228教えてください

| 6 、馬青最学半た) の約数の個数を求みよ。 fででの正の約数の積を友因数分解して表ヶ をちょうど10 倒6つ早も小さ自衝多を表めょ ー引 が秦数とをるよ ^ 人交迷の値とそのたまの和生を未めょ り切れるような。 自然々の最大領を来ょ。 (次奈た) (Fの整数から虹なる 10 個数を選んだと ころ, その 10 個の教の積が なった。 選んだ 10 個の数を答えよ。 ち, 和が5の倍数となるような2つの数の組を来めょ。 ち, 積が45 の倍数となるような2 つの数の組を来めよ。 はほは4で割り切れろるが, 8 では割り切れないことを示せ。 本 委

227教えてください!

| 6 、馬青最学半た) の約数の個数を求みよ。 fででの正の約数の積を友因数分解して表ヶ をちょうど10 倒6つ早も小さ自衝多を表めょ ー引 が秦数とをるよ ^ 人交迷の値とそのたまの和生を未めょ り切れるような。 自然々の最大領を来ょ。 (次奈た) (Fの整数から虹なる 10 個数を選んだと ころ, その 10 個の教の積が なった。 選んだ 10 個の数を答えよ。 ち, 和が5の倍数となるような2つの数の組を来めょ。 ち, 積が45 の倍数となるような2 つの数の組を来めよ。 はほは4で割り切れろるが, 8 では割り切れないことを示せ。 本 委

229教えてください。

| 6 、馬青最学半た) の約数の個数を求みよ。 fででの正の約数の積を友因数分解して表ヶ をちょうど10 倒6つ早も小さ自衝多を表めょ ー引 が秦数とをるよ ^ 人交迷の値とそのたまの和生を未めょ り切れるような。 自然々の最大領を来ょ。 (次奈た) (Fの整数から虹なる 10 個数を選んだと ころ, その 10 個の教の積が なった。 選んだ 10 個の数を答えよ。 ち, 和が5の倍数となるような2つの数の組を来めょ。 ち, 積が45 の倍数となるような2 つの数の組を来めよ。 はほは4で割り切れろるが, 8 では割り切れないことを示せ。 本 委

写真の問題の答えは[ア]なのですが、 どうして、[ア]になるのかわかりません。 他の選択肢は、どこが間違っているのか、教えてほしいです！ お願いしますm(_ _)m

富吉泉著「Kさっふ」 SG民状史窒 守ざつり玉忌穴るSGトー 玉信Q野る 忌叫ルーふや5" ト/添各宮司「K%Wささこ」 G逐志洋 ヾ 葵竹尾「K如くろ」S宮符二宮 「hne」 SG更正決 迄元 G宮走 「K宮| G昌 g千二 | 合計民「っ] G補コき H 共和癌古 「 KS」 G玩療潤 填択にG癌記虹「へ」 SG更正潤 下 志純必「Kw2」G給秋二 届要居民GS宮必「さへ」S 弄正志 計

なぜ線を引いたところから①の式の値域がy≠bとわかるのでしょうか？誰か教えてください。

崩草の太対のっ "ママまま 「d避え(TU) 凍ととんの⑦② (C6在 <Y@3 ー%のZ三(%)ア \る5港一i アマ (7ういと21 273 ^聞虹間玉還臣 “9w導>競章以前のTIMTf① 0ルイ (磯且衣淫) 9ニパマと6っこの Seの9のWW T民Ti放①太骸 腹抄導といイ「キ9の の陣のgy ce も琴生机半殴の(や) 腕イ補う訣合のT胡T六(の/ ういこコ|艇とロイ 「始題のT民[」 細可6 1 SEきえ器末のっ | "%6肖一0 冬イクーキル 2】全プ世乏耕の(⑥ イ① ミュのっ (のー=9 9叶入) 0ニ9]ク Gy補うYY坦即の%xルっ *(東痛士) 0={[ー*(9-の十。ツ)(9十の) スイルB醒癌>mC>1タ そ下一=1 (7大半弄の | (の二y)([エクー)三(9一)([十9) うと区笠の⑥ あー の7 "まそのっ <み補ウイつみタイ*募是の (羽学童%) 9ニター まりコモ0提関の邊る 押 9 内 ら 2導iy @⑥ ーー TFT 1装半の@マを省到のっ 1 立?ーキァ察宰の(7| っム 9 ィ :、。 本 電記Wa N26 EE 由衣NRの① うと コーf ygwge20d 弄鶴苦蘭の (や-プ 胡靖課「 9 選孝2ニ : 『 * っ 9キ状和動の7 | T」tのーー(9-のOZ コマの 159ミptr ge 純二 てモを 本し 。 1二Y9 M 幸 独物量の① うと層ば1 *当析了目在) 02を) 。 のナタ ィニ5 確一7御向弄 |革 9の一{ 92ー{二(の二%)9 【十29 ・ 紳 回 る *るのボネ所学せ十箇%の@ツ 膚 7 … 錠イ 堂慕昧>御入王 <Z (ダ)/ニ()- "FIO-研団のつ "みゆうそっと公0比 (④2三(*)ア っ]俊39重ののうマの物箕 [z] E理 を遊一7寄和区営 [【] 専 狼マ(11生)々6導一4 (?)6 *(の)/ 硫遇ooと6 21謙 ウデ "ボネ恥球ののマウ用7 *泥靖剤の ① ……・ は 『 : 叶閣装刻の① 1 河村 “をっ1tm9の 大民有9 禄半々5洗っ全のつGuoew QA遇MM が3

