分かるものだけでも構いません。 教えて欲しいです。 問題の意味から分かりません💦

Complete the sentences with the Correct forms of the underlined wordS. Add the correct SuffiX (接尾喜) : -able, -al, -ic, -ive, -ion, -ment, -Iy, ezc. The develop of new medicines enables us to live longer. We need qlobe communication to save endangered animals. Introducing foreign animals changes the ecology balance (バランス). .The chemical industry caused environment damage. .The government put a new restrict on trade in order to protect the country's economy. OO10に細いつ 7. Hot weather increases electricity consume .

②がなぜ答えなのかわかりません、私たちに、思い出させるので①か③かと思いました😣

/ v(47) It reminds us that each generation ought to find things out ( ① for ourselves ② for itself ③ by ourselves ④) in themselves 由

(１)を教えてください💦

正しい英文が完成するように, ( ) 内の語から 1つずつ選び, (①) Emi asked me (in イ 1om (のOM se (2) TI went to the library to (⑦ study イ studying ウ stud ⑬) “Hello” shesand (io 0 9 with ) asmile.

源氏物語(若紫) 「雀の子を犬君が逃がしつる。伏籠の〜」のところで、逃がし"つる"はどうして連体形なんですか？

⚠️全統第2回河合記述模試 (2)についてなんですけど、directlyじゃなくてstraightでも大丈夫ですか？ 教えてください🙏

B 次の日本文の下線部(い)、{2)を英訳せよ。 私は。 日抜き務り沿いの皮近を歩いていた。 私は突條立ち止まり、 子どもの近 のある光世をMHNした。 その中で私は/ 本々に加まんたぶさきな公半で、由表生 | AE ち数人と/かくれんほをして次んでいた。私はあたりを見回し。 ほどなく 2 1 本の芝の高い金本早が,大視の二間で精いっぱい力別く立っでいるのに気づいた 音と同じく 思いには/ 過去の休験の過信るで直接それを移吹してでいるかのよ う に鮮明に思い出させる仙かがある。私はほんのひと時、 6 虐の子どもだった。 【らの の9

この問題でdoを付けるやつ付けないやつの見分け方教えて欲しいです😭😭 明日テストなので、出来るだけお願いします🙇

下線部が答えとなる疑問文をつくりなさい。 急 Her brother lives in SaDDOrO0. 節 They visited the zoo last month. 3. Emily returned from Paris last week, 4. Fred bought a new racket yesterday. 羽 That is Lisa's umbrella. #. He went to bed early because he was tired.

私は5年前にロンドンに1週間滞在したを英語の文にして頂きたいです🥺

「Do you walk to school，Emi？」 と聞かれたとき、いいえ、と答えるには 「No，I don't」 が正しいのですが、どうして「Emi」と三人称単数が入っているのに「I don't」なのですか？ 私は「No，she doesn't」と書いたのですが、... 続きを読む

私が部屋へ入った時、妹は眠っていたという文を英語にして欲しいです🙇‍♂️

ミキがいつオーストラリアに向けて出発するかを知っていますか。という文はこれで合っていますか？