至急 ここに出てる会員ってもしかしてプレミアム入っちゃったんですか？？なんか友達を誘って～みたいなやつを間違えて押しちゃったかもしれないんです。どうすれば消えますか？

10:37 ■■ l 100% マイページ 6 59 63 ノート フォロワー フォロー Yuka ClearID:未設定 25 / 41 凄いノート作家 +11 通常会員(プレミアム会員 (換金可能ポイント 0) WELC0 もっと見る 学校を登録して学校に合ったノートを探そう! 50% ○性別 女 ○都道府県 愛知 9学年 中学2年生 画 学校[在籍校を設定する) A 志望校 志望校を設定する) 画 2022.03.06登録 プロフィールを編集する QA ノート閲覧数 600 いいね総数 56 ■ マイノート ○ いいねノート O 購入 マイページ II II O

4番の問題です！ 解答にはCと！を利用して解くやり方が書いてありましたが、2枚目のやり方ではどうして正しくないのでしょうか、教えてください、！正しい答えは答えは12000通りです。

Aを含む5人の男子生徒, Bを含む5人の女子生徒の計 10人から5人を選ぶ。 3次のような方法は何通りあるか。 (1) 全員から選ぶ選び方 (3) 男子から Aを含む2人, 女子からBを含む3人を選ぶ選び方 (4) 男子2人,女子3人を選んで1列に並べる並べ方 (2) 男子2人,女子3人を選ぶ選び方 (p.353 EX19

解き方が分かりません。教えてください‼️

高卒警察官 警視庁 No. 255 判断推理 対応関係 最24年度 A~Fの6人の性別について、 次のア~ウのことがわかっている。 ア A, B, C, Dの4人のうち、男性は1人.女性は3人である。 D, E, Fの3人のうち, 男性は1人,女性は2人である。 ウ A, C, Eの3人のうち, 男性は1人,女性は2人である。 このとき,必ず男性と女性が1人ずつになる組合せとして、正しいのはどれか。 1 AとB ア イ aTA 2 AとC OTO 3 BとF 4 CとE 5 DとE

男女雇用機会均等法と男女共同参画社会基本法の違いってなんですか？？

(１)の答えがゥなのですが、②鉄製農具は、備中ぐわや千歯こきの事を言っているのでしょうか❓

H 性別(続柄) 姓名 年齢 男(戸主) ちょうのすぐうまて 丁勝馬手 炉ち 44歳 あさみのすぐ せ 阿射弥勝布施資 女(妻) 32歳 男 丁勝臭 12歳 あかね 男 丁勝赤根 9歳 女 『つめ 丁勝羊資 2歳 とりめ 女 丁勝鳥資 1歳 I 安土城下の町中に対する定め S88 この安土の町は楽市としたので,いろいろな座は廃止し,さまざまな税や労役は免除する。 1 ),( ② )にあてはまる数字とこ 次の文章は, Iの表について説明したものである。文章中の( とばの組み合わせとして最も適当なものを,下のアからエまでの中から選んで,そのかな符号を書きなさ い。 Iの表に示した6人のうち,班田収授(の)法に基づいて口分田があたえられたのは( ① )人であ る。このような戸籍がつくられた奈良時代には,(② )が広まり,稲の収穫量が増加した。 鉄製農具 1 3, 2② 牛や馬を使った農耕 ア 3, (2 鉄製農具 1) 4, 2牛や馬を使った農耕 エ ウ 4,

この問題の答えを教えていただけたら嬉しいです

BLUE SKV わ の 疑感 間動 3 2) 助詞4) 終助詞 い に や、それな ミ 楽し ことよ。 3 次の||線部の終助詞と同じ意味で使われているものをあとのア~ウ から選んで、記号を○で囲みなさい。 塩って あ び 本当に来るつもりなの。 1●疑 とにかくうれしいの。 まあ、きれいな花だわ。 お待ちしていましたわ。 この映画、よかったね。 |2軽い断定 どこで遊んでいたのですか。 アもうこんな時間か。 |2軽 い断定 P どんな花が好きですか。 1●感 (ねえ)2 念 押 し いただいてもいいのですね。 ウ雨が降っていたのか 軽い断定 行くだけ行ってみるさ。 ここが出発点さ。 しばふの中に入るな。 さN0 し |3疑問·質問 ハワイってどこさ。 ア 大きな声を出すな。 こと ●盤 まあ、大きな木ですこと ィきれいなにじだな、 かしら これで終わったのかしら ウ帰っていいんだな。 流れ星よ、願いをかなえてくれ。 「おっーイチロー」 「あら、イチローかしら」 「イチローね」 「イチローよ」 「まあ、イチローだわ」 「見ろよ、イチローだぜ」 わたしたちは、実際このどよめきを聞いていなくても、こう書かれ ていれば、話している人の性別や世代まで想像することができます。 これを英語で書くと、"Oh! Ichiro"となり、"Oh!"が"Ah"であっても、 Wow'であっても、話し手がどんな人かは見えてきません。日本語」 の繊細な部分が出ていますね。 ア 交通渋滞の原因は雪よ。 最後の力 終助詞で文の意味が 決まることもあります。 たとえば「これを読む」。 この文に終助詞をくっ つけると…… これを読むな。(禁止) これを読むの?(疑問) これを読むの。 イ あら、雪よ。 雪よ、やんでくれ 妹はケーキが好きなの。 ア 何を探しているの。 イ 明日はどこへ行くの。 (ウ)わたしの家はここなの。 (軽い断定) 意味が変わりますね。 問題

イ の解説にはこう書いてあるんですけど、 看護婦って女性しかなれないんですか、？🙇‍♀️

16 (年度) (財務省「日本の財政関係資料」 2000 UJ (4)男女雇用機会均等法は,1985年の制定後,改正が繰り返 1990 されている。現行の法にもとづいてつくられた求人広告の アウ 内容として適切なものを次から選び, 記号で答えなさい。(石川) ア 営業職 募集 募集人員 男性2人,女性2人 イ 看護婦 募集 募集人員4人 ウ 保育士 募集 募集人員 4人 エバス運転士 募集 || 募集人員 男性4人

③アイヌ民族支援法には「先住民族」と初めて明記されたとありますが、どうしてこうやって書かれているんですか？　何を伝えたいのでしょうか？

かんこ 差別,アイヌ民族への差別, 在日韓国·朝鮮人 別などがあり,差別を解消するため誰もが努力しなければならない。 民族の誇りが守られるよう, アイヌ民族の文化振興と伝統の普及を目的に,1997年に だれ か 素] TR又検援法 ]が制定された。 法律 |2 区文eth興去]が制定された。2019年には, 同法に代わり,初めてアイヌ 民族を「先住民族」と明記した 「法律 法律 ●男女平等…1985年に雇用の男女平等を目的として4 こよう |が制 |が制定され,性別に r法律 1000年に は 定された また

バリアフリーとユニバーサルデザインとインクルージョンの違いを教えてください！

どなたか解説をして貰えませんか?

1) 好きな音楽のジャンルを調べるアンケー トを、インターネットで実施した。回答者 の中から、年齢· 性別がかたよらないよう に標本として1000 人を抽出すれば, その 結果は日本人全体の傾向と考えることがで きますか。理由をつけて答えなさい。