共通テストみたいなやつでこの２つの問題がわかりません。 (ウ)の答えは1 (イ)は記述で 「蹴上ycmとする。 y/x＝tan33 y＝xtan33度 y≦18より xtan33度≦18 答え x≦18/tan33度」 なんでy/x＝tan33度になる... 続きを読む

馬学」・数学人 (2) Reーの9に のアラフ表示ソフトを用いて求示させる< にの の信を入カすると。 その他に選じたクラフが表 まそhのーーのにちる・をたに仙かすと人が 光一かすと休がW加するようになっており。値の変化に応じて較 のグララフが画面上で変化する仕組みになっている 最初に 7をある値に定めたところ. 図1のよう 分と 2 点で交わる下に凸の放物線が表示された。 ついて」 ッニ7や) のクラフをコンピュータ に。直の負の部 図1 () 図1の放物線を表示させる 8 ・ か 9の値に対して, 方程 = ド2いてELくBUAもoを。 p0-6のうもから. 科寺 ーつ選べ。 | ゥ 0⑩ 76) = ⑨ 0 は異なるっの 7素79 正の解をもつ。 0 は異なる二- @ 7の= つの負の解をもっ。 0はの帰と負の解を @ がヵWa/GO = Outっ 1っ。 り 6) =0は放をもたない

⑴と⑵を教えてください

分子の数(個) 質量(g 気体の体積(](李 【3】水の生成と量的関係る 水素と酸素が反応す ると水が生成する。 2H+O>一>2HO きまト

すいません、これはどのように解くのでしょうか？途中式もお願いしますm(_ _)m

【建築基準法による階段の基準】 *下の図は, 階段の傾健が基準内で最大のときを表している。 ② 中学校, 高等学校等 の4学校 し 相人 9 35* 蹴上げ 約 3が 上ES ① 由上げ16 cm 以下 ⑧ 由上げ18 cm以下 踏面 26 cm 以上 踏面 26 cm 以上 階段の傾斜をちょうど 33” とするとき, 職上げを 18 cm 以下にするために はほは, 踏面をどのような範囲に設定すればよいか。 踏面をxcm として, の とり得る値の範囲を求めるための不等式を, 33* の三角比と>を用いて表 せ。 解答は, 解答棚| 人) |に記述せよ。ただし, 踏面と蹴上げの長きはそ れぞれ一定であるとし, また, 踏面は水平であり, 蹴上上げは踏面に対して垂 直であるとする。 (本問題の図は。「尋基人法の階段に係る基準について」 (国土交通省)をも とに作成している。) 人

知的財産権とはなんですか

連体修飾語と連用修飾語の違いを教えてください。

文中の係助詞の（こそ）は、なににかかっているんですか？係り結びの問題です。

質問です。中学1年ではじめに習う、文章の中に出てくる 被修飾語 と 修飾語についてどうしてもピンときません。何かわかりやすい解説とできれば、例文付きでお願いします💦

なぜaがつくんですか？

（5）のじっくりがなぜ程度の副詞ではなく状態の副詞なのか教えてください！

フードマイレージって何ですか？