4番の考え方を教えて欲しいです 答えは2分12秒でした。 よろしくお願いします。

15 明さんと拓也さんは, スタート地点から(my0ml A地点までの水泳300m, A地点からB地 点までの自転車 6000m, B地点からゴー ル地点までの長距離走2100mで行うトラ イアスロンの大会に参加した。 ゴール地点 8400 B地点 6300 2700 明さん A 地点 300 拓也さん スタート地点 0 46 x 16 26 (分) 右の図は,明さんと拓也さんが同時にス タートしてからx分後の、スタート地点か らの道のりをymとし,明さんは,水 泳,自転車, 長距離走のすべての区間を、 拓也さんは, 水泳の区間と自転車の一部の 区間を,それぞれグラフに表したものであ る。 ただし, グラフで表した各区間の速さは一定とし, A地点, B地点における各種目の切り替 えに要する時間は考えないものとする。 次の 内は,大会後の明さんと拓也さんの会話である。 明 「今回の大会では,水泳が4分, 自転車が12分、 長距離走が10分かかったよ。」 拓也 「僕はA地点の通過タイムが明さんより2分も遅れていたんだね。」 明 「次の種目の自転車はどうだったの。」 拓也「自転車の区間のグラフを見ると, 2人のグラフは平行だから、僕の自転車がパンク するまでは明さんと同じ速さで走っていたことがわかるね。 パンクの修理後は,速度 を上げて走ったけれど, 明さんには追いつけなかったよ。」 このとき、次の1234の問いに答えなさい。 1 水泳の区間において, 明さんが泳いだ速さは拓也さんが泳いだ速さの何倍か。 2 スタートしてから6分後における, 明さんの道のりと拓也さんの道のりとの差は何mか。 3 明さんの長距離走の区間における, xとyの関係を式で表しなさい。 ただし、 途中の計算も 書くこと。 4 食べ 内の下線部について,拓也さんは,スタート地点から2700mの地点で自転車が パンクした。 その場ですぐにパンクの修理を開始し, 終了後、残りの自転車の区間を毎分 600mの速さでB地点まで走った。 さらに, B地点からゴール地点までの長距離走は10分か かり,明さんより3分遅くゴール地点に到着した。 このとき,拓也さんがパンクの修理にかかった時間は何分何秒か。

Tさんは午前9時に自宅を出発し、学校に寄ってから図書館まで自転車で行きました。自宅から学校へ分速80mで向かうと学校には午前9時30分に到着しました。学校で20分間滞在した後に、学校から1500m離れた図書館へ分速60mで向かいました。 という文章題で、 ⑴自宅と学校間の... 続きを読む

この問題教えて下さい💦 答えに書いている✖️14はなんですか？？

(2)ある中学校の生徒 30 人の通学時間を調べたところ, 自転車で ③ ⑥ 通学する 23 人の通学時間の平均値は α 分, 徒歩で通学する 7 人の通学時間の平均値はb分, 生徒全員の通学時間の平均値 a は14分であった。 このとき, bをαの式で表しなさい。

Whileがあって普通その前の the brothers〜 にかかると思ったのですが、どうしてそれが2行目のwhere so many others had failed にかかって 「〜が失敗した一方で」となるのかが分かりません。

設問 While the brothers later came to be seen (as clever bicycle shop owners who succeeded where so many others had failed (because of their ability to solve seemingly のおかげで ~にすぎない impossible mechanical problems this was only true in part. In fact, it was one of their 不可能な 機械上の 問題 強調構文 employees who built the engine Charlie Taylor's only previous experience with a ある程度というのも~だったから gasoline engine had been trying to repair one in a car a few years before. Nevertheless, それにもかかわらず in January of 1903, with equipment normally used in producing bicycle parts, he went to work and six weeks later had it finished. とりかかった

解き方がよくわかりません。教えてください！

[理田」 Aさんが勝つ確率は, 4×33 さんが勝 8 4×3 2 40g = 1 よって、Bさんが勝つ確率の方が高い。【完答】 5 (1) (2) 4 かずとさんの家とたつやさんの家の間の道のり... 3300m 6 (2) たつやさんの最初の速さ・・・毎分 120m 他 [求める過程] 7 (2)C かずとさんの家とたつやさんの家の間の道のりをxm, たつやさんの最初の速 他 さを毎分ym とする。 WOH かずとさんが郵便局に着くまでに, 900 +60=15(分) かかるから, (60 + y) x 15 +600 = x, これを整理して, x 15y= 1500･･･ ① 2 たつやさんが忘れ物に気がついてから家に戻るまでの時間は, (v + 15y) + 2y = 8 (分) なので, かずとさんが郵便局を過ぎてからの2人が出 会うまでの道のりの関係から, 60 × ( 1 + 8 + 6) + (60 + 2y) ×5=x-900, これを整理して, x-10y = 2100･･･ ② ①,②を連立方程式として解いて, x=3300, y = 120 【完答】 5 (1) △ AEF と△ CDF において, 四角形ABCDは長方形なので,∠ABC = ∠ADC, AB=DC △AECは△ABC を折り返した図形なので、 ∠AEC = ∠ABC, AE = AB これらより,∠AEF = ∠CDF・・・① 2 AE=CD・・・② 対頂角は等しいので,∠AFE = ∠ CFD･･･③ ここで,∠EAF = 180°- / AEF -∠ AFE ∠DCF = 180°-∠CDF - ∠CFD したがって, 1, ③より, ∠EAF = ∠ DCF・・・④ 辺とその両端の角がそれぞれ等しいので,

どういうことがあげられますか？

考えて みよう 1つの事故を事例として取り上げ、自他の安全を確保するために,どのような個人の取り組みや 環境整備が行われているか,またどのような改善が必要か、考えてみよう。

数学の文章題です。解き方が分かりません。解説お願いします。

な (14) Aさんが 2km離れた駅に向かって歩いて家を出発しました。 兄は, Aさんの忘れ物に気づき, Aさんが家を出発してから6分後に家を出発して、同じ道を自転車で追いかけました。 Aさんの歩く 速さを時速4km, 兄が自転車で走る速さを時速12km とするとき. 兄がAさんに追いつくのは、 家 から何km離れたところか, 求めなさい。 (4点) 1h/ ku 4km Aさん A zka + 兄6% J Core 126 14126 の数を、次の方法で調査しました。

473の( )にはTARGET73の解説より、quittedは入りませんか？

KEY POINT ▷ 132 473 The pharmacist was worried about the patient's health and him ( ) smoking. ① quit ② quitted ③ quitting ④ to quit got 〈名古屋市立大) IHAT odmenen- 180891 got Tehot

中学の問題です。 答えは47分30秒になるそうです わかりやすく説明してくれるとありがたいですm(_ _)m

3 Aさんが、自宅から14km離れた店に買い物に行った。 最初は自転車で 毎時15kmで走り, ある地点からは毎時3km で歩いたところ全体で1時 間30分かかった。 このとき, Aさんが自転車で走った時間は何分何秒か 求めなさい。

どうしてwhyの後ろがiなんですか？疑問視の後ろは主語だから新しい自転車がのa new bike　がwhyの後ろにくるんじゃないんですか？「が」がついてるから主語かなと思いました。iも主語だからｉ優先？ 教えてください‼️

TURT JURI asked was ②私は父に、なぜ新しい自転車が必要か話しました。 (why / my father / I/I/ father/I/I/a new bike / told / needed). I told my father why I needed a new bike.