数学 高校生 4年弱前 この写真の(1)の問題についてですが、解答の赤線部の n≧1のとき2ⁿ≧[n]C[0]+[n]C[1]となる理由がわかりません。 右辺の[n]C[2]〜[n]C[n]がなぜ消えるのですか? 44 はさみうちの原理(I) 次の問いに答えよ. (1) すべての自然数nに対して, 2"> n を示せ. n -1 (2) 数列の和S=2 (14)をnで表せ。 k=1 (3) lim Sn を求めよ. n→∞ HT (1) (解I) (2項定理を使って示す方法) n (x+1)=2nCkck に x=1 を代入すると k=0 2"=nCo+nC1+nC2+..+nCn n≧1 だから, 2"≧nCo+nC1=1+n>n ∴.2">n 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 この3問教えてください🙇♀️ 関数y=ax2の値の変化 1 次のア~エの関数について, (1)~(3)に あてはまるものをそれぞれすべて選びな さい。 アy=3x2 y = -1/2 x ✓ y=-x² 2 y=-3x² (1) x=0のとき, y は最小値をとる。 y=ax² で, a>0のときの特徴である。 Cined any (2) x<0 の範囲では、xの値が増加すると, の値も増加する。 y=ax² で, a<0のときの特徴である。 イ エ (3) x>0の範囲では、xの値が増加すると, の値は減少する。 y=ax²でa<0のときの特徴である。 1, I 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 これどういう意味ですか?簡単に教えてください🙇♀️ 理解を深める1問! 右の図のような3 つの放物線がある。 a,b,cの値のうち, もっと 最も小さいものを, 理由を説明して答え なさい。 y=ax² y y=cx2 y=bx2 IC 思・判・表 グラフが上に開いた形だから, a>0 グラフが下に開いた形だから, 6<0,c<0 y=bxとy=cx?では,y=bxe'のグラフの方が 開き方が小さいから, 6の方が絶対値が大きい。 b,cは負の数だから、絶対値が大きい方が小さい。 したがって, 最も小さいのは b である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 答えみたけどわかんないのでこの問題の解説お願いします🙇♀️ (2) xの値が2倍,3倍になると, 対応する yの値はそれぞれ何倍になりますか。 xの値が2倍になると, 対応する」の値は4倍になる。 xの値が3倍になると, 対応する」の値は9倍になる。 4 倍,9倍になる。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 これ詳しく教えてください🙏 1 3) 関数y=x2 について,xの変域が WO a≦x≦b のときのyの変域は8≦y≦18 で ある。 α, b の値の組をすべて答えなさい。 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年弱前 この答え方で合ってますか? 内容条件~ 文末 13 資料3 は, 1956年に日本が国際連合に加盟したときの様子です。 日本がこの ーチ 年に国際連合に加盟できた理由を,解答欄の語句にあわせて、「ソ連」「国交」 ソ連が国交を正常化したことにより、ソ連が日本の の語句を使って説明しなさい。 国際連盟を支持したから。 買い付け堅動が起こった理由 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 教えてください🙇♀️ x<0の範囲では、yの値は増加する。 x=0のとき,yは最大値0をとる。 >0の範囲では、yの値は減少する。 A問題 学習日 増加 関数y=ax²の値の変化 知・技 教 P.107 1 次のア~エの関数について, (1)~(3) に あてはまるものをそれぞれすべて選びな さい。 ア y=3x2 Ⓒ y = 1/2 x ² (1) x=0のとき, y は最小値をとる。 y=-x2 4 y=-- 月 一 (2) x<0 の範囲では、xの値が増加すると, yの値も増加する。 (3) x>0 の範囲では、xの値が増加すると, yの値は減少する。 減少 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 教えてください🙇♀️急いでます! A問題 1 関数y=ax²の変域 右の図は, 関数 y=x2の グラフである。 このグラフを 利用して、 関 数y=xにつ いて xの変 域が次の (1), (2) のときのy の変域を求め なさい。 (1) -2≦x≦4 (2) 1≦x≦3 y=x2 -5 学習日 -20 知・技 教 P.110[例2] y [15] [10] 16 5 月 S 8 LA .... IC ‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒---------- 未解決 回答数: 1