英文解釈の技術100の25課なのですが、ここのhas foundの訳はどこにあたりますか？

I 彼は(ことを知った(~が) 以前より楽になった it easier O(形) con he has found S SVt(完) 引き受ける を新しい 企画 take on new projects (Vt) (O) and (等) ことが (to 0 (真) (不) を変えていく自分の 毎日の adapt his day-to-day routine (Vt) (O) GES) - 決まりきった仕事に合うように彼の長期計画 (to fit his long-term plans)). (不) (Vt) (0) ert es <全文訳〉 私の知り合いのある銀行家は, 勤務時間をうまく調整して 現在自家 用の小型の船で家族と一緒に以前より多くの時間を過ごしている。 自分の時間 に入念な計画性を持たせることによって, 彼は新しい企画を引き受けることも, また日常の決まりきった仕事を自分の長期計画に合うように変えていくことも. ずっと楽になったのである。 ・ び抜

答えはvisitedだったんですが、wentでも良いですか。また、だめならば、その理由も教えて下さい。

Hooks happy. hours ago. D² 22 Hia. 11 e Takeshi That's greatl So, how was the 200² Nancy: We had a good time! We gave food to a hippopotamus. That was very interesting Then we talked with a staff member. He said, "The hippopotamus is an endangered animal. Now many kinds of animals are endangered all over the world I want to stop it I think that zoos are good places to learn about animals and nature for us." Takeshi: Ⅰ think so, too. Nancy: After 1 went home, I read about endangered animals on the Internet. To save all animals is very difficult, but (have, to, are, we, something) do for them, I want to learn more about endangered animals. Takeshi Me, too! Shall we go to a zoo in Fukuoka next Sunday? Nancy: That's a good idea. (注) be delayed ･･･ おくれる hippopotamus A nature kind on time 時間どおりに believe 信じる staff member 職員 endangered 絶滅の危機にある save 本文の内容から考えて、本文中の [A][B] にあてはまる文を次のアーエからそれぞれ1つ 選び､その記号 ア How long did it take ウ Why did you go there? イ How did you go there? エ What did you do last weekend? 本文中の がしている内容として最も適当なものを、次のアーエから1つ選び、その記号を答えよ。 ア 日本は列車の本数がとても多いということ イ オーストラリアの列車はほとんどおくれないということ ウ 日本の列車は時間どおりに来るということ 日本の列車では駅弁を食べることができるということ 本文中の 、本文の内容から考えて意味の通る美文になるように、()内の語を1回ずつ使って 内には不要な語が含まれている｡ 解答記入には並べかえた( 番句のみを書くこと。 次は、この時間があった日の夜に 下の各問に答えよ。 書いた日記の一部である。 Today I ( ) with Nancy. She () a 200 in Nagasaki last Saturday. She heard abour enrangered anumals from a staff member at the zoo She wants to learn more about them. so we're going to go to a zoo in Fukuoka next Sunday. I think that [ (土) 上の文中の(①) 穴)に最もよくあてはまる語を次の()内からそれぞれ1つずつ選び、通 当な形に語で直して答えよ。 (look go visit make talk) (2) 対話の内容から考えて)に最もよくあてはまるものを､次のアーエから1つ選び、その記号を答えよ。 ア we can't learn about animals and nature at the 200 イ we don't have to think about endangered animals ウ zoos tell us a lot about animals and nature I the Internet is the best way to know about zoos in the world

as a way to influence peopleについて質問です。 このasと a wayの指す意味がよくわからないので教えて欲しいです。a way自体が点という意味で、to influence peopleが同格で意味を付け加えてるということでしょうか？それか、不... 続きを読む

people look at warm colors S" V" S' <red, orange, or yellow> -) their brains become more active and their blood pressure gets (a little) C' - S' higher]. Their breathing (also) becomes faster. The color <blue> S S has the opposite influence. 4 Few scientists agree [that color (really) influences people (in an 20 S S' important way)]. But some doctors use colors (as a way <to influence S V O people>). A doctor's office is painted blue (for the patients) (to feel S V C good). And the color orange is (often) seen (in restaurants). (When V people see that color), they feel hungry. S' O' S C nozna 300003

どうしてこの答えになるんですか？

2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 BC 1. 母は私が遅れるのが嫌いだ。 My mother hates ( )( ) late.

