環境問題の質問一覧

大門4の問1を教えておしいです。(写真順番は画像のしたの真ん中にあるページどおりです。)

4 次の文章を読んで、あとの各問に答えよ。(*印の付いている言葉には、本文のあとに [注] がある。) あなたは、誰かと対話をした経験があるだろうか。会話ではなく、対話である。(第一段) よほど特別の事情がない限り、私たちは日常的に会話をしている。駅のキヨスクでチョコレートパーを買い、会社の守衛さんに挨拶し、職場で同と打ち合わせをして、昼食時にショートメールで遠方の友人と近況を伝えあい、帰宅して家族と今日のニュースについて話し合う。このどの場面でも、私たちは会話をしている。そのいくつかは軽いやり取りであったり、ただ楽しむためであったりする。他方、仕事の打ち合わせなどはかなり真剣に、ときに厳しいやり合いをしなければならない。 (第二段) だが、このどれもが会話であっても対話ではない。(第三段) 対話とは、真理を求める会話である。対話とは、何かの問いに答えようとして、あるいは、自分の考えが正しいのかどうかを知ろうとして、誰かと話し合い､真理を探求する会話のことである。ただ情報を検索すれば得られる単純な事実ではなく、きちんと検討しなければ得られない真理を得たいときに、人は対話をする。それは、自分を変えようとしている人が取り組むコミュニケーションである。(第四段) ショッピングや仕事でのやり取りは、自分の要望と相手の要望をすり合わせようとする交渉である。友人や恋人との会話は、よい関係を保ち、相手を理解し、互いに話を楽しもうとする交流である。これらの会話は有意かもしれないが、真理の追求を目的としてはいない。対話は、何かの真理を得ようとして互いに意見や思考を検討し合うことである。(第五段) 私たちは日常生活の中で、ほとんど対話する機会がないのではないだろうか。それは、真理の追求が日常生活で行われなくなっているからである。だが実は、対話をしなければならない場面は、日常生活の中にも、思ったよりもたくさんあるのだ。 (第六段) 仕事場でも、ただ当面の与えられた業務をこなすだけではなく、仕事全体の方向性や意味が問われる場合、たとえば、「良い製品とは何か」「今はどういう時代で、どのような価値を消費者は求めているのか」「環境問題に対して、我が社は頬かむりをしていていいのか」など真剣に論じるべきテーマは少なくないだろう。家庭でも、子どもの教育をめぐって、そもそも子どもにとっての良い人生とはなにか、そのために何を学んでほしいの親と子どもとはどういう関係なのか、子離れするとはどういうことか、これらのことについて家族で話し合う必要はないだろうか。地域でも、どのような地域を目指せばいいのか、住人はどのような価値を重んじているのか、以前からの住人と新しく来た人たちはどう交流すればよいか。本当はこうしたことについて膝を突き合わせて対話する必要があるのではないだろうか。(第七段) 人生に関すること、家族と社会に関すること、政治に関すること、地域での生活のこと、私たちはこれらのことをほとんど対話することなく、日々を過ごしてしまっている。そうした難しい議論は頭のいい人たちに任せて、自分たちはせっせと働き、自分個人の生活だけを楽しめばいいのだ。かつてはこう考える人たちもいた。しかし、そうした態度はすでに販売を迎えている。私たちは、公共の問題にもう無関心でいられないし、自分個人のあり方についても、いろいろな人から意見を聞いて考え直してみたい 1 6 ĭ

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国語中学生 3年以上前

動詞の活用形とは？動詞の活用の種類とは？　この二つの問題を解説してもらいたいです。よろしくお願いします。

動詞の活用形次の線部「飛ばし」と同じ活用形のも (5点) を後から選び、記号で答えなさい。 (大分) 自分の鳩を飛ばしたいって気持ち、わかるだろ? ア図書館に行って植物図鑑を借りる。イ誠意をもって話せば、思いは届く。ウ慌てて食べないように気をつける。エ長い冬が終わり、暖かい春が来た。動詞の活用の種類次の線部「開け」と活用の種類が同じ動詞を後から選び、記号で答えなさい。(群馬) (5点) わたしは、窓を開けた。アわたしは、今朝、飛行機雲を見た。イわたしは、環境問題について勉強した。ウわたしは、昨日、午前八時に家を出た。エわたしは、修学旅行の計画について話した。 I

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算数小学生 3年以上前

小学六年生幕府の政治と人々の暮らし . 沢山の人が江戸に住むとどのような問題が起きるのか簡単に教えて頂きたいです＞＜

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英語高校生 3年以上前

あっているでしょうか？

と点) Vocabulary テーマ環境問題 slong 日本語を参考に,( )の中に入る語を下の語群から選びなさい。ただし, 必要に応じて適切 IGI bai lood si zalood 2000g 202 な形に変えること。 ( 3点×5=15点) (1) A large amount of (garbage ) gave off a terrible smell around here. sm²-elood-s このあたりは大量のゴミのためにひどい悪臭がした。 ma ansamos (2) Global warming brings about rising (temperature) around the world. IOS mi of 圓地球温暖化が世界中で気温の上昇を引き起こしている。 1 2 OF WORD (3) Many village farms were (flood) with water by the greatest rain of the dove century. 百年に1度の大雨により多くの村の農場が冠水した。「 (4) We have (developiuq ) so much land for houses that many animals have lost their chaasarab bed. homes. 圓私たちがあまりにも多くの宅地を開発してきているので、多くの動物が住みかを失っている。 (5) Many people are suffering from the bad effects of serious air pollation of serious a 圏多くの人々が深刻な大気汚染の悪影響に苦しんでいる。 os add slil yebyrave riori [develop / flood / garbage / pollution / temperature]

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理科中学生 3年以上前