分からないので教えてください。

次の [ []内の語(句) を日本語の意味に合うように並べかえた時、 16 21 に当てはまる語(句) をそれぞれ選びなさい。 但し、 1つ不要な語(句)が含ま れています。 Juode Mon (Q) 私は今忙しすぎて買い物に行けません。 WoT Ishia adi 1992 解答番号 16 I 16 17 now.anog sved Les Y pesher") of need sved o m] [ 1 shopping / ② cannot / 3 busy / 4 to / 5 go / 6 too / 7 am (2) 子どもの頃はよくお父さんとチェスをした。 yuoy borainit to 解答番号 18 no 18 When I was a boy, 19 17 bols dimidraad dlosluo Y Syllca: A [ 1 would / ② like / 3 I/ 4 with / 5 play / 6 often / 7 my dad / 8 chess ] oot bluoda uoy Anidi I Y (3) 何か書くものを貸してくれますか。 byfadbagot ybula of ins 解答番号 20 20 ral seu of ins Doy of sm 21 21 ? daint YE Can 19 21 Ji gniob boqqote I oe annod esw I o A [ 1 write / 2 me / ③ you / 4 something / 5 lend / 6⑥ borrow / 7 to / ⑧ with ]

長文の要約問題です。 私は(13)に「スグリの実」を入れたのですが、ダメな理由を教えてくださいm(_ _)m 2枚目の写真が該当箇所の和訳です。

not sure that she could understand ( 12 ) letters. Rosalie said M help her with the ( 12 ) letters. They began to eat some fruits as a 13). Perrine was happ noticed that Perrine could not use the hut much longer. Perrine felt

keyワーク 中2 数学 の、94〜103ページの答えを写真に撮って欲しいですm(_ _)m よろしくお願いします。

Keyワーク 数学2 年 LEARIM ibya Interior ICVS 8 数研 % opia. F kyvy Aus Arabia E.LAM 12 HE LAKE Ind Chura OCEANVS INDICVS

int型の数値2つキーボードから入力し除算した（割り算）結果を画面に表示する。ただし、割り切れない場合は、「商と余り」と小数以下5桁までの値」の2種類の計算結果を表示するプログラムのフローチャートを教えてください。 以下プログラム #include<stdio.h> ... 続きを読む

int型の数値をキーボードから入力し、1から順番に入力された値までを加算した合計の結果と、1から順番に加算した合計の結果が入力された値を超えた時最後に加算した値を画面に表示するプログラムのフローチャートを教えてください。 以下プログラム #include <stdio.... 続きを読む

この2問が分かりません！

な文型の語順> 重要 次の( )内の語(句) を並べか 意味の通る正しい英文にしなさい｡ <5点×5> えて, (1) It was my first visit, so (new, to, everything, looked) me. mit s It was my first visit, so 〈 山梨県 > me.

二学期中間考査の英語の問題です。 問6の①〜④の回答お願いします！

(4) He saw the movie. He felt (5) Yuka has been busy. (5) busy? 問6. 次は、イースター公園 (Easter Park) のホームページの一部と, それを見ている Susie と Ai との対話です。 二人の対話がホームページの内容と合うように ( ① ), (③), ( ④ ) にはそれぞれ英語1語を, には5語以上の英文を書きなさい。 Festivals WELCOME to EASTER PARK!! Easter Park is a very beautiful park with many things to do. Everyone can enjoy festivals, a roller coaster*, restaurants, shops, and more! Visit us !! We are open from 9:00 to 20:00. September 1- November 10 "O" Tickets* How to visit 【期間をたずねるこ Ai Fruit Festival Halloween Festival October 1 - October 31 Christmas Festival November 15 - December 25 3-11 years old $10.00 12 years old - $15.00 By Bus Get off at City Zoo and walk 15 minutes along 10th Street. By Train Get off at the Mountain Station and walk 10 minutes along 5th Street. 注 roller coaster ジェットコースター Halloween ハロウィーン ticket(s) Susie Look, Ai! Let's go to this park next Saturday. It looks very interesting. Ai You mean October 31? That sounds good. Wow! We can enjoy two festivals. Oh, next Saturday is the (0) day of the Halloween Festival. I want to go! I am very interested in Halloween! A Susie: We can take a train. If we ( 3 ) for ten minutes after we get off the train, we will be there. The park is (4) at 8 o'clock at night, so we have a lot of time. That's nice. I hope the weather will be fine next Saturday! your family? ursery school or studying at school? I You

