医学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 写真のようなとき、 ①片足立ちになった人の股関節外転筋群に必要な力は何ニュートンになりますか? ②大腿骨頭にかかる力は何ニュートンになりますか? (体重は50kg、1kg=10N) 2 課題1 片足立ちになった人の股関節 外転筋群に必要な力は何 ニュートンになりますか? ・大腿骨頭かかる力は何ニュー トンになるでしょう? (体重は50Kg, 1Kg=10ニュートン、 一側の下肢の重量は体重の20%と とする) 寛骨臼 (かんこつきゅう) 中殿筋 (ちゅうでんきん) 大腿骨頭 (だいたいこっとう) 大腿骨 (だいたいこつ) 軟骨 (なんこつ) 荷重点にかかる力; 50kg × 0.8×10=400N 2 0.4 股関節 転筋力 支点 大腿骨頭かかる力? 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 中2 数学 ︎︎ 至急!🙏 この問題の「課題2」の解き方を教えて頂きたいです🙇🏼♀️ ︎︎ 2レーンから1レーンを引いて、その差が答えになるのかなって思ったんですけど…😿 あなたは、 体育委員の一員です。 体育祭の競技のひとつであるリレーの 準備として、校庭のトラックにラインを引くことになりました。 -1m 校庭のトラックは右の図のような、 2つの半円と長方形を組み合わせた 形になっていて、 レーンの幅は1mです。 ゴールの位置をそろえるために、 スタートの位置をずらすことにしました。 ym トラックの直線部分を am 半円部分の半径をrm とします。 また、 各レーンを走る距離は、各レーンの内側の線の長さで考えることにします。 ゴール 課題1 2レーンと3レーンで走る距離を同じにするためには、3レーンのスタートの位置を、2レーンより 何前にすればよいでしょうか。 課題 2 1レーンを走る人がトラックを1周する場合、1レーンと2レーンで走る距離を同じにするためには、 2レーンのスタートの位置を、何m前にすればよいでしょうか。 PARERER SANDNES 3レーン 2レージ 1レーン am スタート 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年以上前 合ってるか見て欲しいです! お願いします ①This system made us read more articles than we think. ②It take little time to send a message, but exchanging mes... 続きを読む 自由英作文で「不定詞」や 「動名詞」がどのように活用 パラグラフ・ライティングへ ② できるか,問題に挑戦しながら見てみよう。 課題1 入試例 次の質問に英語で答えなさい。 Do you believe smartphones help you save time or waste your time? Give at least two reasons. [ 東北大 * ] 次の英文は上の入試問題に対する解答例です。 日本語の意味に合うように下線部①と②を英語で書きなさい。 1 I believe smartphones waste your time. There are two reasons for this. The first reason is that the articles you are interested in are shown one after another on your smartphone. このシステムによって思っているより多くの記事を読むことになる。 As a result, you unexpectedly spend too much time on smartphone. The second reason is that 1通のメッセージを送ることに時間は 5 you can connect with friends easily by smartphone. かからないが,何度もメッセージをやりとりすると, スマートフォンに多くの時間を費やす原因となる。 For these reasons, I support the idea that using smartphones can be a waste of time. (約100語) ① このシステムによって思っているより多くの記事を読むことになる。 -------- 「和文和訳 [別の表現に言い換える] ( )は人に(人が) 思っているより多くの記事を読ませる 考え方 <make +0+ do> 「(物・事が) 0 に (無意識に) ・・・させる」 を用いて文を作る。 (無生物主語構文) Hints 発展 「Bが思っているより多くのA」 more A than B expect ②1通のメッセージを送ることに時間はかからないが,何度もメッセージをやりとりすると, スマートフォ ンに多くの時間を費やす原因となる。 )は, 「和文和訳 [別の表現に言い換える] ( 人にスマートフォンに多くの時間を費やさせる原因となる 考え方 〈cause +0 + to do> 「Oに・・・ させる (原因となる)」 を用いて文を作る。 (無生物主語構文) Hints 「メッセージをやりとりする」 exchange messages Review ▽ 〈SVO + do> <SVO + to do> で使われる動詞の中には, 無生物主語構文によく使われる動詞がいくつかある 39 The Internet has enabled us to purchase music and enjoy it at any time.ard (ol 「インターネットのおかげで、いつでも音楽を購入して楽しめるようになった。」 (→L10不定詞・動名詞 (2) / p.46) その他の表現」〈help + O + (to) do> 「Oが….するのに役立つ」 <force [compel] + + to do> 「Oに・・・させる」 <allow [permit] + 0 + to do> 「Oが……することを許す」 Advice for Paragraph Writing 「意見と理由」 課題の解答例は、冒頭で「意見」 を述べたあとで2つの「理由」 を列挙する意見陳述型の文。 「理由」を示すときは,個人的な経験に基づく主観的な理由ではなく、各観的な事実を述べて、読み手が自分の 「意見」に納得するように書くこと。 ただし、個人的な経験について問われている場合はのぞく。