下の英文について、下から２行目のanythingの両端にあるカンマはどのような働きをしているのですか？🙇🏻‍♀️

② “We are behaving in ways [that certainly tell children < S V 0 don't matter> V S C that } they're not interesting to us V that } they S that} they're not as compelling (as anybody, anything, any ping [that may S V C interrupt our time with them])>]," she says. 0 S V V 和訳 「私たちは、子供に対して、 自分は重要ではないのだとか、 自分は面白みがない 人間なのだとか、私たちの時間に割り込んでくる可能性のあるどんな人や物や 機器を操作するときに鳴る音よりも心を引きつけることがないのだ、ということ を確実に伝えるようなやり方で行動しているのです」 と彼女は言う。

これってsome of the programs を some programs とすることは出来ますか？

35. 〔Some of the programs are interesting but others could be better.] 着眼点 - some ~, others ... の構文で表す. → some ~, others ... の構文は, 「~するものも あれば,・・・するものもある」 の意味 【C26参照】 others could be better の部分で, could は仮定 法過去で,「(工夫などをすれば) もっと良くな るだろうという番組もある」 と考える.

この、1、2行目って文法的にどうなってるんですか？ at〜の部分は前置詞句だから主語にはならないと思うんですが？教えて欲しいです🙇‍♀️

At the heart of the environment issue is the basic question of how man is to boinsist an how we are to apply the mosque only knowledge that science and technology make available to us and the values which endow our lives with meaning and purpose to the decisions which will determine our 5 future. ni Toptullend similar to dal aid al dgin yn eatbote odw nonioia laadoiM manage the world's first technological civilization enam Tho-wona todo villantes fant feared oila ena golearbe

英検2級意見論述の導入文について。 問Some people choose to work for companies that create environmentally friendly products and services.Do you think the n... 続きを読む

What good singers these girls are! 形容詞、主語、動詞の順番ならsingers の位置はgirls の後ではないのですか？

赤線を引いたところはどのような用法になっているのですか？🙇🏻‍♀️ お願いいたします🙏

構文解析 1 It's not just kids who are overdoing screen time. S It's not just A who ~ V 0 〜なのはAだけではない (強調構文) 和訳 画面を見ている時間が長すぎるのは子供だけではない。 screen time 「(ゲームや携帯電話などの) 画面を見ている時間」 ② Parents are often just as guilty of spending too much time checking S V 「子供と同じくらい」ということ】 smartphones and e-mail and the consequences for their children can S V be troubling. C 和訳 両親もスマートフォンやEメールを確認するのにあまりにも時間をかけすぎて、 (子供と) 同様に問題である。 そして、子供に及ぼすその影響は悩ましいものと なり得る。 TTO 語句 guilty 「罪を犯した・ 悪い」 、 spend 時間 -ing 「~をして時間を過ごす」、 consequence 「影響」、 troubling 「悩ませる」

〜もない と言う時、isを使う時はis no〜 areを使う時はare not any〜で合っていますか？

なぜwe shouldn'tなのですか？Iではないのですか？例題もIですよね？

CENE 身近な人に言われて印象に残っていることをRonと話しています。 Ron: My parents tell me I should think by myself. You: I see. なるほど。 私の両親は私に自分自身で考えるべきだと言います。 ジ YWCAS 自分自身で ←あなたがよく言われていることは? 17205 (例) My mother (often) tells me (that) we shouldn't tell a lie. 私の母は私に、(よく

２つ質問させてください。 1.your body produces comes from muscles. producesとcomesはどちらも動詞ですよね？ 動詞ならどうして二つ並んでいるのですか？ 2.Be careful not to exercise too ... 続きを読む

conscious control. // In addition, muscles Jon 916 8910litedua isom 258 maintain body temperature. // About 60 percent of the heat your body produces / comes from muscles. // 4 "Be careful not to exercise too much. // (15) 5 It is said that too much

解説お願いします！ 答えはx=3分の25（a-14）です

ン上部のラバーでこすると色が燃える ないものには使用しな 動かないでく など紙の種類 JAPARE ta 8%の食塩水 100g がある。これからzg (0x100)を除いた後26%の 食塩水を加えて、%の食塩水150gを作った。 との関係式をつく (武蔵高校)