生物基礎の問題です。 ⚠︎(1)の問題が少し見えていますが、違う問題を教えていただきたいです🙇‍♀️ 1日に30キロルクスの光を何時間照射すれば、植物A・Bは育成し続けることができるか、それぞれ求めましょう。 という問題です。 光合成と呼吸の大小関係を考えることは分かるので... 続きを読む

生物基礎 4編 生物の多様性と生態系 次のグラフは、ある植 STEP 3 物A B の1時間あたり の植物の葉100cm²の二酸 化炭素吸収速度と、光の強さとの関 係を表しているグラフです。 (1) 植物 A の光補償点と光飽和点 の光の強さをそれぞれ答えましょ 201 15 10 5 二酸化炭素吸収速度[g] 5 -10P 10 20 30 40 光の強さ [キロルクス] 50 植物 A 植物B

問5についてアが答えなのですが、 他の選択肢はどこが間違っているのか教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙏

アリストテレスの説く国家論はきわめて現実的なものであった。彼は国家成立の原理と して(3 正義を挙げているが、前者は結合原理であり後者は秩序原理である。そして,止義に関じ ては、全体的正義と部分的正義に分け、さらに部分的正義を配分的正義と調整的正義に分けて、現天 な国家運営を提唱したのである。また彼は、国家の形態を君主制·貴族制·共和制に分け、多数の人々 が政治に関わる共和制が過度にも不足にも陥らない の をえやすい政体だと考えていた。 こうした議論は,アリストテレスが「人間は【 T1 1である」と語っているように、ポリスを中心とする 国家論であった。ところが、アレクサンドロスの登場によって広大な国家が登場すると、従来の生き方や 考え方が通用しなくなった。国家は世界規模に拡大し、世界国家が出現したのである。こうした状況のな かで、世界市民(コスモポリテース)の思想を生み出す契機となった( ⑤りを中心とするストア派の教え は、自然法思想の先駆けとなった。一方,同時代の。エビクロス派の人々は個人主義的な生き方を勧め、 国家と個人が強く結び付いていた古代ギリシアの国家観は衰退していくことになるのである。 空欄(0 )~( ⑤ )に適する語句を次から一つずつ選べ。 ア.フィリア カ.ソクラテス サ、ヒュレー 問2 空欄 下線部(a)に関する説明として最も適当なものを次から一つ選べ。 ア、イデアは個々の事物のなかに内在しており、事物が変化するのはこれを変化の運動因としている からである。 イ、エロースとは,肉体と一つとなってしまった人間の魂が、かつて英知界でともに存在していたイ デアを恋い慕う情熱である。 の注想を求める ウ、イデアは,個物を構成する質料に形を与え,.質料がそのものの完成体に向かっていくための目的 である。 エ.人間が犬を犬と認識できるのは、個々の犬のなかに完全な犬のイデアを認めることができるから である。 下線部(b)についての説明として適当でないものを次から一つ選べ。 ア.人間の魂は理性と気概と欲望とからなっており,それぞれの卓越性が調和よく備わるとき,その 人は正義の人となる。 イ、生産者は節制という徳を身に付け,勇気という徳を身に付けた防衛者とともに統治者階級の指導 の下に国家をよりよいものにしていくのである。 ウ、理性は法と統治に正当性を与え気概は治安と国防に尽力し、欲望は国民全体の経済的発展に力 を尽くすとき,それぞれ知恵- 勇気·節制という徳が備わることになる。 エ.民主制が魂の気概部分が強い一般庶民の意向を反映した政治であるのに対して, 君主制は魂の理 性部分がすぐれた久の政治である点で民主制よりまさっている。 問5 下線部c)について,アリストテレスの正義論の説明として最も適当なものを次から一つ選べ。 ア.能力や仕事に応じて賞罰を与えることにより,公平化をはかろうとするのが配分的正義である。 問1 HKP イ、観想 キ、ゼノン シ、アカデメイア 1に入るアリストテレスのことばを答えよ。37g安. AY ウ、中 庸 ク、タレス 上 工.知性 オ.プロタゴラス コ.リュケイオン アガペーの判ストま慣っ愛. アイストアレスが多付け1た エDース アウトYが立張. ケ. 形 相 学」 問3 した 問4 イ. 受けた被害と同じ被害を相手に与えることにより,公平化をはかることを部分的正義という。 ウ.商売などのように, 利害得失において公平化をはかろうとすることを全体的正義という。 じゅんしゅ 工較一工.法律の遊守と法律の平等な適用をはかるのが調整的正義である。 問6 下線部d)について,アリストテレスは共和制の堕落形態を何とよんだか。 問7 下線部(e)について,心が乱されない生き方(アタラクシア)を理想としたエピクロスは, 公的な生活 を離れて生きることを勧めた。そのことを示す彼のことばを答えよ。 問 カ の ア0ウ 問2 ポリス時動物 5 問3 イ問4 問5 ? 問6 問7 I 演習

