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理科 中学生

問6の問題が全般的に分かりません… 回答は写真にありますので、誰か教えて下さい…

これについて, 次の各間いに答えなさい。 呈に分かれ、 山の記5 な装置を使って | グネシウムの粒末を、Tさんのクルーフ した。どの場合も反応 必の移未の政化の守験を行っ た。量さんのグルー 1 *基の粉玉を担当 じた。それぞれ。加疾 2 まに行われていた 江 ぐれ, 加交 夷験の結果を表のようにまとめ, 5| 096|o 84 | oe%| iz | | 075 | 105 | 120 150 | _100 | 140 | 160 | 200/| 加熱後の質 酸化鋼 レイト | 3 司由訓貞| | | 02 04 06 08 10 12 加熱前の金属の質量[g] 図2 間還この実験の説明として誤っつているものを, 次のアーエの中から 2 つ選び, その記号を書きな ア 加熱に使うガスパーナーの災の色は赤くなるよう イ ガスバーナーの火を消すときは, ガス調節ねじより完気調節ねじ 閉める。 ウ 銅の粉末を加熱すると, 炎を上げずに, しだいに黒色の物質に変化する。 エ くマグネシウムの粉末を加熱すると, 強い光を出しで, 黒色の物質に変化する。 間2 実験を始めようとした是さんは, 先生から「和金属の粉末は, 反応しやすくするためステンレス皿に広 げて実験するのですよ。」と注意を受けました反応りやすくするために金属の粉末をステンレス忠に 広げて実験する理由を書きなさい。 本 Tさんは, 加熱公すぐに電隆でCCびIIG伯 意されたことをふまえて, 加熱後に質量 肖4 表の数値から考えて, 酸素の質 グラフを参考にして三角赴着 用5 表の数値から考えで0 きい。 8 図1 (信 い。 編先生に注意されました。 先生に注 はほはいけないことを書きなさい。 占R2ラフクを」 マグネシウムの 200

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(3)と(4)の解き方を教えてください。

におけ 決の表は: ju.0bi wb30C.40P507 肖度は 史 ABの葵度を示したものである はこの表 を 水に潤ける物質の質量をす。 『 こ 100g の水【 浴ける物質 質 る人 表した をもとに. 物質A の溶解鹿の温度に ラフである あとの問いに答えなるりゃ RS) 1 汗 るNN 丈当Sききいさ Obk20 のの 温度「C] 0 記 当てではまる語句をぞを所 ( 。 次の刀 に 1 (。) 物質ABの溶け方についでて述べた区し て選び, その記号を書きなさいs ミて湊 ア 30Co水 100gに。 物質Aを50g 入れでよく かき混ぜる とすべて溶け し 2の100g に。 物質を eg潜みした水流を 20Cに冷やしても 結晶は現れない。 1の 100g に=和質20g でよくかき下る リン 20Cの100g に物質Bを 20g 次かした水池に物質8 上26 欄計内(Kバパソ/ に /の9 499 5 い補 ) ビーカーに400の一RE3258NOUGO)S基 有質公がすべて浴けた ことを確認した。その後, 水溶液を冷やすと結時が現れはしめた< この時の温度は価Cか. 〔 (2 26 整数で答えなさい。 ま (4) ビーカーに水 100g をとり, 物質A を60g入れ カスパーナー で加熱し. 物質A をすべて 【 しばらく加熱を続け 表の計部が共発しでいる様子が確認でき 類呈が4はじめた。秦発した水はおよ 選び|その記号を書きなさ 日隊SN

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(1)~(4)の答え記号で教えてください!

9 酸化や元について, 次の問いに答えなさい。 (0) 次の化学朗化において, 下線部の物質が確化されでいるものはどれか。火のアーエから選び, 記号で答え なきい。 プ 黒色の酸化名を加熱すると。 銀白色の固体が得られる。 すい地陳を加えると, 三硫化炭素が発生する イ 石灰 三酸化内の中に火のついたマグネシウムを入れると。自色と黒色の固体物質ができる< エ 未詳をガスパーナーで雷すると, 三磁化炭素が発生する。 2 (9 アル ニウムで疾は科作きれやすい金属である。 多大の大化を防ぐ方法として。 どちらにもまったく婦入 がないものはどれか。 次のアーエから追び。 記号で答えなさい< ア できるだけ細かい奉末にして保存する。 ィ 容器の中で保存する。 ヴ 金属の表面に並料などをぬって保存する。 エ 表面に破化肉をつくって保存する。 〔( り () 押やろうなどの有物が池玩したときのようすとして, まちがっているものはどれか。 次のアーエから居 び, 記号で答えなさい。 イ 水ができる。 ア 三号化炭素が発生する。 ウ あとには常に何も残らない。 エエ 光や無を出しながらはげしく進む。 16 ) 道しているものはどれか。次のアーエから退び, 記号で答えなる (9) 酸化された金属を避元する方法として, ぃ。 プ 其化マグネシウムと恋素の粉末を混ぜで。 ガラス管付きゴム栓をした試験夫に入れて加然する。 イ 大化アルミニウムを両端にガラス管付きゴム栓を したガラスの箇に入れ, 水素を通しながら加惹する。 基化負を両疾にガラス管付きゴム栓をしたガラスの筒に入れ, 水素を通しながら加熱する 酸化鉄と炭素の粉末を混ぜ, ステンレス由に入れて加熱する。 回 5

