（）と◻︎に入る数字を求める問題で（）の答えは3なんですけど◻︎がわかりません…教えてください。（）も◻︎も求めるときの考え方も教えて欲しいです

MnO4 + H₂O + (3 → #F MnO₂ + oH An e

質問です。 この文章の中で、文法的なミスがあれば、教えて頂きたいです!! また、より良い表現があれば、それも教えて頂けると嬉しいです。 それぞれ理由も教えて頂けると幸いです！ 教えて下さい～!!! 宜しくお願いします。

Date the What I want to leave to future generations is music. 私が後世に残したいと思うのは音楽です。 I'd like to tell you why I think so. そう思う理由を、これから伝えたいと思います。 Firstly, it motivates me. It helps. me a lot when I'm tired. まず、それらは私にやる気を与えてくれます。疲れている時などに 大変役立ちます Furthermore, it acts like treasure chest. The music I heard. さらに、それらは、宝箱の役割を果たしてくれます。小さい頃に聞い when I was little often reminds me of memories of that time... た音楽は、度々その頃の記憶を思い出させます。 Finally, it supports exchanges between people across 最後に、それらは、国や時代を越える、人々の交流を支えています。 Japanese things go overseas, overseas countries and times, 日本のものは海外へ、海外のものは日本へ、など。 things go Japoy etc. Clearly, music is irreplaceable for us. 明らかに、音楽は私達にとって、かけがえのないものなのです。 I can't imagine a world without music. 音楽がない世界は、私には考えられません。

『この歌は20代の楽しかった日々を思い出させます。』 を英語にするとき、 This song reminds me of the fun days of my 20s. でした。 ①This songの後のremindにsがつくのは何故ですか？ ② of my 2... 続きを読む

4、5、6はこんな感じで合ってますか？ 間違えていたら訂正をお願いしたいです。

bout you t's theirs. Complete the conversations with whose and possessive pronouns. Practice with a partner. Then practice again, giving your own answers. 1. A I'm always losing my keys. Do you ever lose yours? B No. We always keep Ours_______ on a shelf next to the door. 2. A Do you hang your clothes in the closet every night? B Well, my sister always hangs hers in the closet, but I just throw mine on a chair! My room's always a mess. They're our things. his shoes. It's their stuff. 3. A Where do you keep your shoes? Do you have one place? BN, they're all over the apartment. I have three brothers, and mam's always saying," my shoes are these?" Whose 4. A What do you do with your old clothes? Sometimes I give things to a friend of mine But my parents give me to charity. B 5. A Where do you put your cell phone at night? I always leave mine puts his B rings at night. So, what do you do with yours in the kitchen. But my husband on the dresser. It's so annoying when it 6. A What do you do with all of your photos? B I put family photos on my computer. But the kids keep theirs on their phones. My husband has his on his tablet. In convers 20% of the us expression fr

写真の2つの文の青線部についてですが、①上の青線部は、副詞であるtogetherがまるで形容詞のように名詞のour timesを修飾しているように見え、②下の青線部は、 (あまりよろしくない判断方法ですが…)和訳を見るとalwaysが主語を修飾しているように思えますが、直訳... 続きを読む

2 (As a result), our time together feels that much more valuable when S we connect in real life). S ■和訳結果として、現実の生活の中で私たちが会ったときには、一緒に過ごす時間が より価値のあるものに感じられる。 15 Some degree of caution and concern is therefore always desirable, (in S C V the interests of maintaining precise and efficient communication); but LESSON 10 コミュニケーション (1) 「言語は常に変化する」 there are no grounds for the extreme pessimism and conservatism [which is so often encountered] and [which (in English) is often summed up in such slogans as 'Let us preserve the tongue [that Shakespeare spoke]].' 和訳 S よって、正確かつ効果的なコミュニケーションを維持するためには、ある程度の 注意と関心をいつも持っておくことは望ましいことだ。 しかし、 英語の場合には しばしば「シェイクスピアが話した言葉を保存しよう」 といったスローガンに要 約されるような、 よく見かける過度な悲観主義や保守主義に陥る理由はまった くない。

(2)の問題は答えが④になるのですが、他の答えではだめな理由を教えてください

15日戸 + STEP1 選択肢のなかから ( 1 That woman ( 3( ) )にふさわしいものを1つ選べ。 to Roger is one of my considering friends from school. ) what to say, I remained silent. Knowing nothing 2-some 28ome of the people ( ) to the ceremony couldn't come. I were invited 5 I think Taro did a wonderful job with the children, ( 4 () in plain English, the book is suitable for beginners. 1 To write 2 to be considered 3 to consider All things ( ), we did our best during the emergency. (1) not 2 my daughter 3 for (4) seen DO talking 7 とても長い間, 娘と会っていなかったので、 娘だとわからなかった。 )()()()( CH (5) such 2 Not to know 1 considering 2 to talk ) how busy he has been at work. 4 while considering 2 who invited 3 inviting 4 invited 2 Written 3 Not knowing 3 talked considered STEP2 7~8は意味が通るように選択肢を並べ替えよ。 または下線部に文法上の誤りがある箇所を1つ選べ。 3 Writing ) a long time, I could not recognize her. 6 having 4 talks 4 Having not known 4 Having written are considered to co

