(8)です。上の問題をまとめるのですが、答えは亜鉛＋銅イオン→亜鉛イオン＋銅です。このプラスの意味がよくわかりません。化合してないと思うのですが、なぜプラスがあるのでしょうか？ よろしくお願いいたします。

オンが ( ① )を受けとって、(②)になっ (7) ダニエル電池についてま とめます。 ①亜鉛板 ②銅 板で起こる化学変化を,化 学式を使って表しなさい。 (8) (7) の2つの式をまとめて, ダニエル電池の全体の化学 変化を化学式を使って表 しなさい。 硫酸銅水溶液 導線中を移動する電子の向き, ② 導線を流れる電流 ぞれa・bのどちらですか。 金属を使った電池では,一極になる金属は, イオン ・なりにくい方のどちらですか。 → b e 銅板 電子 (2) 銅原子 (7) ① Zn→Zn²++2e ② Cu2++2e-→Cu (8) (9) ① 2 b (10) なりやすい方

(2)について 乾電池の＋極から、スイッチ、電流けい、豆電球を通り、乾電池の－極に向かう向きに流れる が答えなんですけど ＋極側 －極側 と書いても丸になりますかね？

A 問題 1 回路 ojo 乾電池・豆電球 電流計 スイッチを下の図のようにつないでスイッチ を入れたら、豆電球が点灯した。 てんとう ｰ極 乾電池 おさえよう!! 今 まい・ +極 スイッチ I I I I OK! Uターン まとめ編 P.46 ① 豆電球 □(1) 図の回路を回路図で上の枠内に表しなさい。 (②2) スイッチを入れたとき, 電流はどのような向きに流れますか。 [ もう1度 2 回路と電流 Uターン まとめ編 P.46 ② □(1) 図1.図2のような豆電球のつなぎ方をしている回路をそれぞれ何 1 電流 ← 一極 題, は｢考えて表 現する問題」です。 間違えた問題は、 Uターン 解説と 確認してネ。 ユカリの アドバイス1 電流 +極 電流の流れる 向きは決まっ てるんや｡ 電流計の+端子は電 源の+極側に, 一端 子は電源の一極側に つなぐのよ。 Aras 品

⑦をどのように書けばいいか分かりません💦 教えて欲しいです！ ①〜⑥に間違いがあれば、それも教えてくれると助かりますm(_ _)m いろいろ書いてて見にくいかもしれませんが、よろしくお願いします( . .)"

車は発生しな 9 Ch 極 2nzn²+ + 2e- イオンに 黒くなって the 濃度はこくなる で亜鉛がとけるから なりたい ボロボロになった 亜鉛電極 Zn モーター流 bese 電子 2+ (Zn) 硫酸亜鉛 水溶液 504 低(うすくする) ①硫酸亜鉛の電離の式(ZnSO4 ・イオン セロファン 集まる cu にい e 20 だんだん 硫酸銅( うすい黄色 ･･･ 水溶液 Zn2+ + Cu2+ + $167 FA 導線 ついた cu cu 銅電極 S04 + 極 (h²++20 ch イオンに なりたくない ・電子を得る 銅イオンが電子を受けと 銅原子になる S04 504² (原子になりたい) ) 硫酸銅の電離の式 CuSO4 ) ②電流が発生したということは、電子 が移動したことになる。 ③電流は、電池の (+)極から出て、 (-) 極に向かって流れるが、 2- 硫酸イオン 濃度はうすくなる 銅になっていく から (電子)の流れは逆向きであった。 一→+極 ④亜鉛と銅では、(亜鉛)の方がイオンになりやすい。 ⑤亜鉛の電極の変化より、 亜鉛の棒の中では何が起こったと考えられるか。 (亜鉛原子が電子を2つ失い、亜鉛イオンになり溶け出す 亜鉛板に電子が残る ⑥銅の電極の変化より、 銅の棒の中では何が起こったと考えられるかがんにたまってくる 3 (導線から流れてきた電子をゴコ受け取って銅原子になる ) 化学が > 電気に! ⑦⑨ 電流が発生したのは、②の粒子がどのように移動したからか。 )

中2 理科 電流に関する問題です。 写真の(1)の①〜③が分かりません。 答えは上から順に切れる、繋がる、切れるでした。 なぜこうなるのかわかりません。 どなたか教えて頂けると幸いです。

階段の照明の回路 ③ 実習 1 □(1) 次の①~③のとき, 図の回路 階段の照明の回路の例 は切れるか、つながるか。 乾電池 ①図の状態から、階段の下の スイッチを押したとき ②①の後、階段の下のスイッ チを押したとき 切りかえ式 スイッチ 階段の下 ③②の後、階段の上のスイッチを押したとき 豆電球 切りかえ式 スイッチ 階段の上 (2) 階段の上下のスイッチの間には,電流の流れる道すじが何本 あるか。 Cl (1)① 2 (2)

