なぜ答えがアではなくエなのか教えてほしいです！

<実験2> ポリスチレンでできたおもちゃのブロックと2種類の液体を入れてかき混ぜ, しばらく放置すると,図1のように液体が2層になり,その間にブロックが浮 かんだ。 (4) 実験2で用いた2種類の液体の組み合わせとして,最も適切なものを次のア 〜エの中から一つ選び, その記号を書きなさい。 ア 水, 食用油 ウエタノール,食塩の飽和水溶液 イ 水, エタノール 工 食用油,食塩の飽和水溶液 (4) 図1

［2］の③では答えは泡が出ていると書いていました！理由がわかる人いますか？😞 ちなみに私は水素が発生すると書きました、、

4 電流をとり出すために必要な条件 1 実験 6 ■ (図1) 銅板 (Cu),亜鉛板 (Zn), マグネシウムリボン (Mg) か ら2枚の金属板を選び, うすい塩酸や砂糖水の中に入れ,電子 オルゴールや光電池用モーターにつなぐ。 (図2) 電圧計につないで電圧をはかる。 電圧計の針のふれ方か ら,どちらが+極で, どちらが一極かを見る。 図1 図2 電子オルゴール 発泡 ポリスチレン うすい塩酸 光電池用 モーター + 電圧計 発泡 ポリスチレン うすい塩酸 [結果] 水溶液 金 うすい塩酸 砂糖水 Cu Cu Zn Cu Cu Zn 結果(1) 表の①~④に結果を入れて,表を完成させなさい。 □ (2) 水溶液にうすい塩酸を用いたとき, ①2種類の金属板を使えば,どの組み合わせでも電流はとり 出せるか。 ② 同じ種類の金属板を使うと, 電流はとり出せるか。 √√3 ③ 銅板と亜鉛板の組み合わせにしたとき, 鋼板の表面のよう すはどのようになっているか。

この実験でうすい塩酸か食塩水を使うのはなぜですか？？🙇🏻‍♀️՞

実験6:電流を取り出すのに必要な条件 1.目的 金属板と水溶液の組み合わせを変えて生じる電圧の大きさを測定し,電流を取り出せる 条件について調べる。 2. 準備物 □金属板3種類 □水溶液2種類 ロビーカー □蒸留水 □電圧計 □オルゴール □ビーカー □導線 □発砲ポリスチレンの板 3. 手順・結果 ①2枚の金属板を水溶液の中に入れる。 ② モーターをつないでみる。 ③ 電圧計をつないで, 大きさを測定する。 ④ 蒸留水で金属板を洗い, 付け替えて 同様の実験を行う。 Inte n 発泡 ポリスチレン うすい塩酸- または食塩水 電圧計 電子 オルゴール。 上図では､針が0から左に ふれているので、端子に つないだ金国が一となる、

※写真、FではなくDとGのことです💦 受験生です。 1年生の復習をと頂いた社会のワークをしていると、答えに全く習った覚えのない単語がでてきています。 写真にあります！ これ、コロナのことも書いてあるので割と新しいワークだと思います。 こういうのも、覚えておかないと入試にで... 続きを読む

基本問題 |1 A猿人 B ナイル川 C殷[商〕 D 春秋・戦国 E 始皇帝 F 漢〔前漢] G 楽浪郡 H ローマ Ⅰ 奴国 J 卑弥呼 2 (1) 旧石器時代 (2) 磨製石器 60 (3) メソポタミア文明 (4) 楔形文字 L (5) モ モヘンジョ・ダロ (7) 甲骨文字 (8) シャカ [釈迦] (9) アテネ (10) キリスト教 (11) 儒教 [儒学] (12) シルクロード [絹の道] (13) 高句麗 (14) 縄文土器 (15) 貝塚 (16) 弥生土器 (17) 「魏志倭人伝 (6) カースト制度 ヘンジョダロ 3 (1) 太陰暦 (3) ナイル (5) 青銅器 4 (1) 岩宿遺跡 (4) 石包丁 (2) ハンムラビ法典 (4) オリエント (6) アーリヤ人 て強力になっ 2 (2) アは4世 ウの万里の 皇帝によ 城は明の (3) 2世紀 時 (2) ウ (3) エ I (6) 銅鐸 (5) 弥生時代 きた 3 (1) 金 ま 「後 て (2

至急！都市国家(ポリス)ってなんですか？あとテストではどっちの書き方でもいいんですか？

中3の理科の電流による発熱量の問題です。 実験（1）（2）でポリエチレンのビーカーに入れた水の質量は何グラムか？という問題で、答えは350グラムなのですが、どうしてそうなるのかがどうしても分かりません💦 分かる方、教えてくれると嬉しいです！！

