進路えらび 高校生 約2年前 進路についてです😭 受験科目で数ⅠAと数IIBCが必須なんですが、高校3年生に進学する時の科目登録で数学C+数学総合か数学C+探求数学ⅡBCどちらを選択した方が良いでしょうか…。他にも鍛錬国語と実践国語があるんですが…。 どれを選択すればいいか分かりません💦 数学 C+ 数学総合(▼) 数学 C+ 探求数学ⅡBC 鍛錬国語 実践国語 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約2年前 至急🚨 高校3年 化学の問題です! (3)番の答えがなぜこうなるのか教えて欲しいです!! 5 〈圧力の単位> 次の(1)~(5)の圧力を[ ] 内の単位で表せ。 ただし, 1 気圧 (atm) = 1.0×105 Pa=760mmHg とする。 (有効数字2桁) (1) 1.2×10 Pa [気圧] (2) 0.80気圧 [Pa] 1.2. 気圧 (0.8×105 ) Pa (3)1.2×10 Pa [mmHg] (4)836mmHg [Pa] (5)722mmHg [気圧] (0.9 (9.1x102) mmHg (1.1×105 ) Pa ) 気圧 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 数II 二次方程式の解 ⑵の問題についてです! 写真のマーカーを引いている部分の式までは理解できたのですが、次の-3でくくっている部分の式がわかりません。-3がどこからきたのか教えて欲しいです🙇🏻♀️ できれば途中式もお願いします🙌🏻🎀 78 次の条件を満たすように, 定数の値の範囲を定めよ。 ✓ (1) 2次方程式x2+(m-3)x+1=0が実数解をもつ。 (2) 2次方程式x²-mx+m²-3m-9=0が異なる2つの虚数解をもつ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 教えて頂きたいです 1 章末問題 A 6個の数字 0, 1, 2, 3, 4, 5 のうちの異なる3個を並べて, 3桁の整 数を作る。 3桁の整数を小さい順に並べるとき, 22番目の数を求めよ。 (E) 着席するとき, 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 模範解答と答えの書き方が違うのですが、これでは正解になりませんか?? 4 -3x² + (9y+1) π = T 34(I+24)x+2gz -3x² + 9xy + XZ - Satz -6xy + 2y + z = (x² = 3xy + 2y z (-3x² + 9xy-6xy ) xg = (x-2y) (x-y) z - 3x (x - 3x + 2y + ) (x-2y) (x-y)Z - 3x (x-2) (x-y) 3x(x-2)(x-g) =(x-2y)(x-g) (=3+z) ^ Zで整理 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 1からnの数が書かれたカードが1枚ずつあるこのとき、このカードから無作為に1枚引いたとき、カードに書かれた番号をXとする。 Xの期待値と標準偏差を求めよ。 回答E(X)=2/n+1 σ(X)=√12/(n+1)(n-1) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 全く分かりません、、 教えて頂きたいです (2)x+3x2+4 =(x)+4x-x+4 =(x)+4x+4-x =(ステューx ={(x+2)+x}{(x+2)} (x+x+2)(x_x+2) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 全体集合が90になる理由を教えて頂きたいです 4 40 2桁の自然数のうち, 次の数は何個あるか。 (1) 4で割り切れない数 (2)4で割り切れるが, 9で割り切れない数 (3) 4でもでも割り切れない数 0 = 99 集合A=4の倍数 集合B:9の倍数 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年以上前 高校3年生、世界史の質問です。 明代と清代とでは、周辺諸国と中国の関係にどのような違いが見られるのだろうか。 という教科書の質問の答え教えていただきたいです( ; ; ) 未解決 回答数: 0
古文 高校生 2年以上前 2 が分かりません どうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです 問一 文法 ねらい 波線部A・Bの動詞について、次の問いに 活用表を完成させよ。 基本形 【一語―各5点・計10点】 語幹未然形連用形終止形連体形 已然形 命令形 B A 入る 思ふ ② 活用の行と活用形を書け。 はら ひり る 行徳用形 ひふふ << れ へれ 【各5点】 八行已然形 解決済み 回答数: 1