解説がよく分からないので簡単に説明お願いします🙇‍♀️🙏

2, 3, 5, 7, … よって,求める数は, 2×3×5=30 30 「C考える力をのばそう! 最大公約数と最小公倍数 5 つAの 36 と 84 の2数について, 次の問に 答えなさい。 1) 最大公約数を求めなさい。 解 36 と84をそれぞれ素因数分解すると, 6解くときの力ギ 36 と 84 を素因数 分解して考える。 最大公約数…2つ の数に共通な素数 のうち,数が少な いほうを取り出し て,その積をつく 36=2×2×3×3 84= 2 ×2×3 ×7 最大公約数 2×2×3 =12 12 る。 2) 最小公倍数を求めなさい。 解 36 と84をそれぞれ素因数分解すると,最小公倍数…2つ の数に共通な素数 は, 数が多いほう を取り出し,共通 でない素数も取り 出して,その積を つくる。 36=2×2×3×3 84=2×2×3 ×7 最小公倍数 2×2×3×3×7=252 数が多いほう 252

途中式もかいて欲しいです！お願いします！

B ここで定着 分数や小数の加法 加法の交換法則と結合法則 2 次の計算をしなさい。 つAD DA2 次の計算をしなさい。 C考える力をのばそう! 分数と小数の加法 3 4 (+)+(-1.25)の計算について, 次の問に答えなさい。 (1) 計算の結果の符号を答えなさい。 O (2)(+)+(-1.25)を計算しなさい。 の T-0) 0-(81)(3) 1年( たし寛のことを ともいう。P p.10 か。 0章 算数から数学へ 2章文字と式 m 内幽 1章 正負の数

もう1つの加法の式がわかりません！教えてください！

6章 空間図形 C考える力をのばそう! 2つの数の和 絶対値が4以下で, 0以外の2つの 17 整数を使って,和が-3になる加法の式 を2つつくりなさい。 (~21(1)

この問題はどうやってとくのでしょうか？ 解説の、解く時の鍵というのがありますが、意味わからないです… 教えていただけないでしょうか😭

C考える力をのばそう! PAD 多項式と多項式の乗法 4 図1のような12 か所に区切られた 箱から,仕切りを取り出して,図2のよ うに分解したところ, 図3のような,2 本と3本の切り込みが入った2種類の厚 紙が使われていた。 I 図1 図2 図3 円 このことから, a本とb本の切り込み が入った2種類の厚紙で仕切りを作ると き,箱が何か所に区切られるかを文字式 で表しなさい。ただし, 厚紙の切り込み はすべてかみ合わせるものとする。 ★縦と横で,それぞれ何か所に区切ら れるか (千葉) 考える。 8 章 数y=ax? 5章 相似な図形 7章 三平方の定理

お願いします。

|線3「知の模様」とありますが、グローバルスタディーズにお ける「知の模様」とはどういうものですか。八十字以内で書きなさい。 日

副キャプテンになったことによって責任感を感じることができ，他の部員の気持ちなども考える力を身につけることができました。　と言う一文でおかしいところを変えてほしいです！僕がおかしいかな？っと気になっているところは「気持ちなども考える力」のところです

考える力学という本の163ページ(9.27)の式変形がわかりません！ この2ページにヒントがあると思うのですが... どなたかお願いします🤲

$9.2 ベクトルの回転 XXK。 ある軸のまわりに角速度 で回転している任意 の トル 4 の単位時間あた りの回転 4/d7 を の を用 いて表す式を求めよう. ペク トルは向きと大きさを与えれ ば決まるから, 回転の様子は。 4 の始点を電上にもって きて, 図9.4のように描くことができる. 時間A7 の間の 4の変化A4 は 図9.4から明らかなようだだ。のと4の 両方に垂直である. 0.3 條性系に対して回転している座標 以上で準備ができたので, 慣性系S に対し 回転しでいる座標系 S'(図9.5) から見た質 点の運動を考えよ う. ざ 系の原点 0' を回転較 上にとり, S系の原点O はどこにとってもょ いから, 0と一致するように選ぶ. 純粋に回 暫のみの場合を考え, S/系はS 系に対して角 速度@ で回転しでいるが, 並進運動はしてぃ 4A41」ゅ。 A414 (9.9) 8 JeO9時4のの > ないも5のとする. の の向きとS系やS*系の座 計 8 に (0 2 林間の向きは必ずしゃ一致している必要はない 9 ER 2 肉原還はとでに理由がない限り自由に選べるから, 図9.5ではぁと。坦 =4sim |6|Az ⑲) である. 4 は4のゅに垂直な成分を表す. したがって。ペベク トル積を用 れば, 向きも含めて 2軸を一致させて描いてある. ただし, 以下では, 座標軸の選び方によらず に成り立つ三股的な議論を行う座標系の相対的な並進運動はなく, かっ (8.4) において ro = 0 だから と表すことcs. 44々ox4A/ @ 2 9.13) ・ を 47 て除して4/ 0 の極限をとる と ある。 この場合には。 $ 8.3 で行ったようなベクトル記号のみによる議論は (OK 押力であるそこで, あらためて,「座標示による質点の運動の記述」 とは何 7 本 上2 @め であるかを考え もae 2 てみると, 系での運動の記六 0 @, 6 @ の運動は見えず(なぜならそれが座標の基準だから) 2 ゆりが<般のまわりに崩導訟ので回転している. < 半 "05 とその大き = 6c 6寺26 ⑲1め っー00のまめょ。 間 に 了9 も @.5) 尺の 員 ・g三ex 、 そ UE 了 の “バム=⑩0.のx,2.0) coo 語I20) K の記述 5 1 0, の運動は見えず (周) 8 DX 衣/二eeキリのる R as/5。 ORG3の(azの Ne 人 oe @.⑰ 質点の加速度・g ニ@y の とする記述 SS 誠林成分 の。 Gi Yoのがあらわに含まれる関係式 遇 人 r6x $9.3 條性系に対して回転している座標

