(1)〜(6)の対話文が成り立つように＿に適する答えを教えてください。

(1) A: Hi, are you Sayuri? → B: Yes, I (2) A: Do you have a brother? → B: Yes, I (3) A: Is this your pen? → B: No, (4) A: Do you play the guitar? → B: No, (5) A:Does your brother like dogs? → B: Yes, (6) A: Are you and Tomoko friends? → B: Yes,

蛍光ペンのスラッシュからスラッシュまでの和訳とmadeのここでの意味を教えて下さい🙏

A wonderful example of such a question is found in a storyentitled The Lady, or the Tiger?-Written by the American writer Frank Stockton-which goes (a)asTólloWs. (b) Once üpona time, there was a country with a strange náéthod of conducting tna A sspect would be brought to an arend and made to choose between two doors. Behind the doors would be a tiger and a lady respectively. If the suspect opened the door to the tiger, it would be set-free and eat the suspest,On the other hand, opening the door to the lady would allow the suspect,tomarry her. The assdmptron was that an innocent person would always be rewarded, whereas person wouldproperly be carried out- by the tiger'steéth~ justtce for a guilt- 正しく ) nea

(2)について 自力で求めたところ、2枚目の回答になったのですがこの答えは正解にはなりませんか？ 間違っている場合、どこでつまづいているのか教えてください！

1次不定方程式の整数解(基本) 「次の方程式の整数解をすべて求めよ。 449 礎例題102 基礎例題101 発展例題108. 109 OO (1) 7x+13y=0 (2) 5x+9y=1 x 式 () CHABT GUIDE) 1次不定方程式 a●=b■(a, bは互いに素)の形にもち込む bが互いに素のとき,ac がbの倍数ならば,cは6の倍数である。 x, yに適当な値を代入して,整数解を1つ (x=p, y=q)見つける。 (a, b, cは整数) (2) (1 例えば、5x=1-9y とし、1-9yが5の倍数になるようなyの値をさがす。 2 5x+9y=1 と 5p+9q=1 の辺々を引いて5(xーb)+9(y-q)=0 3 を利用して,x-p, y-qをkの式で表す。 5章 田解答田 (1) 方程式を変形すると 7xは 13の倍数であるが,7と 13は互いに素であるから、 の格子点の座標が整数解 22 7x=-13y .o 直線 7x+13y==0 上 &を整数として 0に代入して ゆえに,すべての整数解は (2) x=2, y=-1 は 5x+9y=1 x=13k と表される。 となる。 ー -13y=7·13k (Sと。 よって :03 x=13k, y=-7k (kは整数) ソ=ー7k -7x+13y=0 ニー のの整数解の1つである。 13 26 ー26 -13 0LN 17 2 C+S+( 5-2+9·(-1)=1 5(x-2)+9(y+1)=0 ix よって の 頂 0-のから 5と9は互いに素であるから,③より -14 -5(x-2)=-9(y+1) x-2=9k, y+1=-5k (kは整数) 5(x-2)は9の倍数で、 5と9は互いに素より したがって,Oのすべての整数解は オ-2=9k(k よって Rは整数) x=9k+2, y=-5k-1(kは整数) の 5-9k=-9(y+1) 0=(S-)SI+(011)ゆえに y+1=-5k =7 1次不定方程式

①are you ready to go? ___ your coffee?(you.finishを使う) 下線部に入るもの:have you finished ②________ for a job as a tour guide,but I wasn't success... 続きを読む

至急、5の問題を教えていただきたいです。 空欄に入る語句が、 has improved かimprovesなのかそれともそれ以外のなのかを、誰か教えてください。🙏🏻

5. What do you think of my English? Do you think ?(it/ improve) (it/ improve) 6. Are you ready to go? your coffee? (you / finish) (you/ finish) 7. for a job as a tour guide, but I wasn't successful. (I / apply) (1/ apply)

関係代名詞の演習なんですが この答えの 手の小さい の動詞がなぜhaveじゃなくて、hadなのか知りたいです。お願いします。

GAGLoueppe tuung(s | 次の日本文を英文にしなさい。 1手の小さいその男の子はギターをじょうずに弾きました。 了 チ The haywhe hod Shall hardsedThe guitay well )彼女はその店で売られている最も小さいコンピュータを買いました。 el11

chapter5part4 映ってる問題教えてください

The History of Ice Cream. CHAPTER 5 の Focus on Contents One More Step ( )内に語を入れ,表を完成しなさい。 Fill in the blanks to complete the chart. の四1 True or False? not teup adh tewnc bns 1. T IFJ At the St. Louis World's (OFai ) in 1904 2. T / F) 3. T/ F I'm selling (Oweffles). pl emooedo ) I'm selling ice cream. I sell ice cream in a (② l) I'm running (3 ouT )of dishes. Oh, you are in trouble. ho9 Use my waffles and mooned Reading Skill (6Wrop ) the ice cream. omuonn ー 2行目のa very important development とは具体 的には何のことですか。 一 Ernest. 2次の問いに答えなさい。 S Answer the questions. T m91 90i ol svol sdT OWhat was an important development in the history of mgolovob erf TO ice cream? hiae のWhat did Mr. Hamwi do for the man selling ice cream at the World's Fair? 3What should we do to add an exciting flavor to ice lom oi gnio cream? bne yismmus ot go ms e Focus on Grammar He (ice cre 19bt 9t made agirl singing a. song 2録り上 分詞の後置修飾(現在介詞)「~している」 名詞+現在介詞+語(句) (後置)2語以上で名詞を修飾 c ad cf. 現在分詞+%詞(前置)現在分詞1語で名詞を修飾 b a singing girl 1銭 9dt The man selling ice cream ran out of dishes . 名詞 現在分詞 2話以上 VOU DeTngvmi 9Vsd 3 」の部分を説明している語句に下線を引き,日本語にしなさい。 b9aualsastnsnott brother. my What do you think? OThe boy| taking a picture over there is ●Some people are not OWho is the girl playing the guitar with Takashi? afraid of eating new and unusual foods. Are you an adventurous eater? The printer making a strange noise is broken. 67 Chapter 5

正答は②です。 なぜそうなるのか解説お願いします。

)on my project all morning, and I need a break. 2 have been working 10. I( O have worked 3/work の am working

なぜshould になるんですか？？

a. We'll give her more guidance 6 she need it. の and or should since

解き方がわかりません。教えてください

3. Simplifica las siguientes expresiones: 3 a12 a) a18 Cmie v 2slpabon nos b) V32a5b-8c-12 3|8a4 c) 8163 -a2、二1 2 3 a2