英語の分詞の所の問題につまづいていてこれ以上進まないので、アドバイスと答えを教えて欲しいです。m(*_ _)m

) 30 Lessons Step 1 Lesson 19 分詞 (2) ● 〈have[get] +0 +現在分詞>:「O を~させる/させておく」 ● 〈have[get] +0 +過去分詞>:「O を~してもらう/される」 ● < make + 0 + 過去分詞〉 : 0 を~されるようにする」 at whe ●〈知覚動詞 +0 +現在分詞 過去分詞> 0 が~している / ~されるのを見る」 知覚動詞 : see, look at, hear, listen to feel など [ ]の語句を並べかえ, 完成した英文を日本語にしなさい。 (1) [ crying / she / me / got] with her sad story. She Crying me got 彼女の悲 参考書 よって私は泣いていました。 (2) [blown/she / her hat / hád] off by the wind. she had her hot blown. 風により、彼女の帽子が吹きはいされてしまったり (3) [swimming / fish / saw / some / we ] in the river. with her sad ston I heard name my called 道中で私の名前が呼ばれるのが聞こえる。 [ ]から適切な語を選びなさい。B (1) The passenger sat on the seat [reading/read] a magazine. (2) [Come/Came / Coming ] home, Nancy turned on the TV. (3) [Shocking / Shocked] at the news, I couldn't say anything. (4) [Keeping/Kept ] in the fridge, the orange juice was cold. pp.250~2 We saw some fish swimming 私たちは川で泳いでいる数匹の魚を見かけた。 (4) [IV/my/ heard / called / name ] in the street. ④ 原因 理由: 「~なので」 ●否定語の位置 : 分詞を否定する not や never などは分詞の直前に置く off by the win 2 ●分詞構文:副詞的に文の情報を補足する分詞。 同時性連続性を表す sporightne ●分詞構文の意味上の主語: 原則として文の主語と同じ (2) While was reading a comic book, he suddenly began to laugh. mo(while )acomic book, Tim suddenly began to laugh. S in the rive 3 ■ 分詞構文が表す内容: ① その時していること (付帯状況) : ｢~しながら」 ② 時: ｢~している時/~しているあいだ」 ③ 動作の連続:｢〜して,そして」 in the stree 次の状況を表す英文を, 分詞構文を使って、( )に適切な語を入れて完成させなさい。 (1) Olivia was studying for the exam and listening to music lat the same time. Olivia was studying for the exam ( ) to music.

中3年生のA mother'slullabyというところをやっているのですがQ&Aの答えが全く分からないので教えてください🙏

(-) 1. Barack Obama was the first sitting U.S. president to visit Hiroshima. (F)2.Obama visited the museum in Hiroshima after the speech. (T) 3. Obama folded paper cranes himself. Q&A 1. When did Obama visit Hiroshima? 2. How many paper cranes did Obama leave at the museum? 同品 3. According to the museum's guest book, what does Obama want to pursue? 3. 本文を読んで,あなたの感じたことをこの「木｣に伝えるとしたらどのようなことを伝 <例>にならって英語で書きましょう。 <例>

このthatの用法はなんですか

5 27031 We (all) feel that "time is money."] We (usually) eat breakfast S V VO S' S V' C' and lunch (fast) (because working time is (so) important). Fast food bas V S Att C S' V C S' restaurants are very popular (because the service is fast and the food is cheap). (For many people) this is more important (than the quality VC' S VC <of the food>). C'

誰か早急に…… 物理苦手すぎて何が何だか……

48 * 底面積 S, 長さで一様な密度ρ。 の円柱が 密度の液体に浮かんでいる。 この円柱と同 じ質量の小球を円柱の真上から落とし速さv で弾性衝突をさせた。 重力加速度の大きさをg とし, 円柱の運動に伴う液体からの抵抗は無視 でき,液面は一定の高さを保つものとする。 ま また,円柱の上面が液面下に沈むことはないもの とする。 1 P || (1) 円柱が静止しているときの, 液面下の深さd を求めよ。 (2) 小球との衝突直後の円柱の速さを求めよ。 po S vo 衝突後, 小球は取り除かれ,円柱は単振動を始めた。 (3) 静止した状態から円柱が下方にxだけ沈んでいるとき, 円柱が受 ける合力を下向きを正として求めよ。 (8) (4) 円柱が達する液面下の深さの最大値 を求めよ。 (5) 円柱が静止位置より上に上がって初めて速さが0になるまでの時間 t (衝突後の時間) を求めよ。 (岐阜大+琉球大)

このhadは何のhadですか？(何を表してるんですか？)

2. Never having had an interview, she was very nervous. You

力学の問題です。回答だけでもいいので教えていただきたいです！！

質量mの物体を水平面と0 (ただし, 0 0 < ™/2) の角をなす方向 に速さで投げ上げた. この物体の運動を調べるために, 水平方向で 物体が進む向きを を設定する. このとき, 時刻における物体の位置と速度をそれぞれ ((ty(t)), (x(t), ey(t)) で表すことにして, 時刻t=0における物体の位 置は (x(0),g(0)) = (0, 0) であるとする. また, 空気抵抗は無視できてこ の物体に働く力は重力 mg =-mge のみであるとして, 以下の問いに答 えよ. (1) 運動の様子を図示せよ. 物体に働く力も記入すること. (2) 方向と方向それぞれの運動方程式を立てよ. (3) 速度の成分v(t) とy成分y(t) を求めよ. (4) 位置の成分ェ(t) とり成分y(t) を求めよ. (5) この物体が最高点に到達したときの水平面からの高さを求めよ. 解答群 (1) (a) (c) (b) 0, mg (2) (a) mgsin0, mg cos0 鉛直上向きを+y方向とする座標系 方向とし, dvx dt mg cose mg sin 0 dvy (c)m =mgsino, m=mg cos0 dt (5) (a) (b) .mg (c) (d) X =-mg (b) dvr dvy (d) m- = 0, m- dt dt (3) (a) vェ(t) = vosin0, vy(t)=-gt + vo cos 0 (b) x(t) = vot cos0, y(t)= vm sin (20) g sin A cost 2g sin20 2g vcos²0 2g (d) (b) ux(t) = up cos0, vy(t)=-gt+vo sin 0 0 (c) ux(t) = gtsin0, vy(t) = - gt cos0 + vp sin 0 (d) ux(t) = gt cos0, vy(t) =-gtsin0 + vp cost y (4) (a) x(t) = vot sin0, y(t) = -12gf2 + vot cost y(t) == /2gt² + 0 (c) x(t)=1/2gt-sino, y(t) = -12gt-cos0 + vot sin0 1 (d) x(t) = ½gt² cos0, y(t) = −gt² sin + vot cos + vot sin 0 img sino mg mg cos e x x