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地学 高校生

太陽風とフレアの違いを簡単に教えていただきたいです🙇‍♂️ 画像は教科書の文章なのですが、読んでも特に違いが分かりません!よろしくお願いします。

5 かいき W ■彩層 皆既日食のとき,光球の外側に赤い大気の層が 見える。これを彩園という。 彩層の上部は, 噴出した気体 が,細長く針状の構造をなして並んでいる。 彩層の外側に は,コロナとよばれる100万K以上の非常に希薄な気体 が観測される(図1)。 D ■太陽風とフレア 太陽の表面からは,常に荷電粒子(電 子や陽子などの電気を帯びた粒子)が放出されている。こ かくらん れを太陽風という。太陽風は, 惑星の大気を撹乱したり, すいせい 彗星の尾を変形させるなど, 太陽系の天体にさまざまな影 響を及ぼしている。 また、黒点付近の彩層とコロナの一部が突然明るくなる ことがある。この現象をフレアという(図3)。フレアがお ガンマ こると,X線やy線などの電磁波 (p.12)の放射が強まり、 荷電粒子が大量に放出される。 これらの作用によって, 地 p.133) の活動が活発になったり, 通 球では, 信障害(デリンジャー現象)がおこったりする。 20 また,光球の外側に, 巨大な炎のような気体が見られる ことがある。 これをプロミネンス (紅炎)という(図1)。 プ ロミネンスには,彩層から噴出するものや, コロナ中に浮 いているものなどがある。

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英語 高校生

高校の地学基礎です 1枚目の写真が教科書で、2枚目の写真が問題です 分かる方よろしくお願いいたします

3 太陽の明るさと活動 ▼表2 おもな天体のみかけの等級 天体名 |等級* 太陽 - 26.75 月(満月) - 12.6 金星 - 4.7 木星 - 2.8 -1.5 シリウス(おおいぬ座) ベガ(こと座) 0.0 ※月・惑星は,もっとも明るく見えるとき の値 フレア ▲図9 Hα線で見たフレア 太陽の明るさ 天体の明るさを等級で表すのは、古代ギリシャの天文学者ヒッパ ルコスが,いちばん明るい星のグループを1等星とし,肉眼で見 える最も暗い星のグループを6等星と分類することから始まった。。 ここで分類された1等星の平均の明るさが, 6等星の平均の明るさ そのおよそ100倍であったことから,現在では5等級 の差が明るさでちょうど100倍になるように決めら れている。そのため, 1等級の差は明るさで約2.5倍 である。また, 明るさの基準はこと座のベガで,これ 10 を0等星としている(表2)。 156 | 4 章 太陽系と宇宙 3 こうして等級を定めたとき,地球から見たときの明 るさをみかけの等級といい, 太陽のみかけの等級は - 27 等ほどである。もちろん全天でもっとも明るい 天体である。 フレアと黒点 光球面が明るいため,彩層を直接観察することはむ ずかしい。しかし、皆既日食で光球面が隠されると, 赤い彩層が見える。 この光は,ほとんどが水素原子に よるHα線である。 このHα線だけを通すフィルタを 使って彩層を観察していると, 彩層の一部が突然明る くなることにきづく。これをフレアといい, 大きな エネルギーを放出する太陽の活動的な現象の一つであ TOPICS 太陽活動 黒点が数多く現れて太陽活動が活発な時期を太 陽活動極大期、黒点がほとんど見られず太陽が静 穏な時期を太陽活動極小期という。 17世紀中頃から18世紀初期にかけて太陽黒 る(図9)。 フレアが起こっている領域の中心には, くの場合,黒点が見られる。 このことから, 黒点が多 く現れているときには太陽の活動が活発で、黒点が見 られないときには静穏であるとされる。 点がほとんど見られない時期がしばらく続いた。 この時期をマウンダー極小期とよび, 太陽活動が 低下していたと考えられている。 実際、この頃は 世界的に寒冷であり小氷期ともよばれている。 25 20 15 30 25 20 15 10 も 黒 増減を 極小期 た, 黒 周期の するが、 うになる。 黒点数の

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理科 中学生

(3)の風向の問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️ ちなみに答えはアです できれば図と一緒だと助かります、、

2 Wさんは,夏や秋に日本に近づくことの多い台風について調べた。 図15は、ある年に日本に上陸 した台風の移動経路を模式的に示したものである。黒点(●)は、台風の中心位置を9月29日9時か ら9月30日9時まで3時間ごとに表したものであり、これらの黒点を通る線はその移動経路を表し たものである。表16は、図15中のA~Dのいずれかの地点の9月29日9時から9月30日9時までの 3時間ごとの気象観測の結果をまとめたものである。 図15 表16 天気 風力 風向 時刻 気温 湿度 気圧 〔時〕 (°C) [%] [hPa] 日 1007 2 20 北東 22 82 1004 2 東 25 999 4 南東 9/29 9/30 9時 26 992 6 南東 979 25 6 南 東 D 24 977 4 南 23 994 くもり 4 西南西 9/30 22 998 晴れ 2 西 9 24 48 1004 晴れ 4 北西 9/29 9時 (1) 表16の9月30日 3時の天気, 風向 風力を表す天気図の記号をかきなさい。 (2) 地上付近の風は,(ア高気圧から低気圧 イ低気圧から高気圧) へ向かって空気が移動 することで生じ, 等圧線の間隔が② (ア広い イ せまい) ほど、風は強く吹く。 また,低気 圧の中心部では③ア 上昇気流 イ下降気流) が起こっている。 ①~③の ( の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び,記号で答えなさい。 (3) 図15の台風の進路の西側にある地点Xと, 東側にある地点Yの風向の変化について 台風の中 心は,地点Xの東側を移動している。 地点Xでは、台風の移動に伴い, 9月29日18時から6時間 後までの間に, 風向が [] に変化した。 地点Yでは台風の中心がその西側を移動している。 地 点Y でも, 風向が大きく変化した。 ] に適当な語を,次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 また, 表16の記録は,図 15のA~Dのどの地点のものか。 最も適当なものを一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 北よりから西よりへ反時計回り ① 東よりから南よりへ時計回り 西よりから北よりへ時計回り ウ 南よりから東よりへ反時計回り エ (4) 秋が近くなると, 太平洋上の① (ア 高気圧 イ 低気圧)が② (発達するイおと ろえる)ので、台風は日本付近に近づくように北上する。 その後, 北上した台風が東向きに進路 を変えるのは, ③の影響によるものだと考えらえる。 偏西風 ①② ( の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で答えなさい。 また, ③ に適当な語を入れなさい。 刻時 9 12151822436 渡3686 876 7 8 1574 79 90 92 70 雨雨雨雨雨雨 東南

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