数学 中学生 3年以上前 (1)(2)の答えと解説をお願いします💦 えんすい 83. 下の図の円錐を底面に平行な平面で切断し2つ 1 に分ける。切断面の面積が、底面の面積の になると き,次の問いに答えよ。 9 (1) 切断面と母線 AB との交点をPとするとき, APPB を求めよ。 A B P (2) 分けられた2つの立体のうち、下の部分の体積は, もとの円錐の体積の何倍であるか答えよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この2問のやり方を教えていただきたいです。 なぜこの式になるのかはわかるのですが、方程式?の解き方を教えていただきたいです。 (πを文字として考えるのか数字として考えるのかなども教えてもらいたいです) おうぎ形の中心角の求め方 次の問いに答えなさい。 (1) 半径8cm, 弧の長さ4cmのおうぎ形の中 心角の大きさを求めなさい。→中心を数 x とする学 2ax8×360=4x cic 2 〈7点×2〉 x=90 90 (2) 半径10cm,面積20cm²のおうぎ形の中心 角の大きさを求めなさい。 ×102×3300 =20匹 2C372 720 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年以上前 文構造はわかるのですが、和訳の日本語の意味が全然理解できなくてこーいう場合はどうすれば良いでしょうか? 英文図解 Common sense tells us that all of us would notice such a big S V 0₁ O2 change in the outcome of a choice). tell 01 02 「Oに02 を伝える」 の第4文型です。 無生物主語 tell 01 02 の場 合は、「主語によって 01 は02がわかる」と訳します。 和訳 私たちのだれもがある選択の結果の、 そのような大きな変化に 気づくだろうということは、常識によってわかる。 未解決 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 答えは①なんですけど、行かせる なら受け身で過去分詞じゃないんですか?? make O do で既に 〜させる という意味を持つからですか??それならこれで過去分詞を使う時ってどういう時なんですか?🙇♂️ 4. Our boss made him ( 2 1 go ) there alone. 3 going gone to go 未解決 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 この文の訳が「なぜ人々はフェイクニュースを投稿するのか」なのですかどうやったらそういう訳になるのか教えて欲しいです to any of the only food of 6 and s // me te ho do we 9 未解決 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 (1)(2)の解答解説をよろしくお願い致します🙇♀️ 元ガアツノ問題 128 次の漸化式を解け。 (1) a₁=0, anti-a,=6n² (2) a1=3, #n+1=3an+9 +1 CHECK 1 CHECK 2 CHECK3 (n=1,2,3,...) (n=1,2,3,...) (広島市大* ) ヒント!】 (1),(2) いずれも、階差数列型の漸化式の問題だ。 4stion=bのとき n²2 C, 9,=0₁ n≧で、a=+ 2 by として解くんだね。(2)は少し応用問題になっている。 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 3年以上前 6-10のむずの意味合ってるか教えてください。 6 意思 7 仮定 8 推量 9 意思 10 推量 「じ」「むず」 止めなさい。 是体已然命令 接続 O 無変化型 サ変型 しとす」 が縮まった形。 活用形に注意。 イダロウ・〜マイ 人称の事が多い ナイデオコウ・〜マイ 人称の事が多い に傍線を引き、その文法的意味 LO 「(私)御碁には負けじかし。」 (御碁・・・あなたの碁) ◆次の文中の助動詞「むず」に傍線を引き、その活用形を 答えなさい。 6 「(私)いづちも足の向きたらむ方へいなお ず。」 「(私)自害をせむずれば、」 8 「いかにし給はむずらむ」と、 はべ 9 「むなしく帰りては必ずくやまれ侍りなむ ず。」 10 「いかやうにてか、おはしまさむずる。」 <解答> 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 3年以上前 物理を本質で理解出来ているってどういう状態を指すと思いますか?また自分が出来ていると確認するにはどんな方法がありますか?僕としては「公式を和訳できる」状態というのがしっくりきたんですけどご意見下さい。 未解決 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 これって覚えなければいけませんか? <allow +0+to do> 型の動詞 (許可・使役) □allow/permit (許す) □ enable (可能にする) □ force/compel (無理やり~させる) A police officer forced him to show his driver's license. ( 警察官は彼に運転免許証を提示させた。) <tell+O+ to do>型 (→Focus 183, 185) cause (原因となる) |encourage ( 励ます, 勧める) □get (~させる) 3. tell は 〈SVO + to 不定詞〉 の形をとり, 「Oにように言う」という 頼の意味を表す。me(私)は save a seat (席をと)の意味上の主語である < tell +0 + to do> 型の動詞 (命令・依頼 ) □ advise (勧める) □order (命じる) □ ask ( 頼む) □ request/require (要求する) □ persuade (説得する AT □ tell (命じる) F 未解決 回答数: 4