このレポートにタイトルをつけるならどんなタイトルをつければいいですか？

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答え合わせをしたいので教えて欲しいです！ 大問2の4番と、大問3の4番です！ お願いします。学年は2年生です

Praclice ーーーーーー に邊HaNSDm 1 日本語に合うように. ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1.「今日は何曜日ですか。」「未曜日です。」 "Cit/today / what/is/day )2” <TPs Wednesday" 2. お年寄りには親切にすべきです。 (people / kind / elderly / should / to / be / yo )。 3. 私たちの学校には 300 人の生徒がいます。 (in / there / three hundred / are / students ) our school. 4. その少年には生まれつきテニスのオ能があった (for / had / abihty / natural / the boy /a /tennis )』 私の家から空港までは約 10 km です。 (house / about / my / js / ten kilometers / from /下 ) to the airport。 2 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 1. 今日は少し頭痛がするんだ。 ( )( ) a shght ( ) today- 2. ジャネットは月が黒く 目は茶色い。 Janet ( ) dark( ) and brown ( ) 3. このコーヒーショップはいつも藤かだ。 ( )( ) always ( ) in this coffee shop。 4. 辛い食べものが好きな人もいるし. そうではない大もいろ。。 ま ( ) jike spicy food, and ( )( )- 5. そのコンビニでは業を売っていますか。 ( )( )( ) medicine at that convenience store?. づ 次の日本語を英語に直しなさい。 (*印の語句は。参未の Words & Phrases を参照) 1. *元日は晴れるでしょう。 電 2. 節分の夜には"鬼に向かって豆を投げます。 (Sefszpzz) NM 3. 7月7 日に七夕祭りが開かれます。 4. 7 月に"暑中見舞いのはがきを出す人もいます。 | 5. お盆に"墓参りをする人が減っできで

3問教えて下さいお願いします🙇 時差の求め方がわかりません!

王東京とロサンゼルスの時区が何時間 なをるか, 下の( )内に数字・語句 入れて文部を完成させよう。 乗京ほ6MTよより( ) 時間早く., ロケサンゼルスは6MTより( 克簡秦じ。 よって東京はロサンゼルス よりも( )時間( ) い。 ラー

『治安警察法』とはなんですか？ 教えていただきたいです😖🙇‍♀️

この問題の答えは②なのですが、③がなぜ正しいのかが分かりません。 1月に気圧帯が南にズレると、Mは高気圧帯と重なりませんか？ 高気圧だった場合雨は降りませんよね… どなたかわかりやすい回答よろしくお願いいたします

[4] 南アメリカの気候は地域によって大きく異なる。 次の図ろは. 南アメリカ における1月と7月の月降水量の分布を示したものである。図2中の地点K一N の気候的特徴について述べた文章として. 下線部が誤っているものを. 下の③⑪ー のうちから一つ選べ。 (2006年度地理B本試験第5問問2 ) 人の剛は 10mmu 半年交は197へ200 年NOAA の資料により作成 ⑪ Kの月降水量は. 1 月に200mm. 7 月に100mm 以上である。ここで1年中 降水量が多いのは. 赤道低圧淀の影響である。 ⑱⑳ しの月隆水量は. 1月も7月も100mm未満である。ここで1年中降水量が 少ないのは. 沖合いの寒流と中緯度高圧番の影響である。 ⑬ Mの月降水量は. 1月に100mm以上. 7 月に100mm 未満である。ここで1 月に降水量が多くなるのは. 前線や低気圧の影響である。 ⑰⑭ Nの月降水量は, 1 月に100mm 未満 7 月に100mm 以上である。ここで7 月に降水量が多くなるのは. 偏西風藩が北上する影響である。

教えてください💦

の夫元は.久半の学校の学校新聞の事の一放です。これを先んで。 mi ]内の語数の英 lem. Let's have fun! (注) second grade 2年生 opdance 盆踊り ) How many people wil come from Canada? (3訴 ) When wi the students and the teachers from Canada visit TKumi's sehoo? [6語] ) What are the students and the teachers from Canada interested in? [7 語)

なぜ、公倍数で求めるんですか？

に PLAY!G Q ーーーードーーーーーー ADの4人は、朝7時に近所の公園へ散歩に行く。 Aは1 目おき虹 ) おき、Cは3おき、Dは4日おきに行く。6月1 1 合わせたとすると、次に全員が顔を合わせるのはいつかが。 | っ2月1B | 2. 7月30昌 3. 7月31日 | 4. 9月z昌 ll 5. 9月30 交0Kニス に公園でこの4人が全員

利益の最大値を求める問題です。 このグラフ達をどうやって書けば良いか、 分かりません… a.bに1とか入れてみる感じですか？ 教えてくださいm(._.)m

1番下です この答えの意味がわかりません 解説お願いします

年衣9時と年後り9 図1 っきするものを りら抽守りに変わった 名守りに変わった。 。 エ 東寄りから 3 reは 生前9時から年後9叶の骨に南が橋っ yk お操た8 /遍の強さき」 と「十が放った時間」 人Re 昌 と に けs 9 で 発信するこ とが多い午は何か。 アーエから選

(2)と、(3)がわかりませんでした… お願いします🙏

にだ りらは正 人 9介=ー4or 25……①がxr幅と異なる2上ABで交わっている (ただし, の。 数とする) 1) 0①の項上康の座標を求めよ。また, 紹どの関係式を求めよら を通るとき, 5をを用いて表せ。 さらに, AB一2V3 であるとき。 2) 用物Oが| | の値を求めよ。 9) 2NA。 Bの座標かとるに0<x<8 を満たすような整数oc。5の組の数を求めよ。このとき 人 Bの座標をそれぞれZ。 7月とすると、 ぐ十/>8を満たすような整数y、ゎの値を求めよ。 +3 -すAT : ②