物理の斜面上の運動です。 ほぼ全て分からないので解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️‪‪ 41の(1)は比率をなんのために出しているかがわからないです。 (2)は自分は3枚目の写真の求め方で出したのですがこの計算式はこの問題にあっているのかを知りたいです、 (3)は質量を変えて... 続きを読む

41. 斜面上の運動 傾きの角が30°のなめらかな斜面に質量 2.0kgの物体 Aを置いたところ, 物体Aはゆっくりとすべり始めた。 重力加速度の大きさを 9.8m/s² とする。 (1) 物体Aが斜面にそって下向きに受ける力の大きさF [N] を求めよ。 (2) 物体Aの加速度の大きさα [m/s²] を求めよ。 (3) 物体Aのかわりに質量1.0kgの物体Bを置いた。 加速度の大きさαB [m/s²] を求めよ。 (1) 14.2 (2) ■ 斜面上の運動 傾きの角が30°のなめらかな斜面上に質量 5.0kgの物体を , これに糸をつけ, 斜面に平行に上向きの力を加えて, 物体を引き上げたり下ろ りした。 重力加速度の大きさを 9.8m/s² とする。 の張力の大きさが40Nのとき, 物体の加速度αはどの向きに何m/s2 か。 ■体の加速度が斜面下方に 1.9m/s² のとき, 糸の張力の大きさは何Nか。 (1) 30° (3) 30° (2) 20kg 20 例題 1

なぜin which なんですか？修飾している内容は場所ではないと思うのですが…。

EFE and jumping up and down. They were watching a historic League Baseball. The Detroit Tigers' pitcher, Armando Galarraga, was one out away from a "perfect game" against the Cleveland Indians. Pitching 5 a perfect game-a game in which a pitcher allows no hits, no runs, and no 得点 opposing batter to reach first base is what every pitcher dreams of. In the 134-year history of Major League Baseball, only 20 pitchers had thrown G-1

(1)で、解答はmgsin30°って書いてあるのですが、移動距離を含めず計算していいんですか？

図のような, 水平となす角が30°のなめらかな斜面 AC がある。 質量 40kgの物体を斜面上でゆっくり す AからCまで引き上げた。 重力加速度の大きさを9.810m、 m/s2 として,次の各問に答えよ。 日 (1) 物体を引き上げる力Fの大きさは何Nか。 (2) 力Fがした仕事は何Jか。 -10** (3) 物体にはたらく重力がした仕事は何Jか｡ 指針 (1) 「ゆっくりと引き上げた」とは, 力がつりあったままの状態で, 物体を引き上げ たことを意味する。 斜面に平行な方向の力のつ りあいの式を立て,Fの大きさを求める。とす (2) (3) W=Fxcose」 を用い 解説 (1) 物体にはたらく力は, 図のよ うになる。 斜面に平行な方向の力のつりあいか ら、 E F=mgsin30° =40×9.8× 1 2 =1.96×102N √3 mgsin30° 2.0×10°NEの速 130° 19.8mgとす N hi mg 2mgcos30° 30° A 130° 至向題 129 FRESCA (O W'=(40×9.8) ×10×cos120° |=-1.96×10°J tum (2) 物体は、力Fの向きに10m移動しているの で、 仕事 W W=(1.96×102) ×10=1.96×10°J 2.0×10°J (3) 重力と物体が移動する向きとのなす角は 120° である。 重力がする仕事 W' は, =-1.96×10J B -2.0×10°J 別解 (3) 重力は保存力であり, その仕 事は,重力による位置エネルギーの差から求め られる。 点Aを高さの基準とすると, 点Cの高 さは 10sin30°=5.0mであり, 仕事 W' は, W'=0-mgh=0-40×9.8×5.0 C -2.0×10° 運動とエネルギー

この問題を教えてください🙇‍♀️

【2】 右の図は, EF = 9, FG = 6 の長方形 EFGHの紙を,頂点EE H が辺 FG の中点 M と重なるように折り返したものである。 折 り目をPQ とするとき,次の問いに答えよ. (1) PF=xとするとき, PM の長さを (2) PF の長さを求めよ. PM a 1次式で表せ P 100 OM 00: F M でも G