数学 高校生 約3年前 印をつけたところがマイナスになるのは何故ですか?? = = n k=1 2 k(k+1) n 1 2Σk(k+1) k=1 = - 22 (0+1) k k=1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 加法と減法の混じった計算で分数が出てきたのですが 間違ってて… どうやって解いていくのか教えてほしいです (4)の問題です お願いします を+2000円と表すことに さい。 -(-6) -5) 7 IL y autong さい。 (2) 6-(-2)-11- (+7) (4) 1.5+1/13-12/2+1/14 X −1.5+ X(2) (-81)÷(-3³) (4) −2'÷(-1)×(-3) 4点×4[16点) 4点×10[40点) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 分数での多項式の計算のやり方は分かるのですが、答えが異なってしまいます。 これはどのように解いたらいいのでしようか? (2) 2 ²/² x - y - x + ²% 2 6 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約3年前 この問題の通分がわかりません ついでにコツみたいなのも教えていただきたいです (3) X x+1 1 X(X12) x+² (2+1)(x+²) x+1 (x+1)(x+₂) x (x+2)-(x+¹) (x+¹)(x+²) x²+2 -1 (x+1)(x+2) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 数llの問題です。お願いします🤲 32 次の等式がxについての恒等式となるように,定数a,b,cの値を定めよ。 □ (2) 1 a + x3+1 x+1 = bx+c x2-x+1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 2個目の式の値の求め方が分かりません。写真の2枚目は解答なんですけど、1つ目の式変換が意味不明です。教えてほしいです。 東習6 (1) x=3+2√2,y=3-2√2 のときx+yの値を求めよ。 2 y IC 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 通分 約分のやつです 答えが 3分の2x+1です。 何故か分からないので途中式込で詳しく教えていただけると嬉しいです🙇🏻♀️ (2) 7x-1 x-1 62 未解決 回答数: 1