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理科 中学生

(4)(5)が全く分からないので、解説お願いします‼

HC9 た: ムーFは, 水酸化ナトリ ウム水深 湊AーFを用いて実有1てLCの 、ずれかである。 ごれについて, あとの問いに人 [本 6 つの異なる水深 塩水のし 3 石灰水, 食 アンモエアホ 2ルイ OM 5 ) 3 0 5に 3 をガスパーナーで加熱した 463凍)/ mのemにクずっとて 15 人 の Na ゝ さき が38 AとCの燕発皿は刺激上を発生し. 8のは ME ころ, 白くにごった。 の KA に = 絡に邊をふきこんだところ, ニーつ だo 2 守隊水溶湊を試験符にとり, その試験 に grTB 浴湊を加ところばAN DI 【和験3】 水溶湊AーFをそれぞれ別の試験符にと り. それぞれに BTB 傘溢ぐ 、 , 由 いた kW の は二色になり.- では色になり, B, Fは緑色になった。 5 < 2 [実際 水浴波AーFのうち2つを選んで10 cm\ずっ混ぜると。 水溶液Bのみが206 良場 『 (1) 水溶液は何か。名称を答えなさい。 (⑫ 水溶流Dに存在する陰イオンの記号を書きなさい。 ) (3) 水溶流Cの性質は何性か。 ) (実験#で|室温と同じ温度になっている 2 つの水溶液を混ぜると, 混ぜる前のそ杭でれの2 徐液の温 廃に比べてどう変化ずるか。次のアーウから選び, 記号で答えなさい。ただし, 実験中の室温は一定で あるとする。 〆〔 7 ア いったん高くなり, 室温にもどる。 イ いったん低くなり, 室温にもどる。 ウ 変わらない。 (6⑤) 美験4で選んだ2つの水溶液のうち, 一方を 10cm' もう一方を15cm'とり. 混ぜ合わせると, 水 溶液はアルカリ性になった。この混ぜ合わせた水溶液中に含ま れる陽イオンと陰イオンの数の比を最も 簡単な整数比で答えなさい。 陽イオンの数 : 陰イオンの数こ[ 基| ]

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理科 中学生

問二の答えが何故2.5になるのかが分からないのでどなたか詳しく解説お願い致します🙇‍♀️

1 慎山さんは。 炭酸水素ナトリウムと塩化ナトリウムの混合物Xの中に。 炭酸水ナ トリウムがどれく らい含まれているのかを調べるために, 実験1。 2を行った。あとの聞いに答えなさい. [実験1】 ① 礁険朱Aてを用意し。 試験等Aに有隊水補ナト リウム 1.0g をはかりとって入れ。 試験管日、Cを 水そうに沈めた。 ② 図1のように, 試験管Aを加熱し, はじめにガラ ス管の先端から出てきた気体を試験管に集め, そ のあと出てきた気体を試験管Cに集めた。 ③ 気体の発生が終わったら,。 ガラス管の先端を水そうから出し,。 ガスパーナーの火を消した。 ④ 試験和Aが十分に冷めてから。 試験答Aの中の様子を観宗した。 【実験2】 ① 茶発思Aてを有意し 茶先思Aに度水素ナトリウム。茶発四Bに才 化トリウス。 礎発馬Cに提人物Xをそれぞれ 3.0gずっはかりとって入 アウッット、 れた。 ② 図2のように, ガラス棒でよくかき混ぜながら, 蒸発四AこCに入れた ものについで質基が一定になるまで加熱し。それぞれの質を記録した。 較2 問1 実験1では, 試験簿Aには白い固体が残り, 内側に液体がついていた。試験管, Cにはそれぞれ 無色の気体が集まった。次の間いに答えなさい。 ⑪) 発生した気体の作質を調べるとき, 論内内の気体は使わない。試験管選内の気体を使わないの はなぜか, その理由を簡党に書きなさい。 ⑫) 試験符C内の気体と同じ物質の気体が得られる方法を, 次のアーエからすべて選び, 記号で符えな きい。 ア 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 イ 確化鉄にうすい塩酸を加える。 ウ 石灰石にうすい塩酸を加える。 エ ろうそくを燃焼させる。 細 (⑬ 次は, 実験1について, 慎也さんがまとめたものである。 5 5 ]にあてはまる語をそれ ぞれ蒼きなさい。 また, 上<]にあてではまる物質名を春きなさい。 夫験怪人の内側についた礁体を較いた塩化コペル ト紙につけたところ, 塩化コバルト紙の色が 名から 5 ]名に変わったため。 炭酸水素ナトリ ウムを加熱すると水ができることがわ 還 また| 失管Aに導った白い固体は| |である。

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