生物 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 植物細胞生物学の問題です。 図に2と3のバンドを記入するのですがどう考えたらいいのか分かりません。 どなたか教えて頂きたいです。お願い致します。 ルビスコの小サブユニットのmRNAをin vitroで 翻訳し、放射性同位元素で標識した小サブユニット 前駆体を得た。その前駆体を単離精製した葉緑体と ATP存在下で混合し、インキュベートした。 23kDaの小サブユニット前駆体はフルオロ グラフィー(オートラジオグラフィーの一種) で 検出することができる (レーン1)。 取り込み実験後、 プロテアーゼ未処理 (レーン2)、 処理後(レーン3)ではどのようなバンドが検出され るでしょうか? なお、取り込み実験では前駆体を過剰量入れている。 (B) Rubisca 小サブユニットの取り込み 実験結果を示すフルオログラム -ゼ 23kDa 2 3 1 回答募集中 回答数: 0
生物 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 教えてください!!!🙏お願いします! 【演習問題) 問題7-8 次の文のうち、誤っているものを選び、その理由を述べよ。 A. それぞれのリボソームは、1種類のタンパク質しか合成できない。 B. MRNA はず折りたたまれ、翻訳されるために必要な特定の三次構造をとる。 C.リボソームの大サブユニットと小サブユニットはいつでも結合しており、結合相手を交 換することはない。 D.リボソームは細胞質に存在する細胞器官で、 1枚の膜で包まれている。 E. DNA の二本鎖は相補的なので、ある遺伝子の mRNA を合成するには二本鎖のどちらを 鋳型にしても良い。 F MRNA に、ATTGACCCCGGTCAA という配列がそんざいすることがある。 G.定常状態の細胞に含まれるタンパク質の量は、それぞれそのタンパク質の合成速度、 触 媒活性、分解速度によって決まる。 問題7-10 コドン表(ケイン生物学 図 15-5)を用いて、次の中からアルギニン-グリシン-アスパラギ 回答募集中 回答数: 0
生物 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 分かるかたお願いします O 【演習問題) 問題7-8 次の文のうち、誤っているものを選び、その理由を述べよ。 A. それぞれのリボソームは、1種類のタンパク質しか合成できない。 B.MRNA は必ず折りたたまれ、翻訳されるために必要な特定の三次構造をとる。 C. リボソームの大サブユニットと小サブユニットはいつでも結合しており、結合相手を交 換することはない。 D.リボソームは細胞質に存在する細胞器官で、1枚の膜で包まれている。 E. DNA の二本鎖は相補的なので、ある遺伝子のmRNA を合成するには二本鎖のどちらを 鋳型にしても良い。 F.MRNA に、ATTGACCCCGGTCAA という配列がそんざいすることがある。 G.定常状態の細胞に含まれるタンパク質の量は、それぞれそやタンパク質の合成速度、触 媒活性、分解速度によって決まる。 問題7-10 コドン表(ケイン生物学 図 15-5)を用いて、次の中からアルギニン-グリシン-アスパラギ A 2021/05/2 検索 回答募集中 回答数: 0
生物 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 分かるかた教えてださい。生物です O 【演習問題) 問題7-8 次の文のうち、誤っているものを選び、その理由を述べよ。 A. それぞれのリボソームは、1種類のタンパク質しか合成できない。 B.MRNA は必ず折りたたまれ、翻訳されるために必要な特定の三次構造をとる。 C. リボソームの大サブユニットと小サブユニットはいつでも結合しており、結合相手を交 換することはない。 D.リボソームは細胞質に存在する細胞器官で、1枚の膜で包まれている。 E. DNA の二本鎖は相補的なので、ある遺伝子のmRNA を合成するには二本鎖のどちらを 鋳型にしても良い。 F.MRNA に、ATTGACCCCGGTCAA という配列がそんざいすることがある。 G.定常状態の細胞に含まれるタンパク質の量は、それぞれそやタンパク質の合成速度、触 媒活性、分解速度によって決まる。 問題7-10 コドン表(ケイン生物学 図 15-5)を用いて、次の中からアルギニン-グリシン-アスパラギ A 2021/05/2 検索 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 分からないので教えて頂きたいです! お願いします🙇♀️🙏 【学習日 月 日) m 圏 A より少し発展した問題だけど、 ヒントを手ガかりに考えてみよう! (0点|各2点) 助詞の意味 ·用法 次の0~0の各文中の||線の助詞と同じ意味,用法の助詞を ふくむ文をあとから一つずつ選び、記号で答えなさい。 