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数学 高校生

円順列の問題です。 82ア 何で2で割らなければならないのか教えてください。 正五角形をひっくり返すと同じ場合があるとはどういうことですか?

して考えると,Bは向かい合う位置に決まり,残りの4 つの席の座り方は生徒4人の順列になるから, その並び 4P=4!="24 (通り) 答 Same 男工 方は Style 25 v(2) Same 教師2名と生徒6名が円卓を囲むとき, 教師が隣り合わない座り 方は 口通りあり,このうち教師が向かい合う座り方は V口通りある。 Style 24 Complet (類 08 愛知大) 83 正十二角 81 15分 る。三角形 Complete 82 15分 V(1) 正三角 v(2) 直角三 81 5人の大人と3人の子どもが,円形のテーブルの周りに座る。子ども同 士が隣り合わない座り方は全部で 口通りある。ただし,回転して一致す るものは同じ座り方とみなす。 v(3) 二等 える。 (16 立教大) *84 6人の 82 正五角柱の7つの面を, 赤,青,黄,緑,黒,紫の6色で塗り分ける。 ただし、隣り合う面は異なる色を塗る。また, 6色はすべて使う。 なお, 回 転して同じになるものは同じ塗り方とみなす。 このとき2つの五角形の面を 同じ色で塗るような, 正五角柱の塗り方は7 通りある。 また. 正五角柱 の塗り方の総数は 口通りである。 (1) 2人 V(2) 2人 V(3) 3人 V(4) 3 (17 俳教大)

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生物 大学生・専門学校生・社会人

ここの問題全部分からないので教えてください!!

計鼻 73.腎臓による濃度調節 次の文章を読み,下の各問いに答えよ。過身での体 右図はヒトの腎臓の模式図,右の表は 血しょう,原尿,尿に含まれる各物質の 濃度を示したものである。表中のイヌリ ンは多糖類の一種で,正常な血液中には 含まれない物質である。これを静脈に注 射すると,すベてろ過され,再吸収され ずに排出される。なお,ヒトの1日の尿 生成量は,1.5Lとする。 間1.図中のA, B, Zの名称 成分 をそれぞれ答えよ。 問2.図中のCに働きかけてC からDへのナトリウムの再吸 ナトリウム 収を促進するホルモンの名称 を答えよ。 問3.表の数値からイヌリンの 濃縮率を求めよ。 問4.1日にこし出された原尿の量は何Lか。 問5.1日に再吸収されたグルコースの量は何gか。 間6.1日にこし出された尿素の何%が再吸収されるか。小数点以下は切り捨て 整数で答えよ。 OEント A 6C1 D 重 B Z TOgm 腎うへ 血しょう 原尿 尿 (mg/mL)|(mg/mL)|(mg/mL) タンパク質 72 0 0 グルコース 1.2 1.2 0 3 3 3.4 カルシウム 0.08 0.08 0.14 尿 素」 0.3 0.3 20 クレアチニン 0.01 0.01 0.75 部イヌリン 0.1 0.1 12 loue (13 立教大 改題) : 73. 問4. 原尿量%3D尿量×イヌリンの濃縮率 問5,6. 再吸収量=原尿中に含まれる量一尿中に含まれる量 離監 編監

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