読み解くポイント 参考となる解説や補足 →教科書 p.7 /地図帳 p.4 東京 解説: 1. 東京が2月5日の午前1時のとき, ロンドンは 何日の何時だろう。 右の図を見て, (⑦~10に数 字を記入しよう。 作業 ニューヨーク (西経75度) 180° (東経135度) 東経 135度一7 度=8」 西経 午前1時一(8. ロンドンの時刻:2月10」 時間 時間=昨||の午後9 _1午後9. 刈35° 75% 経度が15度違うと(ア」) 時間の時差があるんだね。 時差5時間 (75-15) 時差9時間 (135-15) 0° ロンドン(0度) 時差の計算 |解説:一つの国内に時差がある国 代表例はアメリカ合衆国, アメリカ合衆国は本土に東部, 中部, 山岳部, 太平洋の4つの標準時かあり. れにアラスカとハワイの標準時を加えた6つの標時がある。また, ロシアては11の標準時がある のに か, インドネシア, オーストラリア, カナダ, フラジルなどに, 国内で複数の標準時がある。 まること GMT 一日本の標子午線