化学、平衡の量的関係の問題です。(4)の問題が分かりません。答えを見て一応理解はできるのですが、ノートに自分で molの量の変化を書いてみたのですが、1.5molから7.0molになっているから5.5mol増加して、酢酸とエタノールも5.5mol増加というようにならないのは... 続きを読む

3 [平衡状態] 窒素と水素を密閉容器に入れ、 適当な触媒を加えた後、一定温度に つ, N2 +3H22NH3の平衡状態に達した。 次の (1)~(4)の記述のうち,正し ものには○、誤っているものには×を記せ。 窒素と水素とアンモニアの濃度の比は1:3:2 である。 窒素分子と水素分子の数の和は,アンモニア分子の数と等しい。 窒素と水素が反応する速さとアンモニアが分解する速さが等しい。 D窒素と水素が反応しなくなり, 反応が停止している。 5 [平衡の量的関係] 酢酸とエタノールの混合物に少量の濃硫酸を加えてある 一定の温度で反応させると,次式で示される反応が起こる。 CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5+H2O 酢酸1.0molとエタノール1.8molを混合して70℃で反応させたところ, 平衡状態に なり、酢酸エチルが0.90mol 生じていた。 この反応の平衡定数を表す式を書け。 2 この反応の70℃における平衡定数を求めよ｡ (3) 酢酸2.0molとエタノール2.0molを混合して70℃に保ち、 平衡状態になったとき 酢酸エチルは何mol生じているか。 (4) (3)の平衡状態にある混合物に酢酸エチルと水を加えて70℃に保ち, 再び平衡状 態になったとき, 酢酸エチルは7.0mol, 水は 7.0mol となった。 このとき, エタノ コールは何mol 生じているか｡ (5) 温度を一定に保ったまま, (4)の平衡状態にある混合物に酢酸を加えたとき, この 平衡はどのようになるか。 次の(ア)~ (ウ)から選び, 記号で答えよ。 (ア) エタノールの濃度が増加する方向に移動する。 (イ) エタノールの濃度が減少する方向に移動する。 (ウ) 移動しない。 8/19 8/25 918010/10/12 10/16 4.5.8 °C X4 06 [平衡の移動] 次の各反応が平衡状態にあるとき,( (4) 新たな平衡状態における酢酸とエタノールの物質量 をそれぞれx [mol] 溶液の体積をV"[L] とすると, 7.07.0 K= -=9.0 x>0より, point S 長× x ≒ 2.3mol (5) ルシャトリエの原理から、酢酸の濃度が減少する方 向に平衡が移動する。 したがって, 正反応が進み, エ タノールの濃度は減少する。 266 平衡の移動 (1) 右向き (2) 左向き (5) 左向き (6) 移動しない 7.03.0 x 一 最初の酢酸とエタノール 物質量は等しい。 また 式より、変化量も等しい。 (3) 移動しない (4) 移動しない (7) 右向き (8) 左向き (1) 温度を上げると, 温度の上昇をやわらげるために, 吸熱反応の向き (右向き) に平衡が移動する。 (2) 圧力を大きくすると、 圧力の増加をやわらげるため に, 圧力が減少する向き, すなわち気体分子の数が減 少する向き (左向き)に平衡が移動する。 C (黒鉛)は 体なので、圧力変化による平衡の移動には関与しない (3) 温度一定で体積を大きくすると,ボイルの 圧力が減少する。この影響をやわらげるために、 圧 が増加する向き すなわち気体分子の数が増 たがって、酢酸とエタノー の平衡時の物質量は等し ルシャトリエの原理に基づいて,平衡移動の向きを考える。 平衡状態 (②2WH) → N2+3H2)の反応速度が等しく, 見かけ上 応が停止している。 また、化学反応式における各物質の係数は、反応が起 こって新たな物質が生成する際の各物質の物質量の変化 量の比を表しており, 平衡状態における各物質の物質量 の比を表しているのではない。 PV=nRT P=ORT V は分1 関 265 平衡の量的関係 (2) 9.0 (3) 1.5mol (4) 2.3mol (5)(イ) 平衡時における各物質の物質量を整理し、溶液の体積をV[L] として平衡定数の 式に代入する。 [CH3COOCH] [HO] (1) KTCH COOH] [C₂H₂OH 反応式の係数をもとに各物質の物質量の変化を整理 すると,次のようになる。 + C2H5OH 反応前 1.8 変化量 平衡時 -0.90 0.90 溶液の体積をV[L] とすると, 平衡定数Kは, 0.90 CH.COOH 1.0 -0.90 0.10 K=- mol/L x 0.90 〒mol/L a mol/L x 0.00 mol/L 0.10 平衡状態でCH COOC2Hs がx [mol] 生じたとする と、それぞれの物質量の関係は次のようになる。 CH3COOH 2.0 反応前 変化量 =9.0 C2H5OH 2.0 -x 205x 2.0 溶液の体積をV'[L] とすると, 2 K = [CH COOCH5] [H20] [CH3COOH] [C2H5OH] 020-x>0 より 20=3.0 x=1.5mol X CHCOOC2H5 0 +0.90 20.90 水 CHCOOCH 0 2,0-x 148 =90 + + H₂0 1.5 ta (=552) 7.0 これは反応によって [mol] [mol] 0.90 [mol] できたから無視しない 20 +0.90 CH3Cool + C2H5OH CH3COOC2H5+H2O 05 H₂O 0 +x L² 温度が一定であれば、 平衡 定数Kは一定の値をとる。 したがって (2)で求めたKの 値を利用して計算する。 1.5 (mol) (mol) [mol] 第8章 化学平衡 | 177 Dath 化学・第3編 +α(=5.5?) 7.0

