数学 中学生 7年以上前 (1)と(2)を教えてください! 解いたら(1)は4.5秒(2)は16.5秒になりました… 答えは4秒と16秒です! 語 2い2な間0 較のよつな, 半球と円柱を組み合わせた容器が 6cm 間際まき。 半球の部分の半径は 6cm で, 円柱の部分の底面の半 ニー 較66m。高さは 18cm です。ごの容器に毎秒 36rcm? ずつ iem 記 ていきます。 これについて, 次の問いに答えましよう。 。 請上5の8分が水でいっぱいになるのは。水を入れ始めてから 1 | 陳診ですか。 Niの 押いっぱいになるのは 水を入れ始めてから何秒後ですか。 記 千吉に水を入れ始めてからの時 ア | の ェ 9(cm) 79(cm) 9(cm) 49(cm) 記 あと 水の深さyom の関係 還 をまり9グラフを, 右のアーエから 選びましょう。 s(秒) s(秒) <(秒) <() 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 7年以上前 (2)教えてください ーー >0とする。2決方邊式2だ+2z+e=0の2つの解のうち. 大きい方を2。小きいを。 7すの6r+2=0の2つの解のうち. 大きい方をヶとすると, ヵ+g=2. ヶ=2のとなった。 このと [7で. み-[移 である。 (0) (2にあてはまる数を求めなさい。 (as 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年以上前 二次関数⬇️の問題が分かりません。解説をお願いします。 5] 0z0 mcまき. 2次関幸人-Z- 6r1 (0その)にゥいて素問上徐AGで | () 専大仁を示みる< 1C)最條値 を本カなさい 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 7年以上前 お願いします。 できれば、グラフもお願いします。 契 で】年進研月にむけて> と完成をして, ッニバ*) のグラフの』 の バッ=3 ② タニ2ば3 ⑧ ニーz2ー7 り タリニィ2ー6r了5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 (3)と(4)の求め方を教えてください‼︎ 3 /ー衝失人け 3 (3) 半径8cm, 弧の長き 6rcm のおうぎ形の中心角 の大きさを求めなさい。 1 5 ーー:ューニーー ーー : (4) 半符18cm, 面積 27 xcm*のおう き形の中心角 の大きさを求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 赤下線の計算の仕方が分かりません。 教えてください! 4 よって, ム ABC=テ14x1284(cmり (1)BP=zcm とすると, FC=6r(cm)、 AP=ニPQニy2 (6>)(cm) だから。 6+デニー(/2.6こ24z二36ニ0。x=12k6/3a0 くテく6 だから, > (9 0の】辺は。PQ=72 (6=(12ー6/3 )) =6/6 6/2 (cm) ように, 6 つの正三角形に分けることができ, その からBCへ垂線AHをひくと, AABHは30", 未解決 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 至急... わかりません 教えてください 仁和寺にある法師 | につき 中 人 ope Gv Je UBAOS | 長くGU時 拓 | BRPせ py JInOち"| で NNN吐き ーー Sage.ト SGコSH 選 0 でRG<6スDSE 東人0 J るっS』 に ea 9 kao LRB OS Mg SNヨコく | SG" (細昌 S BoPp 5 raremi 4c) eo ie [旬GG@ぐズリマロヨく遇ぶつ」 SS スマ ーー tg egwks「 」ネとSeouりQR | MS ke 6RGRSU和でGIIN半も | ネルやつだなど だ Cmoxe<[ PO | ト 9人知つっ双思人!G民人 、 ヨS1DSQIG生性記0時xQS SSSVWKCDYie「和くろ) @寺w 3 | で ヨコSA本KG区SS ヨ9HWP人WIG和叶G刺やH和SQ |ト SeHOmsr 人りNロ明なさし [c用 ての G[G友つるこつSN」 es KSモレ | 3 MRStAttSS WCつvRSSレ et Rg 本je< S 凌いG2NE GS き EZSSHDSY En a GEP] var yog<24くPSな SS HemKI 0 JanWfeway | てeS ISロア にfomrricF ems TSC」 wttGgr 人和るSBっo S NGOttKR和SOるも802GS* 還+サさ でG記末し直めRup っ* 3(HRmWSmenm JJ se Na も折し科かっ ES認 | 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 7年以上前 【7】教えてください!! です。 これを読んで. あとの| [rg mteeぁ<人mA の人を寺いたものです。 これを放ん there yas a man sleeping near 中 Then s bank envelope 人 tch him. Tshouted, yhen he cpened him eyes he rain wi om his pocket <You dropped yo When T was on a sAinAonsen last year eaay at him station。He got up and ren to the do0r ri too。 Tpidkeditupandgotoffthe tn oe ar money money一and a lo much money with me aed Tas very sad. Tdont usually Carry 50 lost my wi ut not my phone number. Tlet_My credit card was also in it The only people around us were JaDanet ead the newsl Japan has chal jat that day (here was a lot ofmoney in my wal My fiiends said, Well stop thinking about mr monei hem2 ①Tam sure someone already took jemaelves even on their ovn ComingroFAge Day” aaid. gave the money back to the man on the 9 ②My frjepds just Iaughed。 Put a few hours later, darg and my eredit card company called me 2588Prasaying ( ⑦ "othe Japanese woman. She wore low-nee ieans and ha reah 凍請語uyd p8aey 6r finding my walet The woman seid "Tast year when Tiost my Wal Zack fo me。 So7know now you fee1 42er 7gor ay rra7/ee pack。 young peopje who wear lowっ 2 のが epk enveope : 象の丸生 pocket : ポケット pick一up:ーを折 放計ye Py : 友信の7 7omr : なくす0ose)の過去形 wallet :財人 crediteard: クレジットカ 語る ag 貸う company :会社 wore : wearの包去形 low-riwejens : 暇の層吉をずらしてはくジーンスズ Agrsen,so Tam sure someone will be ki Tgota phone cal ③A young woms rise jeans look much kinder to me ずる arop :向とす emwewve :避らや人 い内容を適切に表現しているるの、 間箱且で先ふみさい。 本 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 数学の集合のところです (2)を教えてください🙇 .318. 全数全体の集合を4とする。このとき, おー(4寺6zlZmx ょ。たをただし, 用は整数全体の集合とする< (22 であることを示せ。 ャタ ラーイm+6r らいは例地うと生るの。 (2) コーニク であることを示せ< 8 My 二2 について. 次のいに答え 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 答え見ずに自分で考えて計算して、今さっきから丸つけしてた。 そしたら間違えてて,説明見たんですけどマジで意味不なんで誰か説明して欲しいです(ㅅ˙ ˙)💕 人 BR生生 + xxgx6=75(emy 訪在・円社の体 =Sな 画固 ⑩ 三角形の 3 つの内角 底面積, ヵ : 高さ) の和は180* の 団のようにた。 ん=37"。 セ=206。 CpD oy の② 三角形の1つの外角 の還形がある。ェの大きさを求めなきい。 は, そのとなりにない ーン4オンE ( 2 内角の和に等しい。 CFD一FDBニ97一57? (の 図のように, ンAニ372。 p三209語26RD記9 の図形がある。ンァの大きさを求めなさい。 (長野・多角形の角@) 解決済み 回答数: 2