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 至急!!!! これどう書けばいいのか分からないです!! 明日の朝まで回答待ってますお願いします! 課題① この物質は何なのか? <課題> 目の前の金属が、 銅なのか?鉄なのか? アルミなのか? わからなくなってしまった。 く求めていること > どうやって調べたらよいかな? ② 中学校にある備品で可能な方法であること。 ①課題が達成できる方法であること。 ③ 小学生でも理解・達成できる内容であること。 ご実験に用いる器具は何かな?> 上皿てんびん 石 一験手順はどうかな? 図や文章でわかりやすく説明しよう。 > 磁石を近づける→くっついたら鉄 残りの銅とアルミを上皿てんびんではかる→銅が重い アルミは軽い 月 2022年 くなぜ左の実験を行うと課題を達成できるのかな?(実験理論) > ※実験理論を小学生でもわかるように、図や文章で説明しましょう。 鉄は磁石にくっつく性質がある 銅とアルミは体積が同じでも 密度が違うから、おもさが変わる! 銅は密度が多いからおもくなる。水にい 物の大きさに関係なくどちらが重いか比較できる レポート作成で気を付けたことこだわったこと 気づいたこと 考察 気づいたことは ドラグ 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 4年以上前 原子の構造についてです 画像のプリントの穴埋めなんですが最後がわかりません 教えてくださるとありがたいです。お願いします。 <目標>原子の構造と電子配置の規則性について考え,まとめる 2 物質の構成粒子 【原子とその構造】 ○原子の構造 原子の構造 粒子 電荷 質量 質量比 原子 原子核 中性子 (Cm-n)個) 0 1.675×10g 約1 ほぼ等しい 陽子 (n個) 1(基準) +1 1.673×10-g eH。 同じ大きさ 符号が反対 陽子中性子より 非常に小さい eas 質量数一 原子番号一A 電子 (n個) 約 1840 -1 9.109×10g ※10-* とは 質量数 = 陽子の数 + 中性子の数 Vk 課題1 上の表を参考に,次の文中の( )を埋めなさい。 左のカリウム原子の原子番号は(19 ),質量数は( 39 )である。 39レ 19 K また,陽子の数は( /7)個,電子の数は(19 )個である。 ここで、中性子の数は(0e)個と求められる。 電子の質量は、陽子·中性子の質量と比べて非常に( 大きい 小さい)ため、 A aSe As ) にほぼ等しくなる。 式に人原子の質量は( える人うM と人3時4 SnlsbiTel 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 ⑴と⑵教えてください🙇🏻♀️🙌🏻 わたしが書いてる説明のとこは気にしないでください 詳しく教えてほしいです 説明の仕方などできるようにしたいのでよろしくお願いします!! 課題1 345345,や175175のような6桁の整数は必ず, 7で割り切れます(7の倍数です)。 ()6桁の自然数を 100000a+10000b+1000c+100a+10b+c と表したとき, 7で割り切れること(7の倍数 であること)を説明しなさい。 524524 - 7 74932 - 説国日 - 6けたの警数の 十万の他をa、-万の位をも、 千の仕をと、百の位を d、 キの仕をe、 この位を とすると 6けたの数はに (2) 7以外の数でわり切れる数はありますか。 その理由も説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 線形代数の行列の問題です。 自分で取り組んで見ましたが、解答が出てこなくて、行き詰まってしまったので解ける方いたらお願いします。 課題1.複素数を成分とするn次の列ベクトル全体のなす集合を, C" であらわす: a1 C? a1,.……, An EC an このとき,次の性質をみたす列ベクトルの集合 {aj,, an}を一つ与えよ: 1. {ai,…,an}の1次結合cia」 + + Cran が零べクトルとなる必要十分条件は,Ci =…= Cn =0とな ることである。 2.任意の列ベクトルbeC" に対して,複素数 c1, , Cnであってb=ciaj + + Cnan をみたすものが 存在する。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 答えだけでもいいのでどなたか教えてください!!!!!!!!🙏🙏🙏🙏🙏 課題1 全体集合とし、集合,集合 が与えられている。このときのベン図を書きなさい。ま た、以下の集合について指定された表現で表せ。 但し、要素の性質を表現するときには、“かつ”、“また は”、“素数”、“倍数”、等を用いなさい。 (a )の外延的表現 (b)の内包的表現 (c)の外延的表現(d)の内包的表現 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 答えだけでもいいので、教えてください🙏🙏 課題1 全体集合とし、集合,集合 が与えられている。このときのベン図を書きなさい。ま た、以下の集合について指定された表現で表せ。 但し、要素の性質を表現するときには、“かつ”、“また は”、“素数”、“倍数”、等を用いなさい。 (a )の外延的表現 (b)の内包的表現 (c)の外延的表現(d)の内包的表現 回答募集中 回答数: 0
物理 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この問題分かる人は完全解答を教えていただけると幸いです。担当の教授がわかりづらく自分で課題に5時間ほど取り組んでみたのですが、手も足も出ませんでした。 なので、協力してください 以下の課題に解答せよ。 結果だけでなく、計算の過程が追える程度の詳しさで途中も書くこ と、解答は A4 のレポート用紙に手書きで書き,スキャンして一つの pdf ファイルとしてア ップロードすること、この操作がしい場合には、ページごとに写真撮影して複数の jpeg あるいはJPg ファアイルとしてアップロードしてもよい。 これら以外のファイル形式で提出は 認めない。提出されたファイルが開けない場合には採点できないので注意すること、また。 答案の判読が困難な場合には、 採点上の不利益が生じることがある。 課題1, テキスト 26 ベージの章末問題 [4-3]の解答を示せ。 課題 2.(1)マr.(2) マirを計算せよ、ただし、r=n+切+k, r=Hであり,V'」=V (v) である。ヒント:『演算子について合成関数の微分を使えば,スマートな式展開ができる。 以上。 解決済み 回答数: 1