日私は母に悩みをうちあけた。 ア 毎朝八時に登校する。 ィ 修学旅行は北海道に行く。 ゥ 友人にブレゼントを贈る。 エ ほくは弟を呼びに行った。 2もうだめだと彼は叫んだ ァ夏目激石という作家は知っている。 ィ夏休みに友人と山に登った。 ちりもつもれば山となる。 ェ 父と足の大きさを比べる。 8 みんなのケーキはあるが、私のはない、 アあらしの中を船が進んでいく この川は生物の住める環境ではない ウ 君のカバンはどこにあるの。 ェこのユニフォームは先輩のだ。 E一本のナイフで彫刻をつくる ア 校庭で運動会をする t バスで駅まで行く。 ウあかちゃんがかぜで熱を出す ェ 食べ物はよくかんでたべよう。 な のせきー ウ H H へ 未解決 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 70sのうちのサブユニットが30sと50sになる理由がわかりません、よろしくお願いします。 リボソームは、RNAと多数のタンパク質からなる分子量約 250万の目巨大な複合 体で、細胞内において、DNAの遺伝情報が転写されたメッセンジャーRNA (MRNA) の情報をもとにタンパク質へ「翻訳」するという重要な役割を担っています。原核 生物のリボソームは、70Sと呼ばれ、大小2つのサブユニット (50Sおよび 30S) から構成されています。今回注目したのは、このうちの 30Sサブユニット(分子量 約90 万)で、MRNAに転写されている遺伝情報を正確に読み取るという、翻訳過 程で最も重要なステップとなっている反応を行う場所です。 直核生物の ボソーム 20sサプューットけセトそ1500 其のリボソームRNA 回答募集中 回答数: 0
進路えらび 高校生 5年以上前 2022年誕生や開設の大学はいつから入学できるんですか? その中できになる学校があるのですがわたしは2022年に大学生になります。なのでその代の人たちは入学できないんですか? 未解決 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 書けてないところがわからないです。゚(゚´ω`゚)゚。 どなたか教えてください (1) 日本には, 現在どれく ら選びなさい。 ア 約20 エ 100以上 囲にわ 火山 イ 約50 ウ 約80 (2) 温泉や地熱発電の源になっているのは, 火山のもたらす何による ものですか。 ちねつはつでん 7 引きち うが (3) 地球の内部の熱により,地下の岩石 がとけてできたものを何といいますか。 (4)(3)が発泡して,地表付近の岩石など をふき飛ばすと,左の写真のように何 が始まりますか。 (5)(3)が地表にふき出してできた山を何 といいますか。 (3) 溶 とめ 晴火 はっぽう 観察 (8) の (6)火山の形は, 火山をつくるマグマの何によって異なりますか。 (7) 地下にあるマグマが地表に流れ出したものを何といいますか。 (8) 次の表のOD~④にあてはまる言葉を書きなさい。 火山の形 4 (7 マグマのねばりけ の 中間 2 ようがん 溶岩の色 3 中間 4 (9) 次のA~Cのような形をしている火山の名前を,下のア~ウから 選びなさい。 (9) A A B C (10) いずおおしま ア 伊豆大島火山 10) 爆発的な激しい噴火になることが多いのは,マグマのねばりけが さくらじま うんぜん ふげんだけ イ 桜島 ウ 雲仙普賢岳 ばくはつ ふん か 強い場合ですか,弱い場合ですか。 (12) ) マグマのねばりけが強い場合に, 火口付近につくられることがあ る溶岩のかたまりを何といいますか。 1)がくずれて,火山灰, 溶岩,火山ガスがまとまって斜面を一気 こ高速で流れ下り, 大きな被害をもたらすことがあるものを何とい ますか。 かざんばい しゃめん ひがい 重要用語 ロマグマ 1年 口噴火 ロ火山 溶岩 写真:ユニフォトプレス/NNP ゴ 大地の変化 未解決 回答数: 3
数学 高校生 5年以上前 👇️の答えは、10^nであってますか? 準2-2-6 1,11,111,…のように, 1だけを並べてできる正の整数をレプユニット数といい。 7 n桁のレプユニット数を R。で表します(nは正の整数)。たとえば,R,=1, R,=1111 です。レプユニット数の中には, R2, R9, R23 など素数になるものもあります。 これ について,次の問いに答えなさい。 (10) R,+1- R,の値を求め, nを用いて表しなさい。この問題は答えだけを書いてください。 (整理技能) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 5年以上前 「TREASURE HUNT3」という英語のワークを使っているのですが、各ユニットの「Practice」「Dictation」「Try」の解答がどこに書かれているのかわかりません。わかる方教えて下さい。 回答募集中 回答数: 0