9 電流による発熱について調べるために、次の実験(1), (2)を順に行った。 [8] (1) 図のように,ある質量のくみ置き実 の水を入れたポリエチレンの カーに電気抵抗が20Ωの電熱線X を入れ, 14Vの電圧を電熱線Xに加 えて5分間電流を流し, 1分ごとに 水の温度を調べた。 (2) 電熱線Xを電気抵抗のわからな 10 い電熱線Yにかえ, (1) のときと同じ 質量のくみ置きの水が入った別のポ リエチレンのビーカーに電熱線Yを入れた。 (1) と同様に, 14Vの電圧を電熱線Yに加えて 5分間電流を流し, 1分ごとに水の温度を調べた。。。 表は,1),(2)のときの水の温度をまとめたものである。 38808 5021 SCOA 電流を流し始めてからの時間 [分〕 0 水の温度 [℃] 電熱線X 電熱線 Y 電熱線X 電源装置 204 リーガラス棒 み置き の水 1-00+ 電圧計, スイッチ。 ポリエチレン のビーカー MASCAROR TAH 発泡ポリスチレンの板 10x 1 2 3 4 20.0 20.4 20.8 21.2 21.6 20.0 20.2 20.4 20.6 20.8 5 22.0 21.0 danz このことについて,次の 1,2,3,4の問いに答えなさい。 ただし, 電熱線以外の電気抵抗 を考えないものとし, 電熱線で発生した熱量は, すべて水の温度上昇に使われたものとする。ま た1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量は4.2Jとする｡

歴史　中1~2 アからエがいつくらいの出来事なのか教えて欲しいです🙇‍♀️ ざっくりでもなんでもいいのでお願いいたします🙇‍♀️

アイスラム教を信仰した国が、 中央アジアから北アフリカ, ヨーロッパのイベリア半島まで勢力を広げた。 イローマ帝国の皇帝がキリスト教を公認し, その後はロー マ帝国の国教となった。 ウインドで生まれたシャカ [釈迦] が仏教を説いた。 エ 大帝国のペルシャ [ペルシア]がギリシャに攻めこんだが, 都市国家 [ポリス] のアテネが撃退した。 MD 714

この問題の答えは④らしいのですが、何が間違っているのでしょうか？自分としてはスプロール現象の説明もまちがっていないし、インナーシティも間違っていないと思うのですが、　　　都心周辺が間違っているのでしょうか？ それともインナーシティとスプロール現象が見られる場所が違うというこ... 続きを読む

問3 都市の拡大や内部構造について述べた文として適当でないものを、次の①~ ④のうちから一つ選べ。 15 ① 地域の中心として広大な都市圏を形成している大都市はメトロポリスと呼 ばれ,隣接する都市と市街地がつながったコナーベーションが形成されるこ ともある。 ② 多くの大都市が交通・通信網によって密接に結ばれた帯状の都市群はメガ ロポリスと呼ばれ, アメリカ合衆国のボストン・ワシントン間などがその例 である。 ③大都市の都心部には,政治・行政機関や大企業の本社などの中枢管理機能 が集中する中心業務地区が形成され, 地価が高いため高層ビルや地下街など がみられる。 ④大都市の都心周辺には, インナーシティと呼ばれる古くからの市街地があ り、住宅や商店, 工場などのさまざまな地区が混在したスプロール現象がみ られる。

こんにちは 突然ですが、定期テストが2週間後に迫っているのですが社会（歴史）のテスト範囲に休んでいて授業を受けていないところがあるので解説お願いします！ 画像は、予習プリントの解答です

2. ギリシャ・ローマの文明について調べよう。 ギリシャ文明 都市国家 (ポリス) パルテノン神殿 哲学 数学 医学 彫刻 紀元前8世紀 ヘレニズム文化~ 紀元前4世紀 ローマの文明 ~ 紀元前6世紀 共和制 演劇 彫刻 ( 唐草模様) アゴラ(広場) ミロのピーナス ~インド・中国 日本へ影響 ※ギリシャ文化とオリエント文化の融合=ヘレニズム ↓ 紀元前30年 帝政 ガンダーラで出土した仏像 長さや重さ、容積の基準を統一 道路網の整備 水道や浴場 (水道橋) 闘技場 (コロッセオ) 法律や暦の制定 ~ヨーロッパ文化の礎 貨幣 4C 東西に分裂

化学変化とイオンの単元です. 電気分解の実験 (2) の問題なのですが、 解説に書いてある、 1.5 ÷ (1+2+3) という計算でなぜ求められるのか分かりません 💦 解説お願いします. ※ 解答は 「ウ」です

3 (1) 炭素棒・・・A 気体の化学式･・・Cl2 (2) ウ 緑のところ までは分かる トリウム水溶液の体積は,48×2=40cm」 3 (2)図2のグラフより,炭素棒についていた金属の質量は、 電流を流した時間に比例しています。 また,流した電流の 大きさにも比例しています。電流の大きさを比べると、 0.25:0.50:0.75=1:2:3なので,0.25Aの電流を 流したときに炭素棒についていた金属の質量は, 1.5[g] X1+2+3=0.25〔g〕 よって,電流を流した時間をグラ フから読みとって50分であるとわかります。