高校受験に向けての過去問題です。 この問題の解き方が全く分かりません😢 よければ教えて頂きたいです🙌🏻‪

(10) 図3のように, 関数 y= 2x2 のグラフ上で,x座標がα 2である点をそれぞれ A,Bとする。 ただし, 0<a<2 とする。 また, (0, 0),C(a, 0), D(2, 0) (4) The boy ( ) by the window is Eマ とする。 △OAC∽△BOD のとき, a= である。 ミ loop ep ② aleeping

・論理表現　英語　不定詞 下線部は何的用法ですか？またどうやって見分けるかを教えてほしいです！

This window is difficult to open.

（I）の問題で答えは、with closed なんですけど、なんでこういう答えになるんですか？ 教えていただきたいです！

日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1) 弟は窓を閉めて音楽を聴いていました。 My brother was listening to music ( 全国道 ) the windows

(2)と(5)の答えはウ、イであっていますか？

It took to - (注) high school 高校 broke 〜がするのに･･･かかった break (壊す)の過去形 fix- ~を修理する plastic ビニールの normal ふつうの elderly 高齢の taxi タクシー wind 風 get soaked ずぶぬれになる 番 turn (1) 次の英文を入れるのに最も適当な場所を、本文中の[ア]~[エ]のうちから一つ選び, その符号を答えなさい。 Don't be late for school. (2) 本文中の(A)に入る最も適当なものを、 次のア~エのうちから一つ選び, その符号を答え なさい。 ア ate breakfast ウ left the house イ took a bath H went to bed (3)英文の内容に合うように,本文中の(B)に入る言葉を英語で書きなさい。 ただし,語の数 は10~15語(, などの符号は語数に含まない。) とすること。 (4) 本文中の( )に入る最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ選び、その符号を答え なさい。 ア difficult to talk to ウ easy to speak with イ interesting to learn about I normal to help (5) 本文の内容に合っている英文として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ選び、その 符号を答えなさい。 After Yuta took the plastic umbrella from the young woman, he gave her his smaller umbrella. When Yuta saw the elderly man, Yuta thought that the elderly man had some trouble. The elderly man was walking to his house because he liked to walk from the store to his house. イ After Yuta got to the elderly man's house, Yuta was sure that the elderly man wanted to meet the young woman.

英文(例文)を作って欲しいです🙏 ①関係代名詞のwhoを使って人を紹介する文 ②～された…の文 ③もし私が～なら、・・だろうに(できるのに)。の文

見づらくてすみません。 中二英語です。 プリントの答えをなくしてしまったので回答があっているか見て頂きたいです😭

(20 I'd like to have pizza. Would you like something to drink? 飲み物はいかがでしょうか。 Step3 日本語に合うように、()内の語句を並べかえて,全文を書きましょう。 (1) サラダをいただきたいです。 IÁ(have / liké / salad / to / . ) おもて面の Step 2(1) を思い出そう。 salad. I'l like to have (2) 窓際の席はありますか。 ( a table / the window / ye / have / by / g Can we / ?) have by a table the window ? (3)お飲み物はいかがでしょうか。 (like / drink / would / something / you / to/?) Would you like to some thing (4)ステーキの焼き加減はいかがなさいますか。 ( you / your steak / like / how / would / ?) To drink? How would like you your steak? (5)そのサラダは2人で分けるのに大きさは十分ですか。 ( enough / the salad / big / /') for two? Is the salad big enough for two? (6)ご注文の準備はよろしいですか。 (ready / order / to / you / aré / ? ) Are you ready to order? 3 (4点×7) /28 疑問文の先頭にくる 単語は何か考えよう。 (7)何名様でしょうか。 ( in / hpw / your party / many / ?) How many your party? Step 4 レストランでの次のような場面で使う文を英語で書きましょう。 (1)注文を聞かれ, 「スパゲッティ (spaghetti) を食べたいです。｣と言うとき。 I'd like to have spaghetti. (2) 「何がおすすめですか。」とたずねるとき。 て 4 (6点x

Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください！！

Try it 下の語を適切な形で( にいれて、 英文や会話を完成させましょう。 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( 3. Three days later, the police found the ( ) wallet at the second-hand shop. ) so long." "Don't worry about it." However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an/ was / game / exciting)." 3. "Don't you hear something?" "It is (falling/rain/on/the/ the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/stolen/had). He was really careless. 5. I (with them talking each other / saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked).

Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください！！

Try it ! vojas I woa ndalyasli ai si to tol a oodia neqat 下の語を適切な形で( )にいれて,英文や会話を完成させましょう。 boog a'd'T ST 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( so long." "Don't worry about it." ) wallet at the second-hand shop. 3. Three days later, the police found the ( However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. mals aliup An steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an / was/game/exciting)." 3. “Don't you hear something?” “It is ( falling / rain / on the / the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/ stolen / had). He was really careless. 5. I ( with / them / talking / each other saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked).

答えと解説お願いします🙇

不適切なものを1つ選びなさい。 Mary ( ) her sister to clean the windows. ①explained ②left 3 persuaded A told ⑤ wanted

4問とも答えを教えて欲しいです😭

3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1) 弟は窓を閉めて音楽を聴いていました。 My brother was listening to music ( 2) 彼らは学校祭の準備に忙しいです。 ) the windows ( ). They are ( 3) ケンはよく海に釣りに行きます。 Ken often ( ) ( amigno adip )( 4)スミスさんは1時間かけて部屋を掃除しました。 Mr. Smith ( ) an hour ( 意 ) for the school festival. aew signs ad pictures in ) in the sea. ) his room.