中学英語の問題です。 It’s (show) at STAR Theater now. ( )を適する形に変える問題です。 showedではダメなのでしょうか。 模範解答はshowingです。 この会話文の大まかな流れとしては、 Nさんがアクション映画を週末見に... 続きを読む

共テ数IAの問題です。 解答のどの行も分かりません... もう少し分かりやすい解説をお願いします。

aは実数 y=la+1/+1-2a+31 0 りく皮を満たす整数aの個数が3個になるような実数方の範囲 92-30+2 L 解答 4 Wild -co/d 1=30-2 y=-Q+4 とく方を満たす整数aが3個になるのは a=0.1.2 のときであり、これらが yckを満たし、Q=-1がと3を満たすことから、 4 <₤ ≤ 5

もう少し分かりやすい解説お願いします

(4) (x+y+1)(x²-xy+y²-x-y+1) ={x+(y+1)}{x²-(y+1)x+(y²-y+1)} =x³+{(y+1)−(y+1)}x²+{(y²−y+1)-(y+1)}x +(y+1)(y²-y+1) =x3+(-3y)x+y³+1 =x3+y³-3xy+1

円と接線についての問題です。 問題の(2)なのですが解説の通りではなく、YouTubeの動画(画像2枚目)で勉強したやり方で解きました。(そちらの方が分かりやすいと感じたので) めんどくさくて申し訳ありませんが、動画のやり方で解き進めると、傾きが負である場合の方程式はど... 続きを読む

例題 236分 8点 15. 円と接線 47 N) 原点を中心とする半径1の円をCとし、PC上の点とする。 PにおけるCの接線が点 (5, -5)を通るのは,Pの座標が ウ または I のときである。 ASI (2)点(-1/2-1) 通り,円 r-1/2 + (g-1)=4に接する直線のうち, 傾きが負であるものの方程式は X- ケコ g+5=0 である。 解答 (1) Pの座標を (a, b) とおくと, Pは円C上にあるから a2+62=1 ......① Pにおける接線の方程式は α+by=1 であり,これ (5, -5) を通るとき 5a-5b-1 ②①に代入して a²+ (a−1)²=1 * b=a 5 25a2-5a-12=0 (5a+3)(5a-4)=0 よって, Pの座標は 34 a=― 5'5 4 5 5 または(一号, 5 << xx+4=7² P P 10分 (5,-5) (2)点 (1/123,-1))を通る直線を +1=m(x+1/21) 2mx-2y+m-2=0 とおくと,円の中心 (12, 1) と直線との距離が半径2 ◆接線はy軸に平行 ではない。 YA に等しいから ==2 (m-2)=4(m²+1) |2m-4| √ (2m)2 +4 ...m(3m+4)=0 4 m<0 より m=- よって 4+3y+5=0 3 Date (2) (12/11)→(0.0) 2 -1)→(-1,-2) (-1/2) -(x-1/2)-2(-1)=4(x-1)-2(y-14 -x+/-24+2=4 = -7-7-4-58 +48- -x-24-12/23-0 -x-2y= 3 F 2y+2=4 (+4+8 -x-2y+

数Iの因数分解の問題です。 （a+b+c+1）（a+1）+bcを因数分解せよという問題なのですが、解説を見てもどこがどうなっているのか分かりません。 解説の1行目（並び替えているだけ？）と、2行目から3行目になるのはまだ分かるのですが、1行目から2行目になるところが理解でき... 続きを読む

EX 次の式を因数分解せよ。 ③ 12 (1) (a+b+c+1)(a+1)+bc (3) 4(a-6)²+26(a - b)-b(b-c)-(b-c) (1) cについて整理すると (5)=(a+1)(c+a+b+1)+bc =(a+1+b)c+(a+1)(a+b+1) =(a+b+1)(c+a+1) =(a+b+1)(a+c+1)

中和のモデルについて 水素イオンをモデルで表すとき、どちらが正しいですか？

H

共鳴をかくときに、右側には電子のカーブした矢印はかかなくてもいいのですか また、もしかかなくてもよかったら、それは構造が今回は2つですが、3つあっても一番右側の構造には矢印はかかなくてもいいのですか

H-C-H 日 H-C-C-O I-U-I ← H-C - C = O :0:

hardとdifficultの違いを教えてください🙇‍♀️

上にかいたように、丸でかこってしまったら不正解になりますか？ どちらでも正解ですか？

① CEN: - :C=N:

中3数学の平方根の利用です。 (2)から(4)までがよく分かりません💦 分かる方いたら教えてほしいです!!😭

2章のまとめ STEP 3 活用問題 飾りの長さと平方根- ゆいとさんは、職場体験で近くの介護施設に行きました。 介護の仕事の 体験と、 七夕会に向けての準備を手伝うことになりました。 七夕会では, 多目的ホールに七夕の飾りを飾る予定です。 ゆいとさんは. 右の図のよう な飾りを作ろうと思い, かなでさんと相談しています。 図 5cm ・飾りの長さ ゆいと 1辺が5cmの正方形の形をした折り紙を使って、 図のような飾 りを作ろうと思っているんだよね。 かなで かわいい飾りだね。 どれくらいの長さの飾りを作ろうとしている の? ゆいと 75cm未満で最も長い長さにしようかと思っているよ。 あんまり 長いと、飾りの近くを通る人が引っかかって転んでしまうかもし れないからね。 かなでこの飾りを何本くらい作る予定なの? ゆいと: 8本作ろうと思っているよ。 かなで そうなんだ! おじいちゃんやおばあちゃんたちが喜んでくれるといいね。 このとき 次の問いに答えなさい。