上と下のふたつの問題で上の問題と下の問題で確率の出し方が違うと思うのですがどう違うのか分かりません教えて欲しいです (下の問題期待値間違ってますがそこは触れなくて大丈夫です。)

1枚 数学A 第1章 確率と期待値 (P.49~53) 3-4 (2) P.52 例題21) 赤玉5個と白球3個が入っている袋から, 2個の玉を同時に取り出すとき、取り出される赤玉の個数 の期待値を求めよ。. 赤 0 1 2 P315 10 28 78. 28. 丸 ③.211① PATARE 3 88 8¹8 2 8C₂ 3. - 2 白のみ C2 8C2 C₁₂C. 4 8 30 827 28 (3)(P.53 応用例題22)3枚の硬貨を同時に投げて、表の出た枚数で点数が得られるゲームを行う。 配点はA方式と B方式があり、点数は表のようになっている。 高い得点が期待できるのは,どちらの方式か。 ¥ C.2 - 3.42 10 赤1.白.1 11 BEYA.0 x ² + 160x² + + 50x 3² + 30 x — — = X 251 1 be 4 2 +720x = + bay = + 39x== A Elx 250 x 1770x²+60) 84 8. 32 3 84728 125 +240+60+25 4 12+30x1= 2²+64 +1@130 8 1512x² 28 28 15,2035 28 28 5C+R²C₁. 15 C2 28 970 485 8 4 450 4 35 表の枚数(枚) 3 2 1 0 A方式(点) 250 120 60 50 B方式(点) 200 160 50 30 28 450× 4 485 + B 4 P.52~P.53 問41~43 を解こう

東条英機～中曽根康弘の間の総理大臣で特に覚えておいた方がいい人教えて欲しいです👍🏻

護憲運動について質問です。 第一次護憲運動のあと原敬の政党内閣になったと思うのですが、第二次護憲運動が起こったのはなぜですか？

文法の参考書(講義や知識)をみたところ時制～仮定法までなのですが、 否定、倒置、○○詞などの内容が入った参考書はありませんか？ あったら教えてください

英文の問題です｡教えてください｡

-HS 10 英文の読解 ※わからない単語があれば, 辞書で調べましょう。 次のジュディー(Judy ) と 波瑠(Haru) の対話を読んで、後の各問に答えなさい。 Judy: I like animals. How about you, Haru? Haru Me, too. I have two dogs. (this / at / picture / look). They're my dogs, Momo and Koko. Judy: Oh, they're cute. Haru: Thank you. This white dog is Momo, and this brown one is Koko. They're members of our family. Do you have any animals? (その1) Judy: No, I don't. I want a cat or a dog. (1) 下線部の英文が完成するように, ( )内の語を並べかえ, 全文を答えなさい。 (2) 本文の内容に合っているときは◯合っていないときは×を答えなさい。 ① Judy likes animals. Haru likes animals, too. 〔 ② Momo is white and Koko is brown. ③ Judy has a cat and a dog. They are cute. Emily can write アドバイス] (1) (2) 2 〔 月 2 次は、留学生のエミリ (Emily)が自分やホームステイ先の家族のことを書いた英文です。これを読ん で、後の各問に答えなさい。 My name is Emily. I'm from Australia. I came to Fukuoka last month. Now I'm staying with the Sato family. Mr. Sato is an English teacher at a high school. He can speak English very well, so he always helps me. Mrs. Sato works at a museum. She knows a lot about Japanese history. They have a son. His name is Shota. He is eight years old. He is good at soccer. I like Japanese. write it in kanji. I study it every day. I can write some kanji. “絵美里" is my name. I can (注) stay with ･･･ ~のところに滞在する son... むすこ 8 (1) 次の質問に対して,それぞれ日本語で答えなさい。 ① When did Emily come to Fukuoka? (2) What does Mr. Sato teach at a high school? 3 Where does Mrs. Sato work? (4) What sport can Shota play well? ) 〕 ] ③[] 〔 3 (2) 本文の内容に合うように次の英文を完成するとき, 下線部にあてはまる英語を2語で答えなさい。 in kanji. (1) ①③ when は 「いつ」と時について, where は 「どこ」 と場所についてたずねています。 ② 佐藤さんが高校で教えている教科, ④ 翔太が得意なスポーツについてたずねています。 (2) in kanji は｢漢字で」という意味です。 英文中, エミリが漢字で書けるものは何ですか。

この問題の答えは71a+36/aになるようなのですが、解説を読んでもどうしてそうなるかが分かりません。分かる方がいれば教えてください。

WIEJ 白 g] (4) 生徒数がα人のクラスで数学のテストを行い,得点の平均を計算した。ところが、ある1人の生徒の40 点の得点を誤って4点として計算したため, クラスの平均点が71点になった。 このとき,正しい得点の平 均を α を用いて表しなさい。 [ 点

助けてください！ lim(x→∞)｛(1/x)*log(x+e^(2x))｝ 答えがおそらく0になるのかなと思いましたが どのように解くのかがわかりませんでした。 ぜひ解ける方、教えていただけると幸いです。

並列回路の時、電力の比がどうなるのか分かりません。わかる方がいれば教えてください。

(4) 12 6Ω 4Ω 1 A 電力の比ア: イ: ウ=(: )

数学の問題です。問2と問3の問題が分かりません。解説をお願いしたいです。

問2 鈴木,田中, 佐藤は同じ大学の友達である。 この3人が一緒に沖縄を旅行するこ とになったが, 旅行1日目に鈴木が田中から2,000円を借り, 佐藤が鈴木から 1,000 円を借りた。 旅行2日目のランチ代金 7,000円は鈴木が, ディナー代金 3,000円は 田中が, そして夜食の代金2,000円は佐藤が立替払いした。 なお, 旅行2日目のラ ンチ代金とディナー代金および夜食の代金はこの3人が同額を負担する約束である。 旅行3日目に, 3人の間の貸し借りを精算する際, 1人が支払う回数を1回に抑え ることにした。 まず佐藤が鈴木に (a) 円を支払い,次に,(b)が(c)(d) 円を支払うことで3人の間の貸し借りは精算された。 このとき, a,b,c, d の組合 せとして最も適切なものを、次の ① ~ ⑧ から1つ選び, 記号で答えなさい。 ① a:3,000 b: 鈴木 c: 田中 d:3,000 ② a:1,000 b: 鈴木 c: 田中 d:1,000 (3 a:3,000 b: 田中 c:鈴木 d:3,000 a:1,000 b:田中 c:鈴木 d:1,000 a:1,000 b: 鈴木 c: 田中 d:3,000 ⑥ a:3,000 b: 鈴木 : 田中 d:1,000 ⑦ a:1,000 b: 田中 c:鈴木 d:3,000 ⑧ a:3,000 b: 田中 c: 鈴木 d:1,000 問3 大学のサークルAとサークルBが合同合宿旅行を実施したところ、 1年生と2年 生のあわせて 67 人が参加した。 この合同合宿旅行の参加者について次のことがわ かった。 ・1年生と2年生の参加者数の差は7人だった。 3.サークルAの1年生の参加者は, サークルBのそれより4人少なかった。 両方のサークルに所属している人はいない。 ・ このとき、合同合宿旅行に参加したサークルBの1年生は何人か。 最も適切なも のを、次の①~⑤から1つ選び, 記号で答えなさい。 ① 14 人 ②17人 20人 ④ 23 人 ⑤ 26人

for us って何ですか？ どゆ時に使うんですか？

(2) 私たちにギターを弾いてください。 Play (us/ plea Play the guitar for us, please