略式なしで、教えて欲しいです、(・ω・｀)

④ -2ryッグ×(一音かり+(ほ) 4μリゴア×(ー言)(4 3 9 3 2 × 6 ーつ4プ5 好6入13 った。 ¥5u- 27

計算問題なのですが、何回やっても合わないので、略式なしで解説お願いします、(´・ω・｀)

26a+ 396+13c=65 396:65-3c-76a 6- 65-Bく一26a 34 号を 3 6:65-Cー26a 3 f 6= -2a-cts 3 も -4x+7y+2 5 a (9) 一-一 2 4 254- &- 16 (62-5a 28g=-8116+5a 2f 418X+5a Sutl62-8 25

effort(努力)はなぜ可算名詞不可算名詞のどちらにもなれるのですか？理由を教えてください🙇‍♀️

This enables A to を使った例文を教えてください🙇‍♀️

If things go on like this を使った例文を教えてください🙇‍♀️

This will develop my point of view を使った例文を教えてください🙇‍♀️

最初のペンギンについての質問です。 文に続く言葉が分かりません……

立) 第二段 (一九一3一九三· 5) 「いかに多くの不確実性が潜んでいるか」(一九ー.9)とあるが、この場合の「不確 実性」とは何か。次の空欄に当てはまる言葉を、本文中から-〇字以内で抜き出せ。 未来を ということ。 「群れ全体にとっての事態」

教えてください

国 グラフが下の図のようになる1次関数の式を求めなさ い。また,この1次関数の xの変域をいいなさい。 【式】 2 4 5- 3 -5 O 【xの変域) 5 -ラえフター -10-

教えてください

★困ったときは質問をする。 そのままにした (2 変域(P9~10) 国xの変域が-2<x<3のとき, 1次関数 y=-2x +bのyの変域は -7<ys3です。 bの値を求め なさい。 ー3 6--1 31

(2)のやり方教えてください

しない。★やり直しをする。定着するまで繰り返す。 mグラフが通る2点を考えて,次の1次関数のグラ フをかきなさい。 (1) y=6x-8 運34 (2h 5 (2) y=ーラ*+ 2 5 0 での火