こういう系の問題のコツを教えてくださいm(_ _)m いつも間違えてしまうので、、

問題 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Welcome aboard! You are now at a new stage in your life. What do you want to do? Many of you may not be able to answer this question easily. Some may reply, "I have no idea." ①( the question/do/take/too/not) seriously. Start with ( 2 ) familiar. For example, you can try to "make a lot of new friends," "become a regular player ( 3 ) your sports team," "learn ( ①) play the guitar," or "learn five new English words a day." You see? You can find many things to do. You may say that you do not know how to achieve these things. Well, if that is the case, here are four pieces of advice for you. ()が通る英文になるように並びか

めちゃめちゃ初歩的な質問なんですが、 （ ）of the candidates may have his own plan の文のカッコに入れるものを考えた時、 答えはeachになるのですが、どうやって見分ければいいのでしょうか。 eachの後は単数形とは習ったの... 続きを読む

3問とも答えを教えてください！

Rabbits look very cute, so people feel comfortable hey touch or talk to rabbits. Also, 7 Choose the best option. (1) Part of the money you pay for these goods goes to ( a. crowd (2) I have a ( c. traffic d. furniture alloired tw 1972 ) throat. I'm afraid I have caught a cold. school b. charity good exercise om her illness earlier b. pain a. sore Megu ow! I also (3) He is in the hospital for ( c. huge (各2点) sd mɔ ago to abril IIA d. smooth a horie of his broken leg. dib \ 99TE I a. prediction b. purpose c. management d. treatment

副詞と修飾語の違いは何ですか？ sometimesはmakeを説明する副詞ではないんですか？

Jimmy sometimes makes me angry. The thing {that annoys me S M V O C S S' V' 0' is not [what he says] [but] [the way that he says it}]. V M C₁ 接 C2 (省略) and

このforの意味？というか用法？を教えていただきたいです。

3 所有格の関係代名詞で名詞を修飾する 実践問題 5 世代 史と文をandでつなぐときに 「」が必要 S V here.) increasing numbers of people who have had a nomadic childhood and are not really “from" anywhere. 頻繁に戦地する 子供時代 More often than in previous generations/families may move around the country, and there are 前の世代よりもしばしば But for a majority of English people, pride and interest in the area (wheret 大多数 I'm from they grew up is still a 出身だ S reality. The country is full of football supporters whose main concern is for the club of their childhood, 実在 主な関心事 色 even though they may now live hundreds of miles away) たとえ~だとしても =even if (滋賀大 79 words)

これを教えて欲しいです！

B5 座標平面上に, 円K: x2+y2-10x-2ay+α²=0 と直線l: 3x-4y-18= 0 がある。 ただし, αは正の定数とする。 (1)a=1のとき, 円 K の中心の座標と半径を求めよ。 (2) 直線lとx軸の交点を通り, 直線に垂直な直線の方程式を求めよ。 また, 円K の 中心が直線上にあるとき, αの値を求めよ。 (3) 直線lと円Kが接するとき, αの値を求めよ。 また,このとき, 円 K が (2) で求めた直 線から切り取る線分の長さを求めよ。 (配点 20)

数IIの指数関数と対数関数の問題です。 (1)-(3)まで全てわからなかったので、途中式も含めて解説お願いします。

すと扱 対数関数 508 次の式を簡単にせよ。 10g43.10g925.10g58 *(ah logs 35.10g,35-(log57+10g75) (log32-log, 2) (log29-log43) 509p=logax, q=logay, r=10gaz であるとき,次の各式をヵ

数IIの指数関数と対数関数の問題です。 黄色マーカー部分で、マーカー1行目から2行目への変換がわからなかったので、解説お願いします。

(1) 5l0g7 *(2)410gax 512 3* = 7=√21 のとき. (3)8110310 1 + の値を求めよ。 x y

現在形と過去形の問題です。このような問題にはどのように答えたらよいのでしょうか?例文を教えてください。

A Answer the following questions. 1) What were you doing at 8:00 p.m. yesterday? 2) What school equipment* do you have, and when did you buy it? B Write about yourself. I usually school equipment 「学用品(例: カバン 辞書など) on Sundays.

至急お願いしたいです

年 組 Can-do! 日本語で省略される主語などに注意して、英語の文を表現できる 日常行うことや、天候などについて英語で表現できる B 「今日は宿題がありません」 I don't have homework today. POINT 日本語の「~が」 「〜は」がいつも英語の主語になるとはかぎりません。 英語で表現するときには,どの語を主語にするかを考えて英文を作りましょう。 オレンジが好きです。 ⑥ 水泳が得意です。 7 秋は月が美しい. ⑧土曜日は休みです. I like oranges. I'm good at swimming. The moon is beautiful in the fall. We are off on Saturdays. Express Yourself! +上で学んだ表現を使ってみよう。 (1) 今日はクラブ活動 (club activity) がないことを伝えるとき today. I'm free after school. (2) 昨日は熱があって学校を欠席したことを伝えるとき a fever SO (3) 〔公園で〕 ここは春は桜 (cherry blossom) が美しい, と伝えるとき here in from school. C 「今日はとても暑い」 It's very hot today. POINT 天候・時間・距離 明暗などを表す場合, it を主語にします. ⑨ 昨日は雪がひどかった。 It snowed hard yesterday. ⑩ 何時ですか. 一4時です. What time is it? -It's four. ⑩ 京都から東京までどれくらいですか. How far is it from Kyoto to Tokyo ? 500キロくらいですね. Exp 部屋の中は暗かった. It's about 500km. It was dark in the room. Express Yourself! C +上で学んだ表現を使ってみよう。 (1) 右の絵の状況を伝えるとき o'clock now. but today. (2) 今いる場所から駅までどのくらい距離があるかを尋ねるとき from here to