3を行わずに蒸発させた場合何が発生するのですか？

PE 0 と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜると. | 曽必要なもの 水溶液になるだろうか。 混ぜた液の水 3 | 塩酸 了 させると, 何が残るだろうか。 ) 水酸化ナトリウム水浴液 BTB液 BTB液 こまこめビベペット 4ガラス ランシ る 1 :演瞳 にBTB液を加える。 に緑色のBTB液を あな ルーベペ ぅほっぎら 色つき北発右 加熱器具 保護めがね | ききを大元させ | 観察する。 刀の水浴液をスライドガラスに少量 とって乾燥させる。水分が蒸発した ら, ルーで観察する。 | 加えた塩酸 ーー 早く乾燥させるとき 色つき蒸発皿 1 :塩隊は、 混塩倒1 mLを 水120 mL に溶かした ものを使う。 手などにつかないよ xx2 :水酸化ナトリウム水浴液 う注意する。ついて は. 水100 gに水酸化 しまったら. すぐ大 ナトリウム 0.4 g を溶か 量の水で洗い流す。 したものを使う。 7/24 "7で 頂香5れ3ハ

BTB液は元々何色なのですか？

(2)が分かりません！ 答えは、BCDです

BTB液を負えた うすい水酸化ナト | (J) 表のacあてはまる色は伺示: リウム水溶液 | (⑦ 中和が起こったものを, AGからすべて選びなさい-

理科の問題で質問です(塩酸とアルカリ性) 問題 塩酸にBTB液を入れ、マグネシウムリボンを入れました。マグネシウムは気体を発生させ塩酸に溶け始めた。そこで、試験管に水酸化ナトリウムを少しずつ入れてBTBの色や気体の様子を調べた。 実験2 加えた水酸... 続きを読む

答えを教えて下さい

試験向ヲに集め, ゴム栓をした。 その後 気休が発生しなくなったところで, ガラ ス管を淡からとり出し, 加熱をやめた。 就験簿んの口を底より下げるのは, 発生した[にとで 試秋答んが割れるのを防ぐためである。 2) 計貞管に石灰水を入れて振ると, ke にあてはまることばを書け。 く濁った。発生した気体の化学式を ) 書け。また, この無体の性質を, 次から選べ。 ア 午泊邊がある。 イ 火のついた線香を入れると, 激しく燃える。 ウ 無色, 無臭である。 エ 緑色のBTB液に通すと, 青色に変わる。 ィ3) 岩本水素ナトリウムと加熱後の試験管A人に残った 量とり, 同じ体積の水を加えて振り混ぜた。 固体を別々の試験管に同 その結果を, 次から選べ。 ア 炭酸水素ナトリウムはよく溶け, 加熱後の固体は少ししか溶けない。 ィ 炭酸水素ナトリウムは少ししか溶けず, 加熱後の固体はよく溶ける。 ウ 両方ともよく溶ける。 エ 両方とも少ししか溶けない。

(2)(3)を教えてください！理由もお願いします！

3 計本 にチャレンジ"/ 者酸と水酸化ナトリ ウム水溶液の反応 福岡改] ビーカーに2 %の塩酸(A液)を 図1 図2 10cm3とり, BTB液を2~こ3滴加えた後, 2 %の水酸化 | っ 図1 のように, 2 %の水酸化ナトリウム水 メー ン水半(時 3トふ、 溶液(B液) を2cm:加えるごとに, ビーカ の の マウ ーの液を混ぜ, 液の色を観察した。加えた (A江) |に生生 ーーの 0 加えたB液の量 B液の量が10cm*になった後は、 B液を1 滴加えるごとに液を混ぜ, 液が緑色になったところでやめた。 (1) 図1のXは, 中に液が入ったまま先を上に向けてはいけない。それはなぜか。 (2) 下線部のとき, ビーカーの液は何色か。 (3) 図2は. ビーカーの液が緑色になるまでに加えたB液の量と., ビーカーの液の中のイ オンの数の関係を表している。①ナトリウムイオン, ②水酸化物イオン, ③坦化物イオ 図3 図4 ンのグラフは, アーエのどれか。 (4) 図3はA液10cm?中のイオンの種類と数を, 水素イ オンをO。 塩化物イオンを@として表している。B液 を加えて液が緑色になったときの液中のイオンの種類 と数を. 図4にかきなさい。ただし, 必要なら, ナト リウムイオンを@, 水酸化物イオンを旬とする。 ーーバード

フェノールフタレイン液のような中学校で習う 実験の溶液を教えてください。 たくさん教えていただけると助かりますがひとつでもふたつでも大丈夫なのでお願いしますm(*_ _)m

呼吸と光合成の問題です。(2)(3)(4)(5)がわかりません。どなたか教えてください。m(_ _)m

[1 ] fAと合成) 次の天只について, あとの問いに管えなきい 験) 青色のBTB液に思をふきこんで緑色にし. その溢を 3 本の試験答A一 でに満だじた。 また, Aと Bにはオオカナダモを人れ. Bは全体をアルミ ニッムはくでおおった。この 3本の試験答に2030分間直射 日光をあて, BTB溢の色の変化を調べた。 オオカナダモは。 彼子植物・単子葉類に分類される。 ォオオカナダモと同じ ①⑪ なかまの植物を次のアーオから 1 選び, 記号で答えなさい< 衣kyにジンカ 当クンボ80082 かぐ) この実験で。 BTB溢に和皿をふきこんだのはなぜか。その理由と て適当 。 (% なものを次のアーエから 1 つ條び, 記号で答えなさい<。 ア 水溶液を酸性にするため。 イィ 水溶液をアルカリ性にするため。 ウ 二酸化府素をとかしこむため。 エ 酸素をとかしこむため。 LM) LIG) (9) 日光をあてたあと, AとBのBTB邊の色はどうなったか。次のアーカか 3 らそれぞれ1 つずつ選び, 記号で答えなさい。 変わちなかった。 イ 赤色に変化した。 ウ 青色に変化した。 (Cerweue オ 黒色に変化した。 力 無色に秦化した。 ロ④ 委験からわかることを次のアーエからすべて人選び, 記号で答えなさい。 ( ア 光合成により二破化央素を吸収する。 イ 光合成により酸素を出す。 ウ 呼吸により二破化談素を出す。 エ 尾吸により酸素を吸収する。 (5) 是光をあてたとき, A内のオオカナダモの切り員からは気泡が発生するの が観究きれた。この気泡におもに含まれる 気体は伺か。

酸性　黄色 アルカリ性　青色 中性　緑色 ってBTB液ですか？

BTB液ってなんですか？