答えは54度なのですが分からないので教えてください！

右下の図で, A, B, C, D は円0の円周上の 口(4) 右下の図- 線分 ABは AD:DC=3:2のとき,Zzの大きさは何度か Zgの大き 求めなさい。 3D000 C ように 立方 B A

ベクトルの内積の求め方を教えてください。 付箋のところからよく分かりません！ よろしくお願いします！！！

つ どn0 r長さも1である 正田開維 QA1BCD d, aB D, -で とする。 50 0A- OA の中点を Mと1る 0 2) 内領 なで。 MB. MC & れオガイギへを. M A 16|E| cos 60。 b 1 2 B | x 11 2 内標 MB : MC と 50円+ 00 その+で 200 + 0B MB'M や 1ません、.、 CO9日はどうボのウれますか? |MB1.1MC1 co9日 1分万1ちなで| c05日 MB、 MC - コ

途中式が分かりません、、 付箋のところです！ お願いします！！！！

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ウがダメな理由を教えてください！

Japanese. People take wax from the berries of haze. Last summer, when I candle (和ろうそく) went to Kimino Town in Wakayama Prefecture for my vacation, I 2 an interesting story from the local people. It was about a special tree of haze. Iamaen One day, in the Edo period, a little strange tree was found on a Kimino Town- の き、 r

調べても分からなかったのでどなたか教えてください🙏

| 発展 1 鎌倉仏教に共通する特色について, 天台·真言などの旧仏教と比較して説明してみよう。

この問いが分からないのでわかる方回答お願いしますm(_ _)m

2 鎌倉時代の文学作品でもっとも特色があるのは, どのようなものか, また, 多く生まれた理由を, 時代背景をふまえて説明してみよう。

この問いが分からないのでわかる方回答お願いしますm(_ _)m

2 鎌倉時代の「日本」(朝廷や幕府の支配が及ぶ領域)は, 現在の日本国の領域とは異なると考えら れる。当時の「日本」の領域はどうだったか, 現在の日本と比較して説明してみよう。

教科書がないと分かりにくいかもしれませんがわかる方回答お願いしますm(_ _)m

挑戦してみよう 教科書100ページに「有力な御家人のあいだで政治の主導権をめぐる激しい争いが続き, 多くの 御家人が滅んでいった。 その中で勢力をのばしてきたのが, 伊豆の在庁官人出身の北条氏である。」 とあるが、どのような経過を経て勢力をのばしたのか, 具体的にまとめてみよう。

調べても分からなかったのでどなたか教えてください、よろしくお願いします🙏

| 発展 || 京で流行した浄土信仰がしだいに地方に広まったが,その事例をあげ, どのように広まったの か, 説明してみよう。

この問いが分からないのでわかる方回答お願いします🙏

| 発展 || 1 興福寺·延暦寺などの大寺院は, 僧兵を組織して要求を通そうとしたが, これは院政期の社会 の特色をよく表しているといわれる。 どのような点で院政期の社会の特色を表しているのか, 説明 してみよう。 こうふ