高校の有機化学です。 問5のa、⑤の文が誤っていて、解答に「エステル化反応は可逆反応であり、試験管内には未反応の酢酸とエタノールがそのままの状態で残っている。このとき、酢酸が塩になっているわけではない。」とあるのですが、この意味がわかりません。 生成される酢酸エ... 続きを読む

23:20 7月21日 (日) ●pos.toshin.com 問5 エステルの合成に関する次の実験について 下の問い(ab) に答えよ。 実験 試験管に, 酢酸 4.0g, エタノール 5.0g, および濃硫酸 2.0mL を入れ. よく振りまぜた。 さらに, 沸騰石を入れ、 図1のようなガラス管を取り 付けた後, 湯浴で加熱した。 しばらくして,湯浴から取り出し, 試験管 に少量の水を加えると, 液体が上層と下層の2層に分離した。 a E ガラス管 図1 pos.toshin.com 4% < ⑤…誤エステル化反応は可逆反応であり,試験管内には未反応の 酢酸とエタノールがそのままの状態で残っている。 このとき, 酢 酸が塩になっているわけではない。 以上より,⑤が正解である。 この実験に関する記述として誤りを含むものを次の①~⑤のうちから一 つ選べ。 5 (答) 5... ⑤ 濃硫酸は, 触媒としてはたらいている。 ② ガラス管を取り付けたのは、揮発した物質を空気で冷やし, 再び試験管 の中に戻すためである。 b 用いた酢酸 CH3COOH (分子量60) とエタノールC2H5OH (分子 量46)の物質量は,それぞれ, 酢酸 ③生成したエステルは, 分離した2層の液体の上層に含まれている。 4.0 60 mol ④ 生成したエステルは、果実のような芳香をもつ。 ⑤ 実験終了後の試験管内には,酢酸の塩が生成している。 5.0 エタノール mol 46 であり,酢酸よりもエタノールの方が過剰であるため, 理論上得ら れる酢酸エチル CH3COOC2H5 (分子量 88) は, 4.0 ・ x 88 ≒ 5.87g

52のかっこ1と2で かっこ1はなんで引いたらXの質量になるのか かっこ2はなんで原子量で％を割っているのか教えて欲しいです！ 写真の⭕️は無視してください!

窒素 酸素 (4 (6) 1.2×10 Pa 10 混合気体の平均分量 : 12 二酸化炭素 3 [16 愛知工大 改] 52. 〈液体の分子量の測定〉 C, H, Oからなる沸点 56℃の化合物 X について,次の実験 ①~⑦を行った。 下の問 いに答えよ。 H=1.0,C=12,=16, R = 8.31×10°Pa・L/(mol・K) ① アルミ箔, 輪ゴム, フラスコの質量を測ると258.30gであった。 ② フラスコに5mLの化合物X を入れた。 + = b = ±d b -5(6+1)

画像1.2枚目の問題についてです(ページの関係で2枚に分かれてます) 解説によると画像三枚目の関係になることが理解できません。調べた感じ水の蒸気圧は、「液体→気体になる時に大気圧を押しのける圧力」とあったので気体側から水面にかかる圧力ではなく液体側から水面にかかる圧力では…... 続きを読む

③ 水への溶解度が無視できる気体の分子量を求めるため, 右 図に示す装置を使って,次のadの順序で実験した。 a 気体がつまった耐圧容器の質量を測定したところ、M 〔g〕であった。 メスシリンダー ポリエチレン管 32 b 耐圧容器から, ポリエチレン管を通じて気体をメスシリ ンダーにゆっくりと導き, 内部の水面が水槽の水面より少 し上まで下がったとき, 気体の導入をやめた。 水で満たさ 耐圧容器 れたメスシリンダーの目盛りを読んだところ, 気体の体積はV[L]であった。 水 C メスシリンダーを下に動かし、内部の水面を水槽の水面の高さを一致させて目盛りを読んだところ, 気体の体積は V2 [L]であった。 dポリエチレン管を外して耐圧容器の質量を測定したところ, W2〔g] であった。 00 05

（2）です。なぜSo4^2-が凝析させるために最も有効なイオンなんですか？教えて頂けると助かります

[知識 248. コロイド溶液 次の文を読み、下の各問いに答えよ。 塩化鉄(Ⅲ)水溶液を沸騰水中に入れると,水酸化鉄(Ⅲ)のコロイド溶液を生じる。こ の溶液をセロハン袋に入れ、蒸留水中に浸しておくと前よりも純度の高い溶液が得られ る。この操作を(ア)という。このとき, セロハン袋の外の水溶液は(イ)性を示 す。操作後のコロイド溶液の一部をとり、少量の電解質水溶液を加えて放置すると沈殿 が生じる。この現象を(ウ)といい, 水酸化鉄(Ⅲ) のコロイドは(エ) コロイドと いえる。 水酸化鉄(ⅢII) のコロイド溶液に直流電圧をかけ 純水 ると,コロイド粒子が陰極側に移動するので,このコロ イドは(オ)に帯電していることがわかる。 (1) 文中の( に適語を入れよ。 (2) 下線部について,同じモル濃度の次の電解質水溶 液のうち、最も少量で沈殿を生じさせるものを選べ。 ① ① NaCl ③ Ca (NO3)2 ② Na2SO4 ④ CaCl2 水酸化鉄(Ⅲ)の コロイド溶液 142