明日までなので教えてください。

ェ, 電気は電球を通ら に ずに二から一に記 92が38h ちー に 沖本っこら ョ 還 とたのでしょうら に どのよう 國で表しォ のでしょうか、電気の流れが分かるように なさい。 *必要であれば交章も加え科明しなさい。 2, なぜ電気は電球を通らなかったのか みろ ョ > なぜ電球が かなか le * なぜ電球を避けて電気は流れたのか 三 人かったのか ところで・-右の回路図の うか 2 電球はつくでしょうか? - 一朋つく に ぐ⑳ . 目(こ見える光は見えないが理論上はつく - それ以外・・・どれだと思いますか? 実はどちらの答えも簡単に 説明がつく答えがあります。 首えて著いてみましょう・ \自分の考えを書いてみま レト ウ202GGAOIN 、人に杜いも9 、太ちの を写したり しないで下さゆ。 複数回答でも構いません< * 導いに対する答えを、 わかるように文章にしましょ の 主導が分かるように書いて下さ!・ いかに半しないーー い

数1、2次不等式です。 本当に細かい事なんですが、疑問に思ったので質問させて下さい。場合分け1の時はx≦-2と3≦xが条件を満たすかどうか確認しました。(解説にある) なのになんで場合分け2の時は、条件を満たすかどうか確認していないのですか？ この場合、0≦x≦3になった... 続きを読む

不等式lx?ー2ァ一|計8ニを解け 。 押時 ② 場合に分ける ごみ7 のホ必41 ① 4=0のとき |4|=4 しveはの8 ぐのる0の才NE0 を利用して, 場合分け をすることにより, 絶対値をはずす。 場合分けのカギとなるのは, 昌内の表 =0 ある0人 PT | |内の式 (x+1)(*ー3) となる。 | | 内の式が =0, く0 なる xの値の範囲を 2 次不等式を解いて求める> |解 答 ァ2ー2x一3三(x十1)(x一3) であるから ァ*ー2ァ一3テ0 の解は 巡ミー 1 3え ァ%ー2ァー3ぐ0 の解は ー1マくく3 [1 ァミ1きま%のどき, 不等式は 。 *デー2z一3うー ゆえに 2ニッァー6テ0 3つき (ァ圭2)(xー3)=0 だ7の 生計2生けミイ 1 ① これは *ミー1, 3ミァ を満たす。 層<タさ3のとき1 不等式は 一(一2計一3)テ3ーァ る(x十1)(ァ3)ミ0 (z十1)(ァ一3)<0 [11 (8 ァ(ァーー3)ミ0 (ラの2 0ミァ3 ー1<ヶぐ3 との共通範囲は 0ミ*く3 …… ⑨ 求める解は, ① と ② を合わせた範囲で x<ー2, 0gsx 72 参考事項で紹介した 141く> お<く4くぢ14|>p<> 4くーgまた6 (の正負に関係なく成り立つ) を利用して解くこともできる。 解答編 ヵ.88 参照

技術のレポートの宿題で、 ZOOMなどのオンライン会議アプリにはどんな技術の仕組みがありますか？（Bluetoothとか） また、作者はなんでそのような工夫を取り入れたと思いますか？ 教えて下さい 先生の見本です⬇

1 あなただが調べだい「情報の技術」を 1 つ選びましょう。(了時休校中の課題『スマート シティの技術」で自分が取り上げたものから選んでもOKD 間還PPグ | テーマはぜひとも自分の興味ある内容に。 情報の技術は今や無数にある。 身近なものや 2 教科書や新聞, 開・ネットニュースなどに目を通すことで, 気になるテーマを発見・設定しよう。 ④技術の特徴やこれまでの技術との違い ! この技術の目的は?何のために開発された? ・ 新型ウイルスの拡大防止のため開発された。 ・濃厚接触者との接触を確認できるように . これまでも使用されてきた技術を感染防止に活用している。 ・これ以上感染を広げないため ・個人情報を活用している。 / IO Mi を 8 、 技術の仕組みについては, できる限り詳しく調べ, 技術的な」視点で記述する。印刷 レて図を張り付けたり しても OK。調べる際に, わからない言葉などは雪料草やネッ 1 トで調べると理解が深まる。 ②その特徴や違いを実現すずやcymyンrm ーー Pe ・プルートゥースの通信を利用している。 AD . 通信の際には, ランダムな識別子 (ID のこと?) を生成し 交換, 記録する。 これによって個人情報の特定を防ぐ。 い ・ コロナ管理システム (HER-SYS) での陽性者情報をもとに, 近接した可能性を 厚労省の通知サーバを通じてお知らせしてくれる仕組み。 | ・HER-8YS とは, ネッ ト を経由しでてクラウド上にコロナ感染に関わる情報を集 するシステム。対策に関わる病院や保健所, 役所で使う 情報を一元化できる。 ア 5 8 もSD いざもらとい