セロハンを通してイオンが交換される理由を教えて欲しいです！

が+極になる。 |- 極 (亜鉛板) Zn 一極では,亜 鉛原子が電子 を2つ放出し て、亜鉛イオ ンになる。 Zn Zn 2+ Zn ↑ Zn 2+ Zn 電子 → ←電流 -極 Zn 亜鉛板 2- SOL SUED [ モーター 2+ [] Zn 亜鉛板から出た電子は導線を 通って銅板の方向に移動する。 2- SOA Cu Cu 銅板 2+ +極 ダニエル電池では, セロハンを通 して2種の水溶液の間でイオンを こうかん 交換している。 + 極 ( 銅板) Cu 2+ 2+ Cu Cu Cu Cu +極では,銅 イオンが電子 を2つ受けと り,銅原子に なる｡

どこか間違っているとこがあれば教えてください💦

er gen とび [H Imaged. [写] (F. 1@[ A ・ [ Str. [ is. [ ] ] けむ 二次の傍線部の語の意味と活用形を答えよ。 [5点×16] はや、馬率て参りね。待ち給ふらむ。(堤中納言物語・はいずみ) 早く、馬を連れて帰参しておしまいなさい。 今ごろは (殿が帰りを待っていらっしゃるだろう。 1 2 恋ひわびて泣く音にまがふ浦波は思ふ方より風や吹くらむ(源氏物語・須磨) 都恋しさに堪えかねて私が泣く声に似ている海辺の波の音は、私の恋しく思う都のほうから風が 吹くから(泣き声に似ているの)だろうか。 3 鴛鴦いとあはれなり。 かたみにゐかはりて、羽の上の霜払ふらむほどなど。(枕草子・鳥は) I おしどり 鴛鴦は本当に情が深い。雌雄が互いに場所を交替して、羽の上の霜を払うというところなど。 4人の思ふらむことをば、おし返しなつかしうもてなさせ給ふなり。(大鏡・道隆伝) 普通の人がそのように(冷淡に)思うようなことでも、逆に親しみ深い態度でお接しになるのだ。 5わななくわななく書きて取らせて、いかに思ふらむと、わびし。(枕草子・二月つごもりごろに) [ 訳(寒さにふるえふるえしながら(返事を)書いて(使いの者に)渡して、(相手が)今ごろは どのように評価しているだろうかと思うと、つらい。 6 これを思ふに、かの池にありけむ鳶は、まことの鳶にはあらじ。(今昔物語集・巻一六ノ一三) [ 訳これを考えてみると、あの池にいたという鳶は、本当の鳶ではないのだろう。 7 みな家の内出でそけむほどは、さこそはおぼえけめ。(枕草子・宮に初めて参りたるころ) TO みな家の中から(宮仕えに)出始めたようなころは、私と同じように感じただろう。

反応式の電子の係数が違うのに、陽極と陰極で電子のモルが同じになるのはなぜですか？ 解説をお願いします🙇‍♀️

実戦 基礎問 18 電気分解 (1) 化学基礎 化学 CuSO4水溶液の電気分解を右図の装置を用いて 行った。 ここでA,B の電極には白金板を用い, こ れらを導線で電池に接続して直流電流を流した。 CuSO4水溶液 この装置に 0.500 Aの電流を流したところ、 片方 の電極に銅が0.254g 析出した。 電流を流した時間 を求めよ。 また、もう一方の電極で発生した気体の 体積は標準状態で何mlか。 ファラデー定数を 9.65×10°C/mol, Cu=63.5/ として,答えは有効数字3桁まで求めよ。 ( 岡山理科大 ) Hill 正極 A 負極 B

電流計は電流をはかる部分に直列に繋ぐっどんなかんじですか？イラストかなにかで教えて下さると嬉しいです。

化学計算の問題なのですが、この式を速く計算する方法を教えてください。 (いつも約分を使って計算しているのですが、途中計算で間違えてしまって困っています。)

問2 電池の質量増加は,取り込まれた酸素の質量である。 よって、求める値は, 16.0 × 10-3g 32g/mol である。 × 4× 9.65 ×10C/mol× 1 7720s ×103 = 25.0mA (答) 8 ・③

中3理科の電池とイオンです。 ダニエル電池の実験で銅板に起こった変化として、「赤い物質が付着した」と書かれている場合と「銅が付着した」と書かれている時があるのですが何か違いはあるのですか？