この問5が分かりません誰か教えてください

皇帝 う 第一共和政 い え く オーストリア あ 第一帝政 第二共和政 お 国民 アメリカ独立 き 七年 か け スウェーデン さ 平民 ち 旧制度(旧体制,アンシャン=レジーム) と ブルジョワジー エジプト し 傭兵制 「すスペイン せ 王そ人民 こ 聖職者 微兵制 た 恐怖政治 つ な 1789 立憲君主政 て に ぬ 1790 ね 大統領制 ま の 貴族 は 第二帝政 ひ 1791 ひ ふ 農民 スイス へ ほイギリス 1792 み 専制政治 文中の<A>~<G>に当てはまる人名,語句を答えよ。 問」 問2 次の文は下線部 a の第17条である。文中の空欄に当てはまる語句を答えよ。 )は神聖かつ不可侵の権利であるから、何人も、適法に確認された公共の 必要が明白にそれを要求する場合であって、また、事前の公正な補償の条件のもと でなければ、それを奪われることはない。 下線部 b の説明として正しいものを あえ から一つ選べ。 問3 あ フランス革命の理念·成果を刑法に反映させたものである。 い人は皆平等の考えのもとに、結婚した男女の立場も平等であることが明記されている。 う人権宣言で理想として掲げられた原則を法で現実化させたものである。 え ナポレオンの失脚にともない失効した。 問4 下線部 c の出来事によって、ナポレオンに失望し、憤った人々もいたという。音楽家 ベートーヴェンは楽譜「ボナパルト」の標題をかき消したとも伝えられる。(諸説有り) 下線部 c の行いは、なぜナポレオンに対して失望する人を生んだのか。100 字程度で 説明せよ。次の語句を必ず使用し、下線を引くこと。(フランス革命 ) 問5 ナポレオンが1806年に発布した大陸封鎖令の目的·内容 結果を合わせて 80 字程度で 述べよ。また、次の語句を必ず使用し、下線を引くこと。( ロシア イギリス )

問4の解き方を教えていただきたいです。 答えは4時間だそうです。

9. 下図はA.B2種の緑色植物を使用し、光の強さのみを変え、光合成速度を CO2吸収速度として 調べた結果を表す。 下の各問いに答えよ。 両植物のうち、どちらがよりうす暗いところで生育できるか、A.Bの記号で答えよ。また。 その理由を次のの~⑥から1つ選び, 番号で答えよ。 0 光補償点が高いから 3 光飽和点が高いから 問1 2 光補償点が低いから の 光飽和点が低いから 6 CO2吸収量が大きいから ⑥ cO2吸収量が小さいから 問2 図のAとBは、陽生植物と陰生植物である。AとBのどちらが陽生植物か答えよ。 問3 次の各値を求めよ。ただし、1時間·100cm?当たりのCO2放出量で答えよ。 0 A植物の30 キロルクスの呼吸速度 2 A植物の60 キロルクスにおける光合成速度 A植物が 60 キロルクスの光の強さで生き続けるためには、I日最低何時間この強さの光を当 てる必要があるか。 25 A 20 15 B 10 5 10 20 30 0 50 60 70 キロルクス 吸収量 (mg/100cm- 時間) 会

この赤くマーカーがしてあるところの熟語って存在しますか？調べても出てこなくて…。組み合わせの間違った形として選択肢にあるだけですかね？教えていただきたいです🙇‍♂️

159 160 a a b ソクセイ栽培の技術を開発せよ。 速成 促成 司製 即勢 4 ヘイコウ感覚を失って階段をふみはずした。 並行 ②並衡 平行 O平衡 b)受けた損害はホショウしてもらいます。 )補証 保証 保障 補償 次の傍線部と同じ漢字を用いるものをそれぞれ選べ。 絶対的な規ハンとして外部的他者的に位置づけ ハン栄を築く バン断に苦しむ

どなたか分かる人教えてください！！

請求権 29 ・刑事補償請求権 ｰ損害賠償請求権 憲法改正の際の国民投票 請 願権 勤労者の 38 団体交渉権・団体行動権 (争議権) 勤労権 を受ける権利 生存権 権の保障 業選択の自由 |を受ける権利 23 社会権的基本権 31 経済の自由 下の表は日本国憲法が保障する基本的人権をまとめたものである。 空欄に適語を入れてみよう｡ 自由権的基本権 21 平等権 裁判官の国民審査権 |手続きの保障 住居の 2 学問の自由 会結社・表現の自由 信教の自由 想 ・良心の自由 参政権の平等 25 | |本質的平等 2 法の下の平等 C

1.国民議会が発表した『人権宣言』の第17条で明記された権利とは何か？ 2.ロベスピエールを最高権力者に事実上の内閣として急進的改革を進めた組織は？ 3.ブルジョワの利益を損ないその不安を高めた経済統制作は何か？ 教えてください！！

植物は日中も呼吸していますか？？ それとも光補償点に達した時点で呼吸はしていないのでしょうか？

日本的人権が侵されたとき救済を求める権利 はなんですか？

どなたか(4)(5)の解説をしていただきたいです‥教科書にも載っておらず🥲

(間)図は、一定の温度と二酸化炭素濃度 植物』9う4者に有動であるため、 妊物(?1に使いと のもとで、緑色植物の葉が受ける光の強さ と二酸化炭素の吸収速度との関係を示した ものである。 (1) AとB植物の光補償点は何ルクスか。 (A)(0.5×100 - 500 (B)(1.5x(000: 1500 CO2 12 (B植物 0 (術) )ルクス 8 と )ルクス かブ(砲) mg (2) AとB植物の光飽和点は何ルクスか。 CO2 4 x1000 : 3000 100 cm? (A植物 )ルクス 0 Anngの87イン Baog吸のライーン )ルクス 9メ1000: 900の (3) AとBの植物をそれぞれ何とよぶか。 時 (A)(検生物 2 4 6 8 10 光の強さ(×1000ルクス) 陽生植物 (4) 4000 ルクスのときの、次の値を求めよ。 )mg/100 cm 2·時 mg/100 cm 2 時 )mg/100 cm 2·時 の呼吸速度 ) mg/100 cm 2·時 )mg/100 cm 2時 )mg/100 cm 2·時 の見かけの光合成速度 (A) ( の光合成速度 (5)AとBの植物に、 ある強さの光を1日のうち8時間照射して、その後暗黒下で放置 するという明暗周期で育てた。それぞれの植物が生存するためには何ルクス以上の 光を照射する必要があるか。