問２の答えがなんで③になるのでしょうか？？ 考えても分かりません(泣) どなたか解説お願いします🙇‍♀️

【略地図I】 165° A国。 X iC国 B国 D国 注:略地図1は韓線と経線が直角に交わる地図である。

宿題で、社会のレポートがでました。 何かつけたしたほうがいいこと(書いた方がいい事)は、ありますか？ 写真を見て、教えていただけたら、とても有難いです( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

社会のレポートが宿題で、でました。 時間をかけてやったのですが、まだ足りていない(書いた方がいい事)は、ありますか？ 写真を見て、教えていただけたら、とても有難いです( ᵒ̴̶̷᷄꒳ᵒ̴̶̷᷅ )よろしくお願いします( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

社会のレポートで、日本地図は、まだ言葉などは書いていませんが、だいたい出来ました。 ただし、世界地図に何を書けばいいのか、分かりません。 学んできた学習項目から、2つぐらい選び、その2つは、できるだけ関連しているものがいいようです。 どれを選んだらよいのか、教えていただきた... 続きを読む

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

夏休みの宿題で、地理のレポートがでました。 日本地図と、世界地図に、まとめるようですが、初めてのレポートで、何も分かりません。 本当に困っています。教えていただけたら、とても有難いです。よろしくお願いいたします( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

世界地図を77カ国覚える課題があって答えと白地図が配られたのですが、どうやって覚えるのが効果的ですかね💦答えと白地図両方に番号がふってあるのですが、白地図は印刷が薄くて分かりづらいです💦

の 世界の国イ ※線しして 【ヨーロッパ州) のイギリス(ロンド のフランス(バリ) のドイツ(ベルリン のベルギー(ブリュ のオランダ(アムス ⑥スイス (ベルン) のスペイン(マドリ 8ボルトガル(リス のポーランド(ワル 0ギリシャ(アテネ のロシア(モスクワ のノルウェー(オス のスウェーデン (ス のフィンランド (ヘ Dデンマーク(コペ のアイスランド (レ のアイルランド (( Bチェコ((プラハ) Dハンガリー((ブ 20イタリア(ローマ 【アフリカ州) のエジプト(カイロ のナイジェリア (() のガーナ((アクラ) のコートジボワール エチオピア(アジ のケニア(ナイロビ のタンザニア((ダハ 28南アフリカ共和国 のモロッコ ((ラバト 0コンゴ民主共和国 D-セネガル((ダカー のマダガスカル ((7 ザンビア((ルサカ 【アジア州) 中華人民共和国 ( 35大韓民国(ソウル) の朝鮮民主主義人民 D日本国(東京)人 8モンゴル(ウラン

この範囲はこの教科書だどどこまでやればいいです教えてください

地学生範囲 ヨーロッパアメリカ319世紀まで(帝国主義の前まで)、 中国·西アジア.インド· 東南アジア→18世紀末まで 地理歴史 世界史B

2番の問題なのですが、地球上の長さとはなんでしょうか？

【緯度と経度】【地球儀と世界地図】 3 右の地図1,2を見て, 次の問いに答えなさい。 地図1 地図2 。 よくでる(1) 地図1中のX の地点の緯度· A。 いど けい ど 経度として当て はまるものを,次 のア~エから1 東京 X ブェソス アイレス C つ選び、記号で答 D えなさい。 ほくい とうけい ア 北緯30度,東経 30度 ウ 南緯 30 度,東経30度 イ 北緯 30 度,西経150度 エ 南緯 30 度,西経 150度 (2) 地図1中に示したA~Dの緯線の中で, 地球上の実際の長さが最も短いものを1つ 選び,記号で答えなさい。 (3) 地図1中のYより北の地域では,夏至の前後の時期に太陽が完全に沈まず, 1日中 薄明るい状態が続く現象が起こる。この現象を何というか。 (4) 地図2中の東京から見て, ブエノスアイレスが位置する方位を4方位で答えなさい。 げし しず うす

メルカトル図法の場合、180度はどうやって見つければ良いですか？覚えるしかないのでしょうか？

【緯度と経度】【地球儀と世界地図) 右の地図1,2を見て, 次の問いに答えなさい。 地図1 地図2 -(1) 地図1中のX Y いど の地点の緯度· けいど 経度として当て はまるものを,次 のア~エから1 FA -BC 東京 -C X つ選び、記号で答 D えなさい。 ほくい とうけい ア 北緯 30度,東経 30度 イ 北緯30度,西経 150度 エ 南緯 30 度,西経 150度 ウ 南緯 30度,東経 30度 ) 地図1中に示したA~Dの緯線の中で,地球上の実際の長さが最も短いものを 選び,記号で答えなさい。 げ 地図

地理で、国の位置と首都を覚えないといけないんですけどどう勉強したらいいんでしょうか。 おすすめの暗記方などあったら教えて欲しいです。