英語の文の型とはなんですか？ 教えてください🙇‍♀️ ちなみに、英検まであと60日です。 おすすめの勉強方法などがあれば教えていただきたいです！

ox aoっ2 ォ の のを理解す っうえで大事なことは、 泥 の豆(品同)と大是です。 ゃNs 瑞馬の jiのあとに続く 虹で使う動過と 動過 1 hepgk evey 97 aa 6本でをまります ww rrYal((Cの エミきせそうに見えます・ Emi Jappy: 呈 SS ii ken のような be 委の文も当 ai 「にに見える| をどの 3 < Mu2404 El 作らはテニスをします。 にをする) の

空欄教えてください！

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矢印のところが何故こうなるかがわかりません。。

7 ay ygaenなgg 3つの虹放fg-) 人.) がある。数列 fo。) の初項は 36 であり, その麻差数列 5 また, 胡多の初項から第ヶ項までの和.S。 は。 5 三3す27ナオ1 時診な) の一頂をんの式で表すと。 co。ニロアゴ 由仁で: ・ヵ=2 のとぎの の とする 万 ウリを+ィEE 1 数列(o) の磨差数列 2。 るから, 磨差数名の 明項は よって ヵs2 のとき ー4りが初項 72 公比3の等比 22・9*ユ

ここら辺が全然わからないです。 どこに形容詞がくるのか？順番が全然覚えられないしわからないです。なんか覚える方法ないですか？！

ららーー erつらーバ mr ea 6 ERamrm① 回 wmrつゅー ーすることはです るのはto の部人 Oie o+の原有 語の は形式上ので 意味の上で [は」と訳きないこと| ミ=e rmNZu rw ae 「mい impeetsnt !大のcsm ereetne「おも interetne 計上の3下すること 主語計Eはぶで3語にとotちあやことはで eeemome 5 io 一の前に(Wor 人)を綿く to の到で, 一が(一にとって)」と加えるときは。 jk ia ey forme io play the fuitar ビーが すること5 の・虹六・人去の文…*つうのbe 動記の怒のどき ie還interesting o loy the gtiter 因irintereeting oloy the guitar nterewting o plcy the guitar の erつo (9 人窒 : timnot (er) oー) (⑩ 疾則到 :〈Hit.(or)pー人の (9 導去の六: Otwas… (or一) ーツ smte ーーー一一ーーーーデーーーーー ーーー 104 Tknow how to play the guitar. 狼はギターの押き方を知っでいます 105 1didntt know what to do. 私は何をしたらよいかわかりませんでした 106 showed Himm how 0 ee the cormputer。 私は後にそのコンピュータの人いえすした の (如局to+動剛の原形 ご)……ひとまとまりで1つの名詞の働きをし, 動詞の日的語になる Tnox 語計play the gui 正人キターの移き方 1ow to このしみた ーする0 whattoー (倒をーしたらよいか) ou oyたらょいみ) Trhere t6 ご (とこへ(でーしたらょいか "hich (名語) to … (どちら(の…)をーしたらよいか) ( (人下的語(人)+妖問証to動詞の原形 )……teach。 tellshow などは「(人)に」「ーをと 放を2つとることができるが,「を」の部分に(和問記to動同の原形 )がくることができる Tp me he omuie ョ本 目押そのコンピュータの使い方を」

ここら辺が全然わからないです。 どこに形容詞がくるのか？順番が全然覚えられないしわからないです。なんか覚える方法ないですか？！

ららーー erつらーバ mr ea 6 ERamrm① 回 wmrつゅー ーすることはです るのはto の部人 Oie o+の原有 語の は形式上ので 意味の上で [は」と訳きないこと| ミ=e rmNZu rw ae 「mい impeetsnt !大のcsm ereetne「おも interetne 計上の3下すること 主語計Eはぶで3語にとotちあやことはで eeemome 5 io 一の前に(Wor 人)を綿く to の到で, 一が(一にとって)」と加えるときは。 jk ia ey forme io play the fuitar ビーが すること5 の・虹六・人去の文…*つうのbe 動記の怒のどき ie還interesting o loy the gtiter 因irintereeting oloy the guitar nterewting o plcy the guitar の erつo (9 人窒 : timnot (er) oー) (⑩ 疾則到 :〈Hit.(or)pー人の (9 導去の六: Otwas… (or一) ーツ smte ーーー一一ーーーーデーーーーー ーーー 104 Tknow how to play the guitar. 狼はギターの押き方を知っでいます 105 1didntt know what to do. 私は何をしたらよいかわかりませんでした 106 showed Himm how 0 ee the cormputer。 私は後にそのコンピュータの人いえすした の (如局to+動剛の原形 ご)……ひとまとまりで1つの名詞の働きをし, 動詞の日的語になる Tnox 語計play the gui 正人キターの移き方 1ow to このしみた ーする0 whattoー (倒をーしたらよいか) ou oyたらょいみ) Trhere t6 ご (とこへ(でーしたらょいか "hich (名語) to … (どちら(の…)をーしたらよいか) ( (人下的語(人)+妖問証to動詞の原形 )……teach。 tellshow などは「(人)に」「ーをと 放を2つとることができるが,「を」の部分に(和問記to動同の原形 )がくることができる Tp me he omuie ョ本 目押そのコンピュータの使い方を」