解説お願いします🙇‍♀️

4例題94 微分と積分 関数 f(x)=x²-4x-5に対して, g(x)=3f, f(t)dt とおく。関数 g(x) は x=アイ のとき極大値をとる。 また,g(1)=ウである。 POINT ! なぜはA()=f(t)dtのとき g'(x)=f(x),g(a)=0 - 5 (積分した関数を微分すると, もとの関数にもどる ) 18>115412 ですか? x 舞雪 f(x)=35(t)dt=3/(x)=3(x-4x-5)=3(x+1)(x-5) POINT! g'(x)=0 とするとx=-1,5 極大 g(x) の3次の係数は正であるから,グラ 274 フは右のようになる。 よって, x=アイー1のとき極大値をとる。 またg(1)=3f(t)dt="0 面積 $-=$-x| 極小 ◆極値 ⇒g' (x)=0 グラフをイメージ。 - 1 90 g' (x) の2次の係数が正で あるから,g(x) の3次の 係数も正。 ←Sof(x)dx=0

グラマーコレクションの「名詞の語法」の答えを教えて欲しいです🙇🏻

154 (Practice).... ① 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. Can you give me ( Ogive A a big □ give A ringicall] 「Aに電話をかける｣. □ keep A company 「Aと一緒にいる/Aに同行する｣, □ have no idea 「わからない｣ to the effect that SV 「･･･という趣旨の」 Ⓒ a good advice some good advices □ 3. ( □ 2. ( ) at the antique shop is really expensive. O The furniture 2 Furnitures ) the news on the Internet is said to be biased. O Much of 2 Many of 3 Lot of 4. Could you please make ( fun 2 seats 5. We changed ( trains 6. I'd like to ( be friend ) on what to buy here? 10. I have ( 7. We are on friendly ( ℗ terms a promise 3 an order 2 some good advice good an advice 3 A furniture ) for others? 8. Do they really have ( O meaningful to 2 to mean at 2 goals ) with someone who is good at English. 9. The daughter of your uncle is your ( 1 sister 2 brother 3 help ) at Yokohama Station to go to Kamakura. 2 train 3 a train ) with all our neighbors. 3 meeting make a friend 3 make friendly make friends ) buy such a huge mansion? 3 the means to 4 Some furnitures ). 3 cousin ) with the dentist this afternoon. 4 Few of 4 room 4 another train circle 4 by means of 2 an appointment 4 a reservation 4 aunt 158 (昭和大) 15 <国士舘大 <法 <岐阜聖徳学 ( <九州 (L