生物 高校生 7年弱前

この2つの問題の答えがどうしても分かりません💦 ヒントだけでもいいので教えて下さい🙇🏻‍♀️

[ギャップ更新]】 図 1は, 植物の葉における単位時間あたりの二酸化炭素吸収量 を. 温度や二酸化炭素濃度などの環境条件を一定として測定し,光の強さとの関係を 示したものである。図2は, 関東地方の里山の林の模式図である。 高木層はコナラ, 林床の一部にはアズマネザサが密生して第茂し。 その他の場所では, シラカシの幼木 が成長している。 図1 光-光合成曲線 図2 里山の林の模式図 アズマネザサ のシ

生物 高校生 約7年前

日本国内で遷移の研究場所として適している場所を 3か所教えてください。 また、その場所がそれぞれ適している理由も 教えてください。

生物 高校生 7年以上前

この問題はどうしてAが荒地、Bが草原、Cが陽性、Dが陽樹、Eが陰樹、Fが陰性だとわかるのですか？ グラフの見方を教えて欲しいです！

回52. 宙生の運移 3 相の移に関する次の文章 "・ 図は, 日本の暖温帯において, 火 H 山活動によって新たにできた神地で 起こる植生の須移を示している。 た だし. 植生C は低木林である。 問1 須移が進むにつれで見られる 変化として誤っているものを, 次 の⑩ 一⑳ のうちから一つ選べ。 ⑩ 地表面における相対照度がし (商受訂) w訓時曽 だいに低下した。 @ 植生の階層構造がしだいに複雑になった。 衝 9 編9 3揚オ 土壌がしだいに厚くなった。 (O) WWWのWWがし押した 問2 BとEの植生を比較した記述として最も適当なものを。次の⑩一⑩ 0 B の構成種とE の構成種の幼木を比べると。B の時吸加度は大きいが 語 ⑨ B の構成種とE の構成種の補木を比べると B ⑱ B の構成種とE の構成種を比べると, B の種子は小形で風散 ⑩ B の拉成種との措成種を比べると,B の種子は大形で重 52

生物 高校生 8年以上前

Q2の(5)とQ3の(5)を教えてください！