4でシクロヘキサンが蒸発した後も加熱を続けるのはなぜですか？ またこの実験の誤差を小さくする為の実験の条件や方法などはありますか？

1. 乾いた丸底フラスコ, アルミニウム箔, 輪ゴムの質量 (Wig) を測定する。 2.シクロヘキサン約4mLをフラスコに入れ, アルミニウム箔でふたをし, 輪ゴムで押さ える。アルミニウム箔にシャープペンシルで小さい穴を1ヶ所開ける。 3.1Lビーカーに沸騰石とお湯を入れ, 丸底フラスコを浸し、穏やかに加熱する。 ※丸底フラスコ全体がなるべく浸るように湯量を調節する。 4.シクロヘキサンが完全に蒸発した後, 火力を調節 して温度を一定に保ちつつ、さらに2分間加熱を 温度計 小さな穴をあ -けたアルミニ 続ける。このときの水温(℃) を測定する。 ※箔の穴から蒸気が出ていないこと確認 5. フラスコをビーカーから取り出し, 水で十分に冷 やす。 フラスコの外側の水を完全に拭き取り 室 温に戻す。 6. 室温に戻した後のフラスコの質量 (W2g) を測定 する。 ウムはく -沸騰水 (約800mL) シクロヘキサン このはいったフラ スコ 7. 使用した丸底フラスコを洗い, フラスコの口いっ ぱいまで水をいれ、その体積 (VmL) をメスシ リンダーで測定する。 1 L ・沸騰石 ビーカー 8. 実験室の気圧 (Ppa) を気圧計で測定する。

atがなぜ画像の位置にあるのか教えて頂きたいです. atをなくして ask O₁O₂ で良いように思えてしまいます😣

22 The teacher asked me at what temperature water ( ①boiled 2 boils [22] 3 is boiled 4 was boiled (慶應大)

蒸発と沸騰の違いってなんですか？

この穴埋めに何が入るかわからないので教えていただきたいです！

《 準備物 》 紙コップに入った液体窒素、豆電球セット、線香、風船、 試験管、 ガラス管、 《 実験 》 実験 液体窒素の観察 液体窒素が沸騰している様子を観察しよう。また、何故沸騰しているのかを考察しよう。 考察 ・理由 液体窒素の ( )が( よりも大きくなり、 液体窒素の内部からもさか んに( )が起こっているから。

（4）について解説お願いします🙇‍♀️

必 54. 〈蒸気圧〉 グラフ 右図は,3種類の物質 A, B, C の蒸気圧曲線 である。これを参考にして以下の問いに答えよ。 数値を答える場合は有効数字2桁で答えよ。 (1)1.013×105 Pa (1atm) 下で最も沸点が低い 物質を記号で記せ。 [×105 Pa] 1.013 AI B 0.800円 飽和蒸気圧 和 0.600 気 0.400 0.200 (2)3種類の物質のうち, 分子間力の最も大きい=o ものを記号で記せ。 [mm] 4760 545 165 -24 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 25 温度 (3) 大気圧が 8.0×10 Pa の山頂では,物質Cは約何℃で沸騰するか。 水銀柱の高さ (C)

【至急】 答えが無いので丸つけお願いします！

よ。 Cacle H2S 2. 以下の設問において物質名が与えられた場合は化学式を、 化学式が与えられた場合は物質名を答え KAI(SO)2 CH4 1 塩化カルシウム 2 硫化水素 5 LiH 6 HNO2 3 硫酸アルミニウムカリウム 4 7 KC104 メタン 8 グルコース リチウム水素 亜硝酸 過塩素酸カリウム C6H12O6 3.図は,塩化ナトリウム水溶液を蒸留するための実験装置である。 次の各問いに答えよ。 (1) 図中の(ア) ~ (イ) の器具の名称を記せ。 (2) 冷却水はどちら側から流し入れるか。 AまたはB の 記号で答えよ。 B 枝つきつラスコー A (3) 器具 (イ) の底には沸騰石が加えてある。 加える理由 を10字程度で記せ。 突沸を防ぐため。 (4) 温度計の下端を器具 (イ) の枝のつけ根の高さに位置 させる理由を簡潔に述べよ。 (イ) (ア)リービット冷却器 =B 液体を熱して発生させた水蒸気の温度を測るため。