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英語の論理表現の問題です 大問4の4の並び替え問題についてです この問題のuselessの使い方について教えてほしいです!

3 ite! 2. 1. 3. 4. 4 15 6. 3. 次の英文を日本語に直しなさい。 1. ) dangerous ( 各文の下線部と同じ用法の不定詞を含む文を(a)~(d)から選びなさい。 I will go to the stadium to see a soccer game. (a) (b) I'm sorry to bother you, but there is a phone call for yo He can't be kind to other people to tell such a bad joke He made a promise to send me an email every day. We should leave soon to get there on time. There was nothing to eat in the refrigerator. My sister was looking for a company to work for You should grow up to be kind people. It is important to help each other. He had three children to look after. (c) (d) He went to the bookstore to buy the comic book. I want to be a nurse in the future. He tried, only to find he couldn't solve the problem by hir She needs a bigger house to live in. 4 ( 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. I ( planning/ a three-day trip/to/am/to Kanazawa/take ). 2. Tony (the/speak/to/ability/three languages/has). X He must (to/ a mistake/tired/be/make/such). (useless/I/to/it/talk/think) to my mother about it. 5. (receive/were/to/a warm welcome/the tourists/delighte 6. Takashi (Canada/to/in/stayed/his/improve ) English. 総合 1. 彼女には洗わなければならない服がたくさんある。 2. 私は目が覚めたら部屋に一人ぼっちだった。

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英語 高校生

7の文で、with eliminating what they call…. eliminatingば動名詞ですよね? そのあと関係代名詞のwhatの名詞節がきて 名詞名詞とならんでいいんですか、? whatの先行詞も分からないので教えて欲しいです💦

of noaand 同格のthat careless speaker, and should be avoided (at all costs)). 7 Many scientists, (though), think our cultural obsession [with eliminating 《what they call o "disfluencies")] is (deeply) mistaken). Saying um is no weakness of os 8 character, but a natural feature of speech; (far from distracting listeners), there's C evidence <that it focuses their attention (in ways [that improve S 同格のthat S o'- comprehension])). 3 訳 立って聴衆の前で話をしているところを想像してほしい。あなたが話している 間,その部屋にいる誰かがクリッカーカウンタを使って、あなたの口ごもりや言いよどみ をすべて「うーん」 や 「えーっと」 を1つ残さず数えている。 あなたが話し終えると、こ の人は声高に,そのうちいくつの言いよどみがあなたのプレゼンテーションを損なったか を発表する。 “これは、トーストマスターズ・パブリックスピーキングクラブで使われてい る手法である。 「訓練の一環として、1人の人が話し手の「えーっと」 を数える係を務める。 このクラブのやり方は極端かもしれないが、 「うーん」 や 「えーっと」が,緊張していて 無知で, 不注意な話し手の印 [特徴] であり、何としてでも避けるべきだという民衆の知 notule 恵を反映している。 しかし多くの科学者は,いわゆる「言いよどみ」 を撲滅しなくてはい けないという私たちの文化的強迫観念はまったくの誤りだと考えている。 「うーん」と言 うことは性格の弱点ではなく, スピーチの自然な特徴である。 それは聞き手の気を散らす どころか、理解度が高まるように聞き手の 7 L

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