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3 次は,中学生のKenji が書いた英文です。これを読んで, 問1~問5に答えなさい。*印のついてい
る語句には,本文のあとに[注)があります。(18点)
I will write about him now.
I like shogi.
I learned *how to play it from Mr. Uchida.
A
My family was living in an *apartment house in [ ten / Osaka / was / when / years /4]
My mother
old.
One day, my friends and I were playing video games in my room.
came to my
and father were not at home, and we got very ( ).*Then an old man
He said, "I live *next door.
You're very *noisy. Please be *quieter."
apartment.
B
Then he *left and I could not say, "Tm sorry," to him.
2-
“Im
Two days later, I saw the man again *in front of the door of his apartment.
thought, "I have to say something to him." Then I said, “Good afternoon," to the man.
really sorry.
very noisy two days ago."
He said, "That's OK.
You're quieter
We were
He looked happy.
Then some students came to his apartment.
now.
C
He *told me that his name
was Uchida, and he sometimes *taught shogi to students.
I started learning shogi from him after that.
I learned a lot from him.
After I came to
Saitama, we started playing shogi on the Internet.
【注)
how to ~ ~する方法
apartment house アパー ト [集合住宅](apartment はアパート[集合住宅]の部屋一戸)
then………そのとき
next door……隣(の家)に
noisy…うるさい,騒がしい
left………leave の過去形
quiet……静かな
in front of~………~の前で
told…tell の過去形
taught……teach の過去形
間1 本文中の
のいずれかに, It was my first time to see him. という1文
A
C
Cの中から1つ選び,その記号を
ansbule o
を補います。とどこに補うのが最も適切ですか。
A
ns
6
書きなさい。(3点)
gog ns10
内のすべての語を, 本文の流れに合うように,正しい順序に並べかえて書きなさい。
(4点)
問2
nteo19jnt
nide
Dsaka when I
Ws イan yeors
)にあてはまる最も適切な1語を,次のア~エの中から1つ選び,そ
teumqog
関3 下線部のについて, (
の記号を書きなさい。(3点)
イ interesting
bd
9T
ア exciting
ウ excited
エ enjoyed
下線部②について, Kenji がこのように思ったのは何が気になっていたからですか。本文から読
み取れる理由を, 日本語で書きなさい。(4点)
創 ししていまって注意された時、ごめんなさいすを言かなかったや
問4
問5 Kenji がMr. Uchida (ウチダさん)について述べた言葉として,本文の内容と合うものを,次のア
エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。(4点)
ア「ウチダさんが一緒にゲームで遊んでくれたことは,小学生の頃のよい思い出です。」
イ「ウチダさんのおかげで, ほくは英語であいさつと自己紹介ができるようになりました。」
ウ「ウチダさんが大阪に引っ越してしまって会えなくなり, とても残念です。」
I「ウチダさんからは, 将棋の他にも, 数多くの大切なことを学びました。」
I
