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英語 高校生

教えて欲しいです!!

1 3 日本語で与えられた状況に合うように. ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 (1) 状況 明日いっしょにゲームをしないかと友だちに誘われた。 (I have / take / time, / I'll / part / if) in the game. D (2) 状況 1年間の留学が終わりに近づいたカナ。 友だちから予定を聞かれてこう答えた。 (Japan / flying/to/be/back / I'll ) next Tuesday. C (3) 状況 友だちに誘われてコンサートに行ったけど、 帰りの時間が気になる。 (this / nine / concert/by/end / will) o'clock? A (4) 状況 高校で何の部活に入るかたずねられた。 B ( the / join / to / going / I'm / drama club), just like my sister. 4 下の [ []内から空所に入る適語を選び, 必要に応じて形を変えて、休日の予定を完成させなさ い。なお, be going to do の形になることもあります。 This weekend I'm my grandparents. They live in Nara. I'mWC) the train in the morning and spend the whole weekend with them. I'm really excited! If the weather 2 nice, we'll dins to Nara Park. 3 4 to fish, so we'll probably go fishing, too. I can't wait to see My grandpa them! ⑤ [go / take / visit / love / be ] 5 次の Yugo と Ann の会話を, イラストの内容と合うように, Ann になったつもりで完成させなさい。 ただし、質問文の下線部の形を用いること。 Reguire/ pizza Ann B Yugo: What are you going to do this weekend?) (1012 my family. Ann (1) A Yugo : That's nice! What will you eat there? Ann : (2) Shortcsay no riachwyns og ny bia: A T

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地理 中学生

あの図法が分からない💦誰かおしてくれ

第1章 世界の姿 地球儀と世界地図の違い (1) 地球儀 地球を小さくした模型 長所・・・距離や面積、形、 方位などが正しく表される 短所・・・ 世界全体を一度に見渡すことはできない。 (2) 世界地図 目的に応じて様々な地図が作られる A) メルカトル図法 緯線と経線が直角に交わる地図 ⇒緯度が高くなるほど、面積が大きく表示される モルワイズ 図法 面積が正しい地図 ⇒距離と角度が正確に表示されない 正距方位図法: 中心からの距離と方位が正しい地図 中心以外の地点の距離は正しく表示されない 23.4 度傾いている状態で 自転する 公転 太陽の周りを1年間で1週する: 第1部 世界と日本の地域構成 B) C) Q 緯度と季節の関係 A) 地軸の傾き: B) 季節の違い・・・6月の季節について グリーンランドー 社会(地理分野) © 2000km きゅうぎ ひかく 地球儀で比較した 南アメリカ大陸とグ リーンランドの面積 >> 朝 北半球 太陽の光が強く当たるとなる 南半球 : 太陽の光が弱く当たるとなる 緯度の高低と気候 Q. 緯度の高低によって、 気候がどのように変化するか、 まとめよう。 5 アューヨーグ アメリ 大 ウエスアイレス 大学 一面積が 正しい地図 (日本) シンガポール オーストラリア アン 日本 シンガポール オーストラリア

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数学 高校生

数学の不等式の応用です。 ここから分かりません。合ってるのか間違っているのかもわからないです。出来れば解説もしてくれる方よろしくお願いします。 2枚目は解き直したものです。合っていますか?

【日常生活と不等式】【主体的) 事前知識 【%の計算方法) 3000円の3% は、3000×0.03|= 90 |である。 特典 年会費 あるスーパーでは、 通常会員とゴールド会員の2種類の会員制度があり、 年会費や特典は右の表の通りである。 ゴールド会員 1年間の買い物金額の3%還元 9000 通常会員 4000 なし 0 ゴールド会員の人が年間にx円買い物した時に還元される金額を文字式で表そう 0XX0.03-0.03x 1年間で何以上の買い物をすると、ゴールド会員になった方が通常会員よりもお得になるのでしょうか。 ヒント:「還元される金額」が「ゴールド会員と通常会員の会費の差額」を超えればお得ってことだね。 2000x0.030 5000 【振り返り】 ※ここもレポート問題の一部です、 記入されていない場合は再提出とします。 【主体的】 (1) アンケートです。 該当するものに○を付けてください。 0 レポートは自分でできましたか? 自分でできた 誰かに手伝ってもらった ( 2 面接指導と授業プリントは役立ちましたか? (2) 今回の内容で、難しかったことや興味を持ったこと、 疑問に思ったことを具体的に書いてください。 (例:○○の計算が難しかった。 【役立った あまり役立たなかった 出席していない △△の公式が面白かった。 ロロは不思議に思った など) 数

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