学年

質問の種類

理科 中学生

◻4教えてください

塩化 アンモニりム。 水熊化 リウム 問2 この実験で発生した気体は何ですか、 化学式で書きなさい。 問3 この実験で、 ピーカーにぬねれたろ紙をぶせるのはなぜですか, 理由を書きなさい。 4 次の実験について、 問いに答えなさい。 図1のように、 てんびんの左右に質量の等しいスチールウールをピアノ線でっるして つり合わせ, 片方に火をつけて燃焼させた。 2 図2のように, 丸底フラスコにスチールウールを入れ, 導線をつないだ装置をつくり、 酸素を入れて密封した。 この装置全体の質量をはかったところ, (A)gを示した。 次に、 電流を流してスチールウールを燃焼させた後, 装置全体の質量をはかったところ,(B)g を示した。 さらに, ピンチコックをゆるめて装置全体本の質量をはかったところ, (C)gを 示した。 図1 スチール ウール 図2 ビンチコック 可 ので、片方に火をつけて燃焼させた後,てんびんの傾きはどのようになったと考えられま すか,ア~ウから選びなさい。また, そう考考えた理由を書きなさい。 ア 燃焼させた側が上がる。 スチール ウール 酸素 イ 燃焼させた側が下がる。 ウ 変化しない。 問2 燃焼後の物質について, 表面のようすとうすい塩酸に入れたときの反応の組み合わせとして最も適当なものを, ア~エから運 さい。 ア イ ウ 金属光沢のない黒色 ほとんど反応しなかった 表面のようす 金属光沢のある銀色 金属光沢のある黒色 金属光沢のない銀色 うすい塩酸との反応 気体が発生した ほとんど反応しなかった 気体が発生した 問3 2でAとB, BとCの値の大小関係はどのようになっていますか,等号(%3D) または不等号(<, >)で、 それぞれ表しな 13LCれなたてに追めが してくなため 次の実験について, 問いに答えなさい。 次のD~3の手順で探究を行った。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問3について教えてください。

図1 の 図1のように, てんびんの左右に質量の等しいスチールゥールをピアノ線でつるして つり合わせ, 片方に火をつけて燃焼させた。 2 図2のように,丸底フラスコにスチールウールを入れ, 導線をつないだ装置をつくり, 酸素を入れて密封した。この装置全体の質量をはかったところ, (A)gを示した。 次に, 63電流を流してスチールウールを燃焼させた後,装置全体の質量をはかったところ,(B)g を示した。さらに, ピンチコックをゆるめて装置全体の質量をはかったところ, (C)gを 示した。 スチール ウール 図2 ピンチコック ので,片方に火をつけて燃焼させた後,てんびんの傾きはどのようになったと考えられま すか,ア~ウから選びなさい。 また, そう考えた理由を書きなさい。 ア)燃焼させた側が上がる。 スチール 問1 導線 ウール ィ 燃焼させた側が下がる。 ウ 変化しない。 酸素 砂 問2 燃焼後の物質について, 表面のようすとうすい塩酸に入れたときの反応の組み合わせとして最も適当なものを, ア~エから選びな さい。 イ ウ エ Tt全塩じゃ ア 金属光沢のない銀色金属光沢のない黒色 ほとんど反応しなかった 金属光沢のある銀色 金属光沢のある黒色 表面のようす TtくSうすい塩酸との反応気体が発生した ほとんど反応しなかった 気体が発生した 問3 のでAとB, BとCの値の大小関係はどのようになっていますか, 等号(=)または不等号(<, >)で, それぞれ表しなさい。

解決済み 回答数: 1
化学 高校生

問4まではなんとか頑張ったのですが、問5からがさっぱり分かりません… 解き方(考え方)を教えてください!🙇‍♀️ また、問1はC3H6O、問2はC6H12O2で合ってますか?

アルコールの構造決定 炭素,水素,酸酸素からなるアルコールXがあり, Xはヒドロキシ基以外の酸素原子を もたず,1つの炭素原子がヒドロキシ基を2つ以上もつこともない。また, X は不斉炭 素原子をもたないものとする。 アルコールXについて, 実験1~5を行った。 実験1 試料としてアルコールX 吸収管I 吸収管I r U-U 試料皿 試料 酸化銅(IⅡ) 9.00mgを図Iの実験装置 を用いて完全燃焼させ, 生 じた燃焼ガスを吸収管Iお よびIで吸収したところ, 吸収管Iは8.37mg, 吸収 管Iは 20.4mg,それぞれ質量が増加した。 ガラス ウール 乾燥した酸素 ガスバーナー 塩化カルシウム ソーダ石灰 図I 元素分析装置 実験2 ある溶媒に尿素(CH.N.0, 分子量 60.0)を溶かした3種類の溶液A~Cと溶媒 との温度変化をそれぞれ測定し, 図Iの冷却曲線を作成した。次に,アルコー ルX1.00gを同じ溶媒10.0gに溶かした溶液Dを調製し,その凝固点降下度を 測定し求めたところ1.59Kであった。 5 溶液A: 尿素 0.30g+溶媒10.0g 溶液B:尿素 0.60g+溶媒 10.0g 溶液C:尿素 0.90g+溶媒 10.0g. 4 3 2 溶媒一 溶液 A -3 土溶液 B) -4 -5 -6 溶液C -7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 時間(秒) 図I 溶媒と溶液の冷却曲線 【2)到部

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

分かりません。 ご回答よろしくお願いします🙇‍♀️

【酸·アルカリと中和】 1 右の図のように, A~Eの5つのビーカーにそれぞれ異な る水溶液が入っている。これらの水溶液について次の実験を 行った。あとの問いに答えなさい。ただし, 5種類の水溶液は、 うすい塩酸,うすい硫酸, 水酸化ナトリウム水溶液, 水酸化 バリウム水溶液,塩化ナトリウム水溶液のいずれかである。 A B E 【実験】1. それぞれの水溶液を試験管に少量ずつとってスチールウールを入れたところ, AとEの水溶液か ら気体が発生した。 2. それぞれの水溶液を試験管に少量ずつとってフェノールフタレイン溶液を入れたところ, BとC の水溶液の色が変化した。 3. AとBの水溶液を混ぜたところ白くにごり,そのまま置いておくと底に沈殿した。 口(1) 実験の1から, AとEの水溶液は何性といえるか。 (2) AとEの水溶液に共通してふくまれるイオンは何か。イオン式で答えなさい。 (3) 実験の1で発生した気体は何か。化学式で答えなさい。 1 (4) 実験の2で, BとCの水溶液は何色に変わったか。 1 (5) 実験の2から, BとCの水溶液は何性といえるか。 | (6) BとCの水溶液に共通してふくまれるイオンは何か。イオン式で答えなさい。 口(7) 実験の3でできた沈殿物は何という物質か。名称を答えなさい。 口(8) A~Eの水溶液はそれぞれ何か。 A[ D[ 口(9) CとEの水溶液を混ぜたところ, たがいの性質を打ち消し合った。このとき起きた反応を何というか。

